2019年六年级（上）期中政治试卷（五四制）.doc

2019年六年级（上）期中政治试卷（五四制）一、选择题（毎小题2分共50分）1同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处以死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是（）我们从小就应该进行生命教育生命需要互相尊重，互相关爱他不懂得生命的可贵每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命。ABCD2“人有了物质才能生存，人有了理想才能生活。你了解生存与生活的不同了吗？动物生存，而人则生活。”这说明人与其他动物、植物、微生物相比，人的生命独特性最突出表现在（）A外貌上的不同B人的生命最具有智慧C人与人之间差别不大D每个人的个性品质不同3“所谓美好的心灵，就是能体贴万物的心，能温柔对待一草一木的心灵。唯有体会到一草一木都象征了万物的心，才能体会到人生的意义和智慧。”这段话告诉我们（）A要关心他人，帮助他人B要顺应自然，不要改造自然C要珍爱自然界的生命D要努力创造世界的万事万物4佳木斯女教师张丽丽在一辆汽车突然失控向学生冲去的一刹那，毅然向前一扑，拯救了两个花季生命，自己却永远失去了双腿。“最美女教师”的行为启示我们（）A最具智慧是人类生命独特性的突出表现B要尊重生命，关爱生命C世界因生命的存在而精彩D生命的独特性主要体现在个性品质的不同5你独自在家时有人敲门，来人自称是在你家装修过的工人，有工具落在你家，要你开门取走工具，这时你应（）A给他开门B告诉他父母不在家，请他留下电话让爸爸与他联系C让他在门口等着D看着像好人就开门，不像好人就不开门6李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是（）A干一番轰轰烈烈的大事B做一个有地位的人C做好本职工作，从小事做起D做自己认为重要的事7身患尿毒症的徐其军老师将所有的生命能量交给三尺讲台，他说：“我无法决定生命的长度，但可以选择生命的宽度。”这说明（）A人类的生命最具有智慧性B生命的价值在于对社会的贡献C对挫折要不放弃生的希望D生命的价值在于延长生命长度8人们歌唱青春，赞美青春，是因为青春时代是（）孕育理想、确立志向的最佳时期 充满激情和活力的美好时光挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期 一个人生命的春天。ABCD9青春是美好的，拥有青春，我们就可以（）A每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战B尽情放飞自己的梦想，并努力追寻C不怕失败，相信一切可以从头再来D尽情地享乐，无所顾忌10一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。这段话给我们的启示是（）A人生的价值靠行动实现B创造和奉献能发挥人的聪明才智C提升生命的价值要从点滴小事做起D实现人生价值要树立远大的理想11俄国作家契诃夫说：“活过来的人生要是一个草稿，能够把它再誊写一次该多好！”这句名言告诉我们（）A要珍惜爱护我们的生命B生命是一个过程C生命的价值在于奉献D正确认识生活中的困难12上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识不正确的是（）A王晓感情丰富，情绪多变B怀念过去，这是人之常情，无可厚非C王晓尚未适应新环境，应及时调整自己D新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活13“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（）要以开放的心态与他人沟通和交往近朱者赤，近墨者黑要善交益友，不交损友应该慎交朋友。ABCD14“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话说明（）集体是我们成长的乐园良好的集体有利于发展每个人的才能一个人的成长离不开集体当每个人都把自己的智慧和热情奉献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线。ABCD15小兔子是跑步冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生的时间也没有学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要（）A认识自己的外在形象B忽视他人的态度与评价C了解自己的长处和短处D给予自己暗示，提高信心16下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有（）A小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他B姚健上自习课时总爱说话C学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光D星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假17中国“九球天后”潘晓婷给自己的xx赛季打了零分，她说：“去年的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过（） 来认识自己的。