2019年二年级下册品德与生活堂堂清.doc

2019年二年级下册品德与生活堂堂清一、完成填空我最棒：1、我的家乡在 省 市 县 ，我喜欢家乡的 （地方），那里有 有 ，还有 ，景色 ，给我带来了 。二、判断下面的说法对不对（ ）1、家乡是生我，养我的地方，我们要热爱自己的家乡。 （ ）2、家乡的变化给人们的生活带来了便利。 （ ）3、我们的家乡每天都发生着变化。 （ ）4、我的家乡很贫穷，我不爱她。三、我要试一试家乡是我心中最亲近最可爱的地方，那就为自己的家乡写一句或几句宣传语，好让更多的人来了解她。第二节画画家乡的风光1、 我是小画家。家乡的风光2、我来填一填。家乡的山， 的；家乡的水， 的；家乡的 ，绿绿的；家乡的 ，高高的。家乡的变化可大了，农村学校开设了 课，洗衣服都用上了 。我们都热爱自己的祖国，爱国要从爱（ ）开始。第三节家乡的故事、家乡的歌一、我来做选择1、我会唱家乡的（ ）。A、故事 B、戏曲 C、舞蹈2、我会讲家乡的（ ）。A、故事 B、戏曲 C、舞蹈二、比比谁最会填：1、我会唱家乡的 歌，会跳 舞蹈。我们家乡的地方戏是 ，我看过的有 。2、我家乡在历史上的名人有很多，我听过关于 的故事。三、请你搜集几个有关家乡的民谣或歌谣写下来。 2、家乡的物产多又多第一节：我的家乡产什么：一、家乡的物产我知道：水果： 、 、 ；蔬菜： 、 、 ；作物： 、 、 ；野生的： 、 ；特产是： 、 。二、请你选择一种家乡的特产介绍一下它的来历及其特点。第二节家乡物产展示会一、我会选。1、我们家乡物产多又多，用什么方法能了解家乡的物产呢？下面是晓丽为我们提供的几种方法，你同意的打对号，在把你的好方法写在下面。A 、上网查询资料 （ ）B 、回家问问爸爸妈妈和周围人（ ）C、看看报刊，找找有关的书籍（ ）D、到土特产商店找一找（ ）我的好方法是：二、回答问题我最积极：1、你收集到了那些物产？2、 请你介绍一样家乡物产的特点？3、 为家乡的特产做一则广告语。第三节补充：故事会-我最爱吃的家乡物产讨论交流：我最爱吃的家乡物产是什么？把他介绍给同学们。3、我家门前新事多第一节我们小区的变化1、 讨论回答： 你家的周围都发生了什么变化？有什么新事发生讲给大家听。把家乡的新鲜事写3- 5件。2、分组调研：以小组为单位，到一个村庄，开展调研活动，回报这个村庄的变化。第二节我们村里的变化1、汇报交流：村里的变化有哪些？你们小组是通过什么途径知道这些变化的？2、我们的家乡在变化、在发展。请你以“我眼中的变化”为主题，选择你最感兴趣的一个事例写一写。然后再想象一下自己生活的地方将来会发生怎样的变化？第三节我们学校的变化1、我是小画家。美丽的学校2想像未来的学校会是什么样的？第一单元 我生活的地方单元复习检测填空：1.我的家乡在（ ），我最喜欢家乡的 （ ）。家乡的山，（ ）的；家乡的水，（ ）的；家乡的（ ），绿绿的；家乡的（ ），高高的。家乡的变化可大了，我们学校今年又开设了（ ）课，洗衣服都用上了（ ） 。2、我的家乡产（ ）、 （ ）、（ ）。3、我的家乡依山傍水，有（ ）、（ ）。二、判断：3、1、我不喜欢家乡的物产。 （ ）2、岳飞就是我家乡的名人。 （ ）3、我最爱喝家乡盛产的茶叶。 （ ）4、家乡的海棠果特别的甜。 （ ）三、选择。1.家乡的马路（ ）的。A.宽宽 B.青青 C.甜甜2.枝条细又长，人们把它种在路河旁的植物是（ ）。A.桃树 B.香茶 C.柳树3、家乡的物产有（ ）A.玉米 B.茶叶 C.花生 D.苹果 四、简答。1、你的家乡在哪？有哪些风景？2、至少说出3样家乡物产？学校有哪些变化？第二单元 让家园更美好1、我们的大地妈妈第一节大地妈妈养育了我们、大地妈妈养育了我们我懂得：（ ）、 （ ）、（ ）是我们生命中不可缺少的！2、这些我知道：动物有( )、( )、( )、( )、( )植物有( )、( )、( )、( )、( )3、学完我明白：动物和植物是人类的（），我们都是大地妈妈的（）。