2019年小学三年级语文课外知识竞赛题.doc

2019年小学三年级语文课外知识竞赛题一、 基础知识与运用（30分）（1） 我能给下面的多音字组词。（4分）shn( ) m( ) zng( ) kng( )扇 磨 藏 空shn ( ) m( ) cng（ ) kng( )(2) 在括号里填上合适的词。(4分)匆匆地（ ） 快活地（ ） 拼命地（ ） 甜甜地（ ） （ ）的叶子 （ ）的海洋 （ ）的气味 （ ）的歌（3）填地名成语（把成语补充完整，再把填入的部分读一读，组成我国的城市名）（5分）至高无（ ） （ ）底捞月（ ） 语重心（ ） （ ）暖花开（ ） 人才济（ ） （ ）征北战（ ） 五湖四（ ） （ ）诛笔伐（ ） 一步登（ ） （ ）津乐道 ( )（4）读下面的句子，给带点的词语换个说法。（2分）1、“刷刷”，是黄叶道别（ ）的话音。2、一阵阵秋风掠过（ ）田野，送来一片丰收的歌吟（ ）。3、走过这辽阔（ ）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。（5）按要求填空。(8分) 1. 年北京奥运会是第_ 届，它的主题口号是 “ ”2. 歌手韩红演唱了一首动情的西藏歌曲天路。这里的天路，指的就是世界上海拔最高和线路最长的 铁路。3. 九月初九为我国民间传统节日“ ”。每逢时节，秋高气爽，风清月洁，故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。唐人有“ ”的诗句。4. 我国四大名著是指 其 中 代表了中国古代文学艺术的最高成就。5. 唐代诗人孟郊在诗中写道： 是呀，有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢？（6）古诗天地。（5分）1.竹外桃花三两枝， 。2、等闲识得东风面， 。3、 ，二月春风似剪刀。 4、两个黄鹂鸣翠柳， 。5、路人借问遥招手， 。(7)选择题（5分）1、下列词语( ）不是指真正地用眼睛看。A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视2、下列与众不同的词是（ ） A、供销社 B、出版社 C、文学社 D、通讯社3、汽车对运输正如渔网对（ ）A、编织 B、江河 C、捕鱼 D、劳动4、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（ ）A、李白 B、勾践 C、诸葛亮 D、项羽5、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（ ）A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游6、西游记里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（ ）A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王7、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（ ）A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门8、“能说会道”中的“道”的意思是（ ）A、道路 B、说、讲 C方向 D.指9、下面各组词语中，表示人物神态的是（ ）组。A全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿B全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙C全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色D全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍10.清明一诗的作者是( )。 A范成大 B杜牧 C李白 D.李贺二、阅读理解（40分）（一）伞的风格盛夏，烈日炎炎，伞撑开身子，为主人遮住了灼人的阳光。春秋，细雨绵绵，伞撑开身子，为主人抵住了淋人的雨水。严冬，风雨交加，伞撑开身子，为主人抵御了刺骨的寒风。但是，一走进屋子，伞就收拢身子，谦虚地躲在墙角最不引人注意的地方。小花猫不解地问：“伞大哥，您做了这么多的好事，却默默无文，这样的生活有什么意思呢？您还经常兴高彩烈的！”伞反问说：“如果人们需要我的时候，我蜷着身子躲起来，而用不着我的时候，我却又硬要撑开身子显示自己的存在，那生活在这世上又有什么意义呢？”1、给加点的字选择正确的读音。（3分）盛（ chn）开 刺骨（ ）2、给加点的字选择正确的解释。（3分）灼人（ ） A、明亮 B、火烧、火烫不解（ ） A、分开 B、解除 C、明白3、找出文中句子错别字并改过来，（4分）我找到的错别字： 正确的是 正确的是 4、 把标有横线的句子改成“句号”的句子，意思不变。（3分） 5、 伞的风格是什么？读完短文你想到了什么？（4分） (二)马和驹 有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上去抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫，总之，那里具有幸福生活所需的一切。 小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。 这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲，对他说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙，我们在这里呼吸的空气刺激我的肺；一句话，除非我们离开这儿，不然我就要死了。”“我亲爱的儿子，既然这有关你的生命，”他的父亲答道，“我们马上就离开这儿。”他们说了就做父子俩立刻出发去寻找一个新的家。 马驹听说出去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不这么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有一点儿。 天快黑了，仍然没有牧草，父子便只好空着肚子躺下睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了；又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。 老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条他不认识的路，走到半夜，又把他带回到原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙地去吃。“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前去找了；我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀！” 他这样说着，说着，天亮了。马驹认出了这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了眼睛，非常羞愧。 老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言，享受太多，就会厌恶快乐；如果要得到幸福，就必需适度节制。1.给下面加括号的字注音。(3分)陡（ 峭）（ ） （嫩）（ ）草2.根据下列要求改变句式。（6分）（1）这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了。缩句： （2）小马驹对父亲说：“这片草地不卫生，伤害了我，您带我离开这儿吧，不然我就要死了。”改为转述句： 3.小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事？（4分） 4.老马带着儿子离开了原来的家，他要做什么？为什么要这样做呢？（5分） 5.读一读最后一段老马说的话，联系自己的实际谈谈你的体会。（5分） 三、作文（50分） （1）秋天是美好的，秋天是五彩缤纷的，秋天是迷人的，秋天是丰硕的。菊花开了，柿子红了，树叶落了，大雁南飞请你以秋天的快乐为题写一篇美文，要求写出秋天景物的特点，表达了自己对秋天的喜爱之情。(2)朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）