湖北省宜昌市第一中学2017-2018学年高二物理下学期期末考试试题.doc

宜昌市第一中学2018年春季学期高二年级期末考试物 理 试 题考试时间:90分钟 满分:110分一、单选题（本题共6小题，每题4分. 每题只有一项符合题目要求） 1.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步，关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是 A亚里士多德首先提出了惯性的概念B伽利略对自由落体运动的研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，这三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D力的单位“N”是基本单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位 2.质量为m的子弹，以水平速度v0射入静止在光滑水平面上质量为M的木块，并留在其中。在子弹进入木块过程中，下列说法正确的是 A子弹动能减少量等于木块动能增加量 B子弹动量减少量等于木块动量增加量C子弹动能减少量等于子弹和木块内能增加量 D子弹对木块的冲量大于木块对子弹的冲量 3.在平直公路上行驶的a车和b车，其位移-时间图象分别为图中直线a和曲线b，由图可知 Ab车运动方向始终不变B在t1时刻a车的位移大于b车的位移Ct1到t2时间内a车的平均速度小于b车的平均速度Dt1到t2时间内某时刻两车的速度相同 4在光滑水平地面上有两个完全相同的弹性小球a、b，质量均为m现b球静止，a球向b球运动，发生弹性正碰。当碰撞过程中达到最大弹性势能Ep时，a球的速度等于 A B C D 5如右图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有 A， B， C， D，6.如图所示，在倾角为的光滑斜面和档板之间放一个光滑均匀球体，档板与斜面夹角为。初始时。在档板绕底端逆时针缓慢旋转至水平位置的过程下列说法正确的是 A档板对球的弹力变小B档板对球的弹力变大C斜面对球的支持力变小D斜面对球的支持力先变小后变大 二、多选题：（本题共4小题，每题6分。 每题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.） 7.下列说法正确的是 A. 热量可以从低温物体传到高温物体 B当分子间的引力与斥力平衡时，分子势能最小C布朗运动就是固体分子的无规则运动D一定质量的理想气体在等压膨胀过程中，气体内能增加的同时向外界释放热量 8.升降机里有一体重计电梯静止在6楼时，小敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是 A晓敏同学所受的重力变小了B晓敏对体重计的压力大小一定等于体重计对晓敏的支持力的大小C电梯一定在竖直向下运动D电梯的加速度大小为 g /5，方向一定竖直向下 9.如图所示，小车AB放在光滑水平面上，A端固定一个轻弹簧，B端粘有油泥，AB总质量为M，质量为m的木块C放在小车上，用细绳连接于小车的A端并使弹簧压缩，开始时AB和C都静止.当突然烧断细绳时，C被释放，使C离开弹簧向B端冲去，并跟B端油泥粘在一起，忽略一切摩擦，以下说法正确的是A弹簧弹开过程中C向右运动，同时AB也向右运动BC与B碰前，C与AB的速率之比为MmCC与油泥粘在一起后，AB立即停止运动DC与油泥粘在一起后，AB继续向右运动 10.如图所示，质量为M足够长的斜面体始终静止在水平地面上，有一个质量为m的小物块在受到沿斜面向下的力F的作用下，沿斜面匀加速下滑，此过程中斜面体与地面的摩擦力为零。已知重力加速度为g，则下列说法正确的是 A斜面体给小物块的作用力大小等于mgB斜面体对地面的压力小于（m+M）gC在加速下滑过程中若将力F的方向突然改为竖直向下，小物块仍做加速运动D在加速下滑过程中若将力F撤掉，小物块将匀速下滑三、实验题(本题2个小题，共14分。请将答案填在题目的规定位置处，不需要写出解答过程。) 11(5分)力传感器挂钩上的作用力可以在计算机屏幕上显示出来。为了探究最大静摩擦力的大小跟哪些因素有关，某同学在老师的指导下做了一系列实验：将滑块平放在水平长木板上，将力传感器的挂钩系在滑块上，沿长木板水平方向拉力传感器，逐渐增大拉力直到将滑块拉动，得到的图线如甲所示再在长木板上铺上毛巾，并在滑块上放上砝码，重复前一个过程，得到的图线如乙所示。(1)由乙知：在t1t2时间内，滑块的运动状态是_(填“运动”或“静止”)，滑块受到的最大静摩擦力为_，在t2t3时间内木板静止，木板受到滑块对它的_(填“静”或“滑动”)摩擦力为_。(2)利用甲、乙两图线，_(填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论。 12.（9分）某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz。实验步骤如下：a) 按图甲所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；b) 调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；c) 挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；d) 改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤c)，求得小车在不同合力作用下的加速度。