第二节大地妈妈哭了一、讨论回答：我们的周围有那些环境被破坏了？原因是什么？你愿意在什么样的环境下成长？ 你打算为大地妈妈做点什么？二、评一评。下列行为你认为对的在括号里“”，错误的打“”三、查一查：大地妈妈为什么会伤心流泪，把你的发现写出来？我发现：（1）树木被砍伐；（2）空气被污染；（3）水被污染；（4）噪音污染；（5）固体污染；（6）小动物没家了等。第三节小调查一、 把你对周围生活环境的感受填在表格里，在相应的表格里打并说明理由。好一般差理由水空气环境卫生二、 判断： 地球上的水永远也用不完。（ ） 我不需要空气，我一个人能吸多少氧气啊，保护环境是别人的事。（ ）三、小小擂台赛：1. 绿茶是我国的特产。 2. 猫头鹰是鬼鸟，应该消灭它。 3. 爱护花草树木就是不摘花，不折树枝等。 4. 生活中有毒有害的垃圾是过期的药品、过期的化妆品和废旧电池、动物尸体等。5.自然资源是取之不尽，用之不绝的。 6. 森林是可以乱砍滥伐的，砍伐之后还可以生长。7. 小军的妈妈经常让水龙头滴水，说是为了省钱 8. 长大以后，我要当一名科学家，所以，我现在就要多捕一些小动物，杀死它后研究。9. 芦荟这种花，可以食用，可以净化空气，也可以用来美容。 10. 尽量少用一次性用品，能再次使用的物品就不要急于扔掉。 11. 6月5日是世界环境日。 12. 夏天我们可以用“夜来香”这种花草驱赶蚊子。 13. 家乡是我最亲近的地方，我爱祖国，更爱家乡。 14. 贝贝喜欢他家的小狗，天天戏弄它。 15. 噪音也是一种污染。 16. 我们生活在农村，所以我们可以乱扔垃圾。 17. 保护水资源是大人的事，与我们小朋友无关。 18.花草树木可以净化空气，我们应该爱护它们。 5、美化家园第一节给垃圾找家一、垃圾是谁制造的？垃圾对我们的生活有什么影响？二、调查填表：可回收垃圾其他垃圾有毒有害垃圾三、为你的班级设计一款多功能垃圾箱。四、判断对错（ ）洗衣服的时候，应该多用肥皂，少用洗涤剂。 （ ）绿色消费是一种科学文明的消费方式。 （ ）生活垃圾分三类：可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。 五、连线题。1、 2、一次性塑料袋 可回收垃圾 废钉子 废电池过期药品 不可回收垃圾易拉罐果皮烂菜叶 有毒有害垃圾碎玻璃废报纸第二节废旧物品再利用1.垃圾也有自己的 ，丢垃圾也有很多 。尽量少使用 ，能再次使用的物品，就不要急于 。2、判断（1）我们应该合理地利用废品。（ ）（2）尽量使用一次性塑料袋。（ ）（3）干净整洁的环境人人爱。（ ）3、想一想，你可以利用身边的废旧物品做什么？试着做一做！4、我们应该怎样保护环境？5、作为小学生的我们，怎样监督自己、家里人及身边的人去减少垃圾？6、花草树木点头笑第一节森林舞会一、 用你自己喜欢的方法调查填表：植物名称特征作用二、选择:1、夏天能用来驱蚊子的（ ）。A.柳树 B.夜来香 C.桂花2、枝条细又长，人们把它种在路河旁的植物是（ ）。A、桃树 B、香茶 C、柳树3、我们的生活离不开（ ）。A、阳光 B、空气 C、 阳光、空气、水3、课外阅读延伸：推荐好书：少儿百科全书植物篇十万个为什么植物篇第二节花草树木本领大1、花草树木是 的能手，它们的本领可大了。他们可以 、可以 、可以 、可以 可以 2、既可以食用，又可以净化空气，还能用来美容、护发的植物是（ ）。A.桂花 B.芦荟 C.夜来香3、可以用作香料的植物是（ ）A.桃树 B. 枸杞 C. 玫瑰 D.薰衣草4、花草树木是保护环境的能手，是人类的好朋友，请你写出它们都有哪些本领？（至少要写出六种）（1）净化空气；（2）防止水土流失；（3）制造氧气；（4）吸收有毒气体；（5）防风固沙；（6）改良土壤；（7）食用或药用；（8）制作香料；（9）美化环境；第三节我是护绿小卫士一、选择：中国的植树节是（ ）。