A自我观察和反省B通过他人的评价C通过集体比赛D与他人接触比较18进入初中学校，面对新的环境，我们首先要做到（）A尽快熟悉校园的一切B适应教师教学方法，建立融洽的师生关系C与同学友好相处，尽快成为好朋友D心理调整，主动接受和适应新的环境19“今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我”，这是（）A拿自己的长处比别人的短处B用发展的眼光认识自己C用片面的观点认识自己D一种自卑心理20谚语说“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推到山”告诉我们（）个人融入集体中才有力量 集体可以离开个人 团结就是力量依靠集体，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。ABCD21为保障我国公民受教育的基本权利的实现，国家提供了法律保障、物质保障和师资保障。国家之所以保障公民受教育权利的实现，是因为（）A我国宪法规定受教育是公民的基本权利B受教育能改变我们的生活和命运C受教育只是国家的事D受教育是公民个人的事22“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”下列对这句话的理解，最符合题意的是（）A只有学习，才能承担起社会责任B只有学习，才能适应社会发展的要求C学习可以提高品德修养D学习可以增长才干23“书山有路勤为径”，这句话强调学习要（）A注意转变学习方式B自己的勤奋和努力C有正确的学习方法D有良好的学习习惯24行之有效的学习方法有（）制定切实可行的学习计划；合理安排时间；利用计算机网络进行学习；搞“题海战术”ABCD25古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”这说明，从古至今人们都强调（）A树立学习目标的重要性B终身学习、勤学不辍的必要性C学习习惯的重要性D学习方法的重要性二、非选择题26“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。”有的人一生碌碌无为，而有的人却把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！李素丽是北京21路公共汽车上的售票员，她说：“每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站，我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天。（1）上述名言说明了什么道理？（2）你打算怎样向李素丽学习，实现自己的人生价值？27金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。（至少写出两点）（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？28初一学生小强经常旷课，上课不专心听讲，经常不完成作业，老师批评他也爱理不理的，还说：“受教育是我的权利，我爱怎样就怎样。”（1）试对小强的言行进行评析。（2）我们青少年应怎样珍惜学习的机会？xx山东省威海市荣成三十五中六年级（上）期中政治试卷（五四制）参考答案与试题解析一、选择题（毎小题2分共50分）1同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处以死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是（）我们从小就应该进行生命教育生命需要互相尊重，互相关爱他不懂得生命的可贵每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命。ABCD【考点】珍爱生命【分析】本题属于“珍爱生命”这一知识点，需要在掌握生命的多样性，生命的重要性，法律保护公民的生命健康权以及如何依法维护自己的生命健康权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，同学们在讨论大学生马加爵的案例的观点正确的是，我们从小就应该进行生命教育，生命需要互相尊重，互相关爱，他不懂得生命的可贵，每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命，所以四个选项都正确故选D2“人有了物质才能生存，人有了理想才能生活。你了解生存与生活的不同了吗？动物生存，而人则生活。”这说明人与其他动物、植物、微生物相比，人的生命独特性最突出表现在（）A外貌上的不同B人的生命最具有智慧C人与人之间差别不大D每个人的个性品质不同【考点】多彩的生命【分析】本题考查的知识点是多彩的生命与其他生命相比，人生命的独特性表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力【解答】与其他生命相比，人生命的独特性表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力B说法正确，符合题意AD不合题意，C说法错误，人与人之间差别很大根据题意，故选B3“所谓美好的心灵，就是能体贴万物的心，能温柔对待一草一木的心灵。唯有体会到一草一木都象征了万物的心，才能体会到人生的意义和智慧。”