根据以上实验过程，回答以下问题：（1）对于上述实验，下列说法正确的是 。A小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等 B与小车相连的轻绳与长木板一定要平行C弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半D砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量（2）实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，则此次实验中小车的加速度为 m/s2（结果保留2位有效数字）。（3）保持小车质量一定，改变盘中砝码的质量，测出相应的小车的加速度a以及弹簧测力计的示数F，采用图象法处理数据请根据测量数据作出aF图象。图象的斜率表达的物理意义是 。 四、计算题(本题共4小题，共48分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须写出明确的数值与单位) 13（11分）高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为v040 m/s，距离x090 mt0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化的情况如图所示，取运动方向为正方向两车在012 s内会不会相撞？14.（12分）如图所示，截面积分别为SA=1cm2、SB=0.5cm2的两个上部开口的柱形气缸A、B，底部通过体积可以忽略不计的细管连通，A、B两个气缸内分别有两个不计厚度的活塞，质量分别为mA=1. 4kg、mB=0.7kg。A气缸内壁粗糙，活塞与气缸间的最大静摩擦力为Ff=3N；B气缸内壁光滑，且离底部2h高处有一活塞销。当气缸内充有某种理想气体时，A、B中的活塞距底部均为h，此时气体温度为T0=300K，外界大气压为P0=1. 0105Pa。现缓慢升高气体温度，（g取10m/s2，）求：(1)当气缸B中的活塞刚好被活塞销卡住时，气体的温度T1；(2)当气缸A中的活塞刚要滑动时，气体的温度T2。 15(12分)如图所示，光滑水平面上依次静止放置小物块C和A以及光滑曲劈B，A、B和C的质量分别为2m、2m和m，劈B的曲面下端与水平面相切，且劈B足够高，现让小物块C以水平速度v0向右运动，与A发生弹性碰撞，碰撞后小物块A又滑上劈B。已知重力加速度g.求:(1)C与A碰后的速度分别是多少. (2)物块A在B上能够达到的最大高度。 16（13分）一质量为M=2kg的长木板在粗糙水平地面上运动，在t=0时刻，木板速度为v0=12m/s，此时将一质量为m=1kg的小物块（可视为质点）无初速度地放在木板的右端，二者在02s内运动的v-t图象如图所示。已知重力加速度 g=10m/s2。求：（1）小物块与木板的动摩擦因数以及木板与地面间的动摩擦因数。（2）小物块最终停在距木板右端多远处？v/ms-1t/s01222宜昌市第一中学2018年春季学期高二年级期末考试物理试题参考答案1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C 7.AB 8.BD 9.BC 10.AD 11.(1)静止 F2 滑动F1 不能 （每空一分） 12.(1)B （3分） (2)2.5 （3分） (3) 1/M （2分） 图1分 13（11分）解析令a110 m/s2，a25 m/s2，a35 m/s2.在t14 s末，甲车速度v1v0a1t10；（2分）设之后再经过t2时间甲、乙两车速度相等，此时乙车与甲车的位移之差最大由a2t2v0a3t2（2分）解得t24 s（2分）此时甲车总位移x甲t1a2t120 m（2分）乙车总位移x乙v0t1v0t2a3t280 m（2分）因x乙x甲160 m90 m，故此过程两车会相撞（1分）说明：其他方法，过程合理，答案正确给满分. 14.(1)此过程为等压过程，由盖吕萨克定律得： （1分） （1分），（1分），解得：T1=400K （2分）(2)气体做等容变化，由查理定律得： （1分）最初，对B活塞，得 （2分）活塞要动时，对A活塞，解得 （2分） 解得：T2=450K （2分） 15解:(1) 规定向右为速度正方向。C、A碰后的速度为别为 v1和v2，AC组成的系统，由动量守恒和机械能守恒定律得mv0mv12mv2 (2分)mv02mv2mv (2分)得v1v0/3，方向水平向左, v22v0/3 (水平向右) (2分)(2)A在B上上升到最大高度h时两者达到共同速度，设此共同速度为v。此过程中AB组成的系统， 由水平方向动量守恒和机械能守恒定律得2mv2(2m2m)v (2分)2mv(2m2m)v22mgh (2分)h= v/9g (2分) 16（13分）解（1）以木块为研究对象，由牛顿第二定律有 (1分）以木板为研究对象，由牛顿第二定律有 （2分）由图象可知：m/s2（1分）, m/s2 （1分） 联立有 （1分） （1分）（2） 速度相同后，假设二者一起做匀减速，对整体由牛顿第二定律有对木板由牛顿第二定律有 可知，所以假设不成立，二者存在相对运动。（2分）木块的加速度依然为 m/s2。 以木板为研究对象，由牛顿第二定律有 （1分） m/s2 （1分） （1分）距右端的距离d=联立解得 d=10.5m （2分）