A.3月12日 B.3月21日 C.4月12日 D.4月21日 二、判断题1、大地上的水很多，是用不完的。（ ）2、夏天的太阳真热，没有太阳多好啊！（ ）3、森林里的树很多，砍几棵没关系。（ ）4、小明用气枪打了几只小鸟，这种做法不对。（ ）5、桃树可以结出香甜的桃子，而柳树一点作用也没有。（ ）三、小小设计家：我会设计保护环境的的标语牌！7、我们和动物交朋友第一节我喜欢的动物1、说说你喜欢的动物，请说请你为什么喜欢它？2、小小画家。画出你喜欢的动物。第二节明明和小鸟的故事1、动物是人类的 ，会给我们带来 ，你最喜欢的动物是 。2、如果你是小明，你会怎么做？第三节长颈鹿妈妈的诉说1、 1、长颈鹿妈妈为什么哭了？2、 2、你怎么和你喜欢的小动物友好相处？3、 3、分组表演：长颈鹿妈妈的诉说。第三单元、快乐的少先队员8、鲜艳的红领巾第一节我们都是少先队员1.我们每个少先队员都应该学会唱 。2、少先队员不能向困难 。3、说说你将怎么为红领巾增光添彩？第二节 学唱中国少年先锋队队歌1、开演唱会：多种形式演唱中国少年先锋队队歌第三节红旗一角的故事1、少先队员的标志是 ，五角星加火炬的红旗是我们的 。2、我们应该向董存瑞、雷锋等英雄人物 ，他们是红领巾的 。9、红领巾胸前飘第一节多彩的少先队活动1、我们要为少先队活动出些 。2、说一说，你参加过哪些少先队活动？请你开动脑筋，为少先队活动出出主意，把你的金点子写在下面。我的金点子1、 2、 3、 第二节红领巾告诉我1、红领巾告诉我怎样连线！题不会做应该 给老人让座忘记写作业应该 先人后己阿姨多找了两元钱应该 一定要做到要上车的叔叔腿不好应该 扶叔叔上车答应别人的事应该 问问老师大家都想玩球我们应该 向老师说实话在公共汽车上应该 把钱还给阿姨第三节：少先队知识大比拼1、向别人介绍你眼中的少先队.2、分组创办“少先队知识”手抄报。10、快乐的“六一”第一节我们的节日一、我知道：我们生活在 的怀抱里，多么 ，多么 ！ 二、我能判断：1、为六一儿童节准备节目，是大家的事，与我无关。（ ）2、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。（ ）3、介绍其他国家和地区的小朋友是怎样度过自己的节日？第二节让我们关注一、我会选：对于还没有享受到应有的快乐的小朋友，我们应该（ ）。A.管他的 B.大人的事 C.向他们伸出援助之手二、我会表达： 让我们画一画，写一写，表达对贫穷和饥饿中的儿童的友谊和祝愿。 第三节音乐欣赏快乐的节日1、 1、学会快乐的节日这首校园歌曲。2、 2、为歌曲编舞并表演。第四单元 我们在长大11、我们长大了第一节成长大看台1、上学后我有许多收获，大人说我 了，妈妈夸我 了，我 了。2、随着年龄的增加，我的个子 ，跑得比以前 ，朋友更 ，学的东西 。3、“我在长大”说说小伙伴做法对吗？ A、小多的房间床上、书桌上、地板上到处有作业本、课外书、文具用品，这些都要奶奶帮他收拾。( )B、星期天，小明做完作业后还帮助妈妈打扫卫生，给生病的奶奶喂药。 ( )C、小华养了很多小动物如：小蝌蚪、小乌龟、蜗牛，还种了太阳花、牵牛花、茉莉花进行观察和研究。他有时还和同学一起交流写观察日记呢。( )第二节我懂事了1、你学会做什么事情了？说给大家听听。2、举例说说：你懂事了的具体表现。3、把你的进步写在空格里，和同学交流一下。我的进步:1、 2、 3、 第三节 故事会我也懂事了召开我也懂事了故事会12、暑假生活我安排第一节我的暑假计划1、暑假期间，你每天都做哪些事情？怎样安排时间才合理呢？请完成下面的作息时间表：暑假作息时间表第二节大家出主意我知道：为了过一个有意义的暑假，我们应该 。我能判断好：1、暑假里老师不在身边，想干什么就干什么。（ ）2、暑假里应该好好玩一玩，轻松一下，不用搞什么学习。（ ）更多免费资源下载绿色圃中小学教育网.Lspjy. 课件|视频|试卷|无需注册