这段话告诉我们（）A要关心他人，帮助他人B要顺应自然，不要改造自然C要珍爱自然界的生命D要努力创造世界的万事万物【考点】多彩的生命【分析】本题考查的知识点是多彩的生命生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩地球上的每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关【解答】“能体贴万物的心，能温柔对待一草一木的心灵”，体现了珍爱其他生命C说法正确，符合题意其他选项不合题意故选C4佳木斯女教师张丽丽在一辆汽车突然失控向学生冲去的一刹那，毅然向前一扑，拯救了两个花季生命，自己却永远失去了双腿。“最美女教师”的行为启示我们（）A最具智慧是人类生命独特性的突出表现B要尊重生命，关爱生命C世界因生命的存在而精彩D生命的独特性主要体现在个性品质的不同【考点】珍爱生命【分析】本题考查了有关珍爱生命的内容，生命是宝贵的，我们应该尊重生命，善待生命，珍爱生命【解答】材料要“最美女教师”的行为启示我们应该尊重生命，善待生命，珍爱生命所以选项B符合题意；选项ACD明显不符合题意，不能选故选B5你独自在家时有人敲门，来人自称是在你家装修过的工人，有工具落在你家，要你开门取走工具，这时你应（）A给他开门B告诉他父母不在家，请他留下电话让爸爸与他联系C让他在门口等着D看着像好人就开门，不像好人就不开门【考点】自我保护的方法和技巧【分析】本题考查未成年人的自我保护未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力【解答】未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力，独自在家时有人敲门，正确的方法是告诉他父母不在家，请他留下电话让爸爸与他联系，B做法正确；A做法是缺乏自我保护意识的表现；C做法不够礼貌；D做法错误，不能凭感觉冒险故选B6李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是（）A干一番轰轰烈烈的大事B做一个有地位的人C做好本职工作，从小事做起D做自己认为重要的事【考点】实现人生价值【分析】此题借助李素丽的事例考查的是生命及生命的价值，人最宝贵的是生命，但我们可以延伸生命的价值，生命的价值在于创造和奉献【解答】题干说明了实现生命的价值要体现在行动中，从我做起、从小事做起、从现在做起，干好自己的本职工作，积极承担社会责任，为社会多做贡献其中，干好本职工作是实现人生价值的基础选项A、B、D观点错误，故选C7身患尿毒症的徐其军老师将所有的生命能量交给三尺讲台，他说：“我无法决定生命的长度，但可以选择生命的宽度。”这说明（）A人类的生命最具有智慧性B生命的价值在于对社会的贡献C对挫折要不放弃生的希望D生命的价值在于延长生命长度【考点】实现人生价值【分析】此题考查的是生命及生命的价值，人最宝贵的是生命，但我们可以延伸生命的价值，生命的价值在于创造和奉献生命的价值在于创造和奉献【解答】创造生命的价值要体现在行动中，从我做起、从小事做起、从现在做起，干好自己的本职工作，积极承担社会责任，为社会多做贡献选项A、C不符题意，选项D观点错误，因为生命的价值在于对社会的贡献故选B8人们歌唱青春，赞美青春，是因为青春时代是（）孕育理想、确立志向的最佳时期 充满激情和活力的美好时光挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期 一个人生命的春天。ABCD【考点】青春期的特点【分析】本题考查的主要知识点为对青春期的认识，青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽青春期是学习的黄金时期，智力发展的高峰期，是创造力发展的最佳时期，是人生的奠基时期【解答】青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽青春期是学习的黄金时期，智力发展的高峰期，是创造力发展的最佳时期，是人生的奠基时期所以符合题意；与题意不符故选A9青春是美好的，拥有青春，我们就可以（）A每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战B尽情放飞自己的梦想，并努力追寻C不怕失败，相信一切可以从头再来D尽情地享乐，无所顾忌【考点】青春期的特点【分析】本题考查的主要知识点为对青春期的认识，青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽【解答】青春是美好的，拥有青春我们就可以迎接新的挑战；尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻；不怕失败，相信一切可以从头再来；所以ABC符合题意；D尽情地享受生活，无所顾忌这种说法错误，故选ABC10一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。这段话给我们的启示是（）A人生的价值靠行动实现B创造和奉献能发挥人的聪明才智C提升生命的价值要从点滴小事做起D实现人生价值要树立远大的理想【考点】树立远大理想【分析】本题考查树立远大理想依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益，说明要实现人生价值就要树立远大的理想，D符合题意；ABC本身正确，但不符合题文主旨，排除故选D11俄国作家契诃夫说：“活过来的人生要是一个草稿，能够把它再誊写一次该多好！”