2019-2020年外研版(一起)第十册Module 8《Unit 1 Will you help me》word教案之一.doc

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2019-2020年外研版(一起)第十册Module 8Unit 1 Will you help meword教案之一一、学习目标:Words: suggest quickly excited kind dragon Sentences: what do you suggest? What about? Why dont you?How about?二、预习学案:教师向学生问好后,教师对学生说:“I am going to visit a foreign friend this weekend. And I want to take a present for him. What do you suggest ?”请学生帮忙想一想该带什么礼物,教师可以找不同的学生来提出建议。三、导学案:1小组合作,学习生词听录音,边听边读出黑板上的单词,个别难词suggest excited反复跟读,掌握正确的发音2整体感知课文播放课文录音,让学生边听边看课文挂图。请学生根据录音说出图片的内容,并总结出本课的重点句型,将其写在黑板上:What do you suggest?What about chopsticks? Why dont you give him a kite?How about a dragon kite?将一些画有物品的图片贴在表示建议的句型后面,让学生通过替换原有的单词练习这些句型四、课堂检测Read and choose. What why how where1) _are you going to go?I am going to go to America.2) _do you go to school?I go to school by bus.3) _do you often do at weekends?I often go swimming.4) _are you making a card?I am making it for my mother. Its her birthday tomorrow.五、课后作业组织学生课后三人一组,分别Ms Smart, Sam, Daming扮演,将课文编排成英文小品,在班上表演。六、板书设计Words: suggest quickly excited kind dragon Sentences: what do you suggest?What about chopsticks? Why dont you give him a kite?How about a dragon kite?
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