2019年小学三年级语文下册复习卷二.doc

2019年小学三年级语文下册复习卷二一、我会看拼音写词语 fn zh yun g o m fng zh ( ) ( ) ( ) ( ) klong lin peng n wi yu y ( ) ( ) ( ) ( )2、 比一比，再组词。 捂（ ） 稻（ ） 渴（ ） 继（ ） 梧（ ） 蹈（ ） 喝（ ） 断（ ）三、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的朋友 （ ）的鲜花 花开得（ ） （ ）的眼睛 （ ）的斧头 （ ）的节目 高兴地（ ） 四、观察规律，并填空。（8分） ( ）毛衣 草( ) 繁( ) zhi ( )树 教( ) 让“每”变变变 ( )洋 ( )得 后( )五、按要求改写句子。（6分）1. 难道这个世界上能缺少爱心吗？（改为陈述句） 2.溪水丁丁冬冬地流着。（改为拟人句） 3.黄澄澄的柿子挂满枝头。（改为比喻句） 4.王刚聚精会神地认真听老师讲课。（修改病句） 六、选词填空 虽然 既然 希望 愿望 （1）这个方法（ ）很好，但不够安全。 （2）（ ）你错了，就应该主动认错。 （3）童年时候我有一个美好的（ ），那就是长大以后当一名优秀的人民教师。 （4）我多么（ ）人类永远没有战争，没有灾难啊！希望 盼望 期望（1）我天天（ ）爸爸能早日从深圳回来。（2）爸爸（ ）我长大后能成为一名医生。（3）我们千万不能辜负父母对我们殷切的（ ）。五、给句子排序。（ ）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。（ ）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。 （ ）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。 （ ）小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞。 （ ）小猴子拉着青藤就爬上了地面。 （ ）又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。 六、积累与运用。1.写一名描写春天的诗句。 2.绳在 ，冰在 。 ，要看水底万丈深。 雨里鸡鸣一两家， 。 ，点水蜻蜓款款飞。 池上碧苔三四点， 。3.我国古代劳动人民还积累了不少的天气方面的谚语。如：日落胭脂红， 。 有雨 ，无雨 。4.我还积累了优美的句子呢！ 课外，我读的书有 等等，我的收获很多： 。七、阅读短文，按要求作答。一面五星红旗 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。可以吗 交换吧 老板冲我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地，就什么也不知道。1、 在文段空白处加上标点符号。（2分）2、 在文中找出与下面词语意思相近的词。（2分）费力-（ ） 注视-（ ）3、“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。”这时我可能会想些什么？ （2分）我也会写“久久地”这样的词： （1分）4、用“ ”画出表现我爱国旗的句子。（1分）5、读了这两段话，你想说什么？（2分） 6、把你喜欢的句子抄下来，并说说喜欢的原因。（2分） 原因： 习作乐园 我喜欢的 要求：先把题目补充完整，再按要求写一篇内容具体，语句通顺的文章。可以写喜欢的植物，可以写小动物，可以写人，可以写喜欢做的事，也可以写喜欢的某样东西总之，不管写什么，要能够让人从你的文章中看出你的喜爱之情，要表达出自己的真情实感。（25分）