这句名言告诉我们（）A要珍惜爱护我们的生命B生命是一个过程C生命的价值在于奉献D正确认识生活中的困难【考点】珍爱生命【分析】本题考查了有关珍爱生命的内容，生命是宝贵的，我们应该尊重生命，善待生命，珍爱生命【解答】“活过来的人生要是一个草稿，能够把它再誊写一次该多好！”这句名言告诉我们生命是宝贵的，我们应该尊重生命，善待生命，要珍惜爱护我们的生命所以选项A符合题意；选项BCD不符合题意，不能选故选A12上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识不正确的是（）A王晓感情丰富，情绪多变B怀念过去，这是人之常情，无可厚非C王晓尚未适应新环境，应及时调整自己D新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活【考点】融入新集体；积极适应新生活【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师对此，认识不正确的是，新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活，这是错误的做法，是符合题意的选项，排除正确的观点ABC故选D13“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（）要以开放的心态与他人沟通和交往近朱者赤，近墨者黑要善交益友，不交损友应该慎交朋友。ABCD【考点】交友的原则【分析】本题主要考查交友原则这一知识点，要明确交友的注意事项【解答】解答本题的关键是正确理解所给这句话的含义这句话告诉我们，常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，但本身已经充满香气了；和品行低劣的人在一起，就像到了卖鲍鱼的地方，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了简言之就是近朱者赤，近墨者黑要善交益友，不交损友，应该慎交朋友，所以说法正确，的说法不合题意，故选B14“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话说明（）集体是我们成长的乐园良好的集体有利于发展每个人的才能一个人的成长离不开集体当每个人都把自己的智慧和热情奉献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线。ABCD【考点】个人与集体【分析】此题考查的是个人与集体的关系，集体是个人的依靠，是个人成长的园地，个人的进步成长离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每一个成员的奋斗【解答】“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”说明了集体的重要性，集体是个人的依靠，是个人成长的园地，个人的进步成长离不开集体选项A、B、C不符题意，故选D15小兔子是跑步冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生的时间也没有学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要（）A认识自己的外在形象B忽视他人的态度与评价C了解自己的长处和短处D给予自己暗示，提高信心【考点】正确对待自己的缺点和不足【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】本题考查对正确认识自己的理解小兔子之所以失败是因为没有正确认识自己的优劣势故C选项小兔子的故事说明了正确认识自己要了解自己的长处和短处符合题意ABD都不符合题意，排除故选C16下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有（）A小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他B姚健上自习课时总爱说话C学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光D星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假【考点】融入新集体【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】融入新的班集体要做到：处理好与同学的关系，做到主动、热情、真诚，能平等待人、尊重他人，能正确认识和处理同学间的竞争与合作，就能建立起纯朴、融洽的同学关系自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然地融入到这个集体之中应该树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为班级添光彩故C选项正确，且符合题意A选项中的王强不帮助同学，B选项中的姚健不遵守班级纪律，D选项中的小雷不主动参加集体活动，故A、B、D选项观点错误，排除故选C17中国“九球天后”潘晓婷给自己的xx赛季打了零分，她说：“去年的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过（） 来认识自己的。