2019-2020年高一物理衔接第4讲《力和运动的关系》学案.doc

2019-2020年高一物理衔接第4讲力和运动的关系学案课型：衔接课 课时：2 编者： 日期： xx 年8月3 日一、学习目标：1. 知道牛顿第一定律。 2. 掌握力的合成。3. 会用二力平衡求解问题。二、学习要点：1.二力平衡的应用。2.力和运动的关系 。三、课程精讲：1、牛顿第一定律（惯性定律）内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动态。牛顿第一定律提示了物体在没有受到外力作用时的运动规律，是在大量事实的基础上，通过进一步推理、概括出来的规律，由它得出的一切推论经实验检验是正确的。注意：牛顿第一定律是物体不受外力作用时的规律，“一切”表明规律的普遍性；说明一切物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的惯性，可见力不是维持物体运动的原因；物体在非平衡外力的作用下，其运动状态要发生变化，因此力是改变物体运动状态的原因。2、惯性定义：物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。注意：惯性与惯性定律不同。惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性。惯性定律是物体在不受任何外力作用时的运动规律，是一个理想定律；惯性的大小只决定于物体本身的质量，与物体的受力情况和运动状态都无关，质量大的物体惯性大；惯性不是一种力。3、力的合成合力与力的合成：如果一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，那几个力就叫做这个力的分力。求几个力的合力叫做力的合成（力的合成是矢量和，合力的大小不一定等于这两个分力的大小不一之和,合力F为:）。同一直线上的二力合成规律：同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力之和，方向跟这两个力的方向相同；同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力相同。4、力的平衡平衡状态与平衡力：物体在受到两个力（或多个力）作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，则物体处于平衡状态，使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫做平衡力。二力平衡条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。二力平衡时合力为零。注意：二力平衡条件可简记为：“同体、共线、等值、反向”；判断一对平衡力的重要条件之一是“同体”，实际判断时往往容易遗漏这个重要条件。5、力和运动的关系物体受力情况力的方向与运动方向关系物体所处的运动状态 不受外力作用或受平衡力作用静止状态或匀速直线运动状态合力不为零相同做加速直线运动相反做减速直线运动不共线运动方向改变（快慢可能改变），做曲线运动6、范例评析例1 水平向前飞行的飞机在投掷救灾物资时，如果在投掷目标的正上方投下，能落到目标处吗？为什么？应该怎样投掷才行？评析：解答此题，可以从以下几个方面入手：明确被研究对象以及它原来是运动还是静止；物体由于惯性要保持什么样的运动状态；结合题意得出问题结果。本题解答如下：不能落到目标处。因为物资和飞机一块向前运动，投掷后物资由于惯性，还要保持原来向前运动的状态，因此在目标的正上方投掷的物资将落在目标的前方，若要使物资落在目标处，应提前投掷才行。F1F2v2v1例2 如图所示，两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，若不计空气阻力且v1v2，则它们所受拉力F1与F2的关系为：（ ）AF1 F2 BF1 F2 CF1 F2 D以上三种情况均有可能评析：分析该题时要抓住关键词，“完全相同的物体在同一水平面上”，说明两物体对水平面的压力大小相等，等于物体重力的大小；两物体接触面的粗糙程度也一致，即水平面给两物体的摩擦力大小相等：Ff1=Ff2 。“匀速直线运动”说明两物体所受合力为零，即F1= Ff1，F2=Ff2，故F1= F2，所以本题选A 7、同步练习A组：推动重为100N的物体在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20N，则水平推力的大小是（ ）A10N B20N C80N D120N汽车关闭发动机后，仍要继续向前运动，这是因为汽车有_，汽车滑动一段距离后，停了下来，这是因为汽车受到_的作用。用9N竖直向下的力把重为5N的木块紧紧压在水平地面上，地面受到的压力是_N，若用同样大小的力把同样重的木块紧压在天花板上，天花板受到木块的力是_N。用弹簧测力计拉一重100N的物体在水平面上运动，物体以1m/s的速度匀速前进时，弹簧测力计的示数为3N，若以2m/s的速度匀速前进时，该物体受到的摩擦力是_N。若该物体以3m/s的速度在光滑水平面上匀速运动，则它受到的摩擦力是_N。用细线系一个物体在水平方向上做匀速圆周运动，物体在水平方向上受到的合力_零，在竖直方向上受到的合力_零。（填“等于”或“不等于”）重40N的物体悬挂于氢气球下匀速上升，氢气球受到的合力大小为 。当悬绳突然断裂后，物体的运动情况 。物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N，已知其中一个力的大小为60N，方向向西，则另一个力的大小是_N，方向_。用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增大到30N，则手与瓶子间摩擦力的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）Fv如图所示，放在水平地面上重100N的物体，受到15N的水平向右的拉力，做匀速直线运动，当拉力增大到18N时，物体受到合力的大小是 N，方向_。公共汽车快进站时，售票员总要喊：“车未停稳，请勿下车”，这是为什么？质量是8t的卡车，在水平公路上匀速行驶上受到的阻力是车重的0.02倍。求卡车受到的牵引力是多大？（g=10N/kg）画出此卡车在行驶时，所受到的力的示意图。B组：重40N的物体悬挂于氢气球下匀速上升，氢气球受到的合力大小为_。当悬绳突然断裂后，物体的运动_。起重机吊着一个质量为2T的物体静止在空中时,则钢丝绳的拉力为_N;如吊起物体匀速上升，速度为1m/s，则钢丝绳所受的拉力为_N，如该起重机以0.5 m/s速度匀速下降，钢丝绳所受拉力_20000N.（填:大于、小于、等于）用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增大到30N，则手与瓶子间摩擦力的大小将_ （选填“变大”、“变小”或“不变”）Fv如图所示，放在水平地面上重100N的物体，受到15N的水平向右的拉力，做匀速直线运动，当拉力增大到18N时，小车受到合力的大小是_N，方向_。下列现象中不属于利用惯性的是（ ）A跳高和跳远时要助跑； B扔出去的石块在空中飞行； C小车司机系上安全带； D汽车快进站时，司机关闭发动机，让汽车滑进车站；同一直线上的两个力作用在同一物体上，关于这两个力的合力，说法错误的是（ ）A合力可能大于其中的任何一个力； B合力可能小于其中的任何一个力；C合力可能大于这两个力大小之和； D合力的大小可能在这两个力之间。游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大小相等，方向相反，在一条直线上，因此（ ）A它们是一对平衡力 B它们不是一对平衡力C它们的作用效果互相抵消D以上说法都是错的如下图所示，下面各图中，所画的两个力彼此平衡的是（ ） A B C D F1=4NF2=4NF1=3NF2=4NF1=3NF2=3NF1=3NF2=3N在匀速直线行驶的火车上，竖直向上抛出一个小球，小球将落在抛出点的（ ）A前方； B后方； C正下方； 左方或右方；飞机空投救灾物资时，投掷点应选在（ ）A目标的正下放 B目标的左右上均可C接近目标的正上方提前投掷 D远离目标的正上方投掷某跳伞运动员，体重800N，降落伞的质量是20kg，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是多大？（g = 10N/kg）一辆质量为2000kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动，如果它受到的牵引力是10000N，那么它受到的摩擦阻力是多少牛？方向如何？