2019年度第二学期五年级语文试题.doc

2019年度第二学期五年级语文试题题号一二三四五六七总分得分评分员2、少年易老学难成， （偶成）3、草铺横野六七里， 。归来饱饭黄昏后， 。（吕岩牧童）4、自己的花是让别人看的：家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了 ，让我们看的人如 ，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候， ；走在街上的时候， 。 ， 。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（3分）四、按要求写句子。（14分） 1、把句子写具体，扩充不少于两处（4分）（1）武松打虎。 （2）廉颇请罪。 2、把下列两个句子改写成比喻句。（6分）（1）山洪爆发。 （2）骆驼反刍（牛羊等把粗嚼吞下的食物再返回嘴里细嚼加以吞下）。 3、找出下面句子的毛病，并在原句上改正。（4分）（1）火辣辣的太阳暖和地照射着大地。（2）大雨和乌云从天空中倾泻下来。五、口语交际。（3分）（不少于25字）说一说你的偶像，并说说你把他（她）立为偶像的原因。 六、阅读。（20分） (一)阅读“凤辣子”初见林黛玉片段，按要求做题（7分）这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打。”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”1、选段中王熙凤情感多变，找出描写她表情（情感）流露的词语。（3分） （ ）（ ）（ ）2、王熙凤携黛玉之手问长问短，目的是什么？（2分） 3、你认为王熙凤是一个怎样的人？（2分） （二）阅读短文，做后面的题目。（13分） 一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。1、用下列句中加点的词语造句。（4分）（1）其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。 （2）她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。 2、短文结尾处母亲“悲喜交加”，“悲”的是什么？“喜”的又是什么？（4分）“悲”的是 “喜”的是 3、母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，你认为母亲这样做有用吗？举例说明。（3） 4、概括短文的主要内容。（2分） 七、作文。（30分） 题目：他（她）变了提示：写出变的过程及原因，表现出变的前后对比。