A自我观察和反省B通过他人的评价C通过集体比赛D与他人接触比较【考点】认识自我的途径【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】本题主要考查学生认识自己的途径我们主要通过自我观察认识自己、通过他人认识自己、通过集体认识自己材料中的潘晓婷“自己给自己打了零分”并对自己进行了自我评价所以她主要是通过自我观察来认识自己的，正确答案选A，而不是其他的评价方法，所以排除BCD故选A18进入初中学校，面对新的环境，我们首先要做到（）A尽快熟悉校园的一切B适应教师教学方法，建立融洽的师生关系C与同学友好相处，尽快成为好朋友D心理调整，主动接受和适应新的环境【考点】积极适应新生活【分析】本题要在掌握适应新的学习生活需要结合集体的重要性，融入新的班集体等相关知识【解答】进入初中学校，面对新的环境，我们首先要做到心理调整，主动接受和适应新的环境，所以D符合题意；ABC与题干不符；故选D19“今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我”，这是（）A拿自己的长处比别人的短处B用发展的眼光认识自己C用片面的观点认识自己D一种自卑心理【考点】正确认识自我【分析】本题考查了怎样正确认识自己的内容，我们要学会全面客观实事求是的认识自己，用发展的眼光看自己【解答】“今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我”，是说人是不断变化的，我们应该用发展的眼光看自己所以选项B符合题意；选项ACD的观点明显不符合题意故选B20谚语说“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推到山”告诉我们（）个人融入集体中才有力量 集体可以离开个人 团结就是力量依靠集体，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。ABCD【考点】个人与集体；团队合作【分析】此题考查的是个人与集体的关系，集体是个人的依靠，是个人成长的园地，个人的进步成长离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每一个成员的奋斗【解答】“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推到山”说明了团结合作的重要性集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难选项观点错误，因为个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每一个成员的奋斗故选B21为保障我国公民受教育的基本权利的实现，国家提供了法律保障、物质保障和师资保障。国家之所以保障公民受教育权利的实现，是因为（）A我国宪法规定受教育是公民的基本权利B受教育能改变我们的生活和命运C受教育只是国家的事D受教育是公民个人的事【考点】宪法保障公民基本权利【分析】本题考查公民的受教育权我国宪法规定我国公民有受教育的基本权利和义务【解答】依据教材知识可知，宪法是我国的根本大法，具有最高法律效力，我国宪法规定受教育是公民的基本权利，所以国家采取多种手段保障公民受教育权利的实现，A符合题意；B不符合题文主旨，排除；C、D说法片面，排除故选A22“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”下列对这句话的理解，最符合题意的是（）A只有学习，才能承担起社会责任B只有学习，才能适应社会发展的要求C学习可以提高品德修养D学习可以增长才干【考点】社会主义精神文明建设【分析】本题考查学习的作用学习可以增长才干、提高品德修养，只有学习，才能适应社会发展的要求，承担起社会责任【解答】“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，强调了读好书对人的思想品德的积极作用，C符合题意；ABD不符合题文主旨 ，排除故选C23“书山有路勤为径”，这句话强调学习要（）A注意转变学习方式B自己的勤奋和努力C有正确的学习方法D有良好的学习习惯【考点】树立正确的学习观念【分析】本题考查树立正确的学习观念要有正确的学习目的，积极、主动、自觉的学习态度，讲究学习方法，养成谦虚的学习品质，正确对待考试和分数，正确对待学习中的竞争与合作，确立终身学习的意识，养成良好的学习习惯【解答】“书山有路勤为径”，这句话强调学习要靠自己的勤奋努力，故B选项正确，且符合题意；A、C、D选项观点正确，作为学生要学会学习，转变学习方式，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，但不符合题意故选B24行之有效的学习方法有（）制定切实可行的学习计划；合理安排时间；利用计算机网络进行学习；搞“题海战术”ABCD【考点】掌握科学的学习方法【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，在分析时可利用排除法来完成【解答】每个人都离不开学习，俗话说，活到老，学到老，在学习过程应该选择科学有效的方法，这样才能提高学习的效率，切不可搞“题海战术”，这样会降低学习的效率，所以的做法是错误的，应排除，的说法符合题意，故选A25古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”这说明，从古至今人们都强调（）A树立学习目标的重要性B终身学习、勤学不辍的必要性C学习习惯的重要性D学习方法的重要性【考点】树立正确的学习观念【分析】本题属于“知识让人生更美丽”这一知识点，需要在掌握学习的重要性，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，要珍惜受教育权利，履行受教育义务，要学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”这说明，从古至今人们都强调，终身学习、勤学不辍的必要性，所以B是正确的选项，排除不符合题意的选项ACD故选B二、非选择题26“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。”有的人一生碌碌无为，而有的人却把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！李素丽是北京21路公共汽车上的售票员，她说：“每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站，我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天。（1）上述名言说明了什么道理？（2）你打算怎样向李素丽学习，实现自己的人生价值？【考点】阐述见解题；珍爱生命；实现人生价值【分析】为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会有价值脚踏实地，从现在做直，从一点一滴的小事做起实现人生的意义，追求生命的价值；珍爱生命，为他人为社会作出贡献，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值【解答】（1）本题考查的是生命的问题生活在阳光下的人们，生命应该是美好的许多人热爱生命、珍惜生命，对未来充满着憧憬和希望然而，并非每个人的生命都是灿烂的，有的生命之花却过早地凋零了故我们需珍爱生命，生命是自然界中最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人（2）问题是实现人生价值的做法根据教材知识回答，怎样才能使生命的价值得以提升？为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会有价值脚踏实地，从现在做直，从一点一滴的小事做起实现人生的意义，追求生命的价值；珍爱生命，为他人为社会作出贡献，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值故答案为：（1）生命是地球上最珍贵的财富，生命属于我们只有一次；人的生命的独特性突出表现在最有智慧；每个人的生命都是由价值（2）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献我们要肯定、尊重、珍爱生命，让有限的生命散发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴做起；要努力学习科学文化知识，为将来作出贡献奠定坚实的基础27金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。（至少写出两点）（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？【考点】阐述见解题；融入新集体；集体凝聚力；维护集体的荣誉和利益【分析】题目借助材料考查了创建优秀的班集体这一核心内容能否建立一个良好的班集体，对形成团结、合作、进取、和谐的班级精神，促进学生的健康成长和全面发展，完成教师教育教学工作取到举足轻重的作用因此，要努力创建优秀的班集体【解答】（1）是开放性试题，是对学生知识积累的考查，答案符合友谊这一主题即可（2）创建优秀的班集体，必须确定一个共同的目标，必须要有前进的动力；班级里的各个成员都应该各尽其能，发挥自己的专长，多为班集体做贡献；班集体的各个成员在遇到困难时，互相帮助，使班集体变得更加团结故答案为：（1）团结、乐观、尊师、守纪、好学、互助，能积极进取，共同发展、进步因为在这样的集体中，我们才会有共同的目标，形成良好的班风、学风，成绩优异我们都愿意生活在一个多姿多彩的班集体中（2）确立共同的目标，才会有前进的动力；同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体；同学们能团结协作，互助前行28初一学生小强经常旷课，上课不专心听讲，经常不完成作业，老师批评他也爱理不理的，还说：“受教育是我的权利，我爱怎样就怎样。”（1）试对小强的言行进行评析。（2）我们青少年应怎样珍惜学习的机会？【考点】言行评析题；树立正确的学习观念；掌握科学的学习方法；受教育权；自觉履行受教育义务；立志报效祖国【分析】该题考查受教育的权利和义务；受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务【解答】（1）依据受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务的内容作答；（2）结合青少年的实际作答；依据课本内容，结合青少年的实际，在学习的过程中，要养成良好的学习习惯，积极、自主、努力学习，不断提高学习能力；要树立远大理想，珍惜在学校的机会，自觉履行受教育的义务故答案为：（1）小强的言行是错误的；受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务；权利可以放弃，但义务必须履行（2）在学习的过程中，要养成良好的学习习惯，积极、自主、努力学习，不断提高学习能力；要树立远大理想，珍惜在学校的机会，自觉履行受教育的义务xx年9月15日