2019-2020年高三数学复习:立体几何解答题训练.doc

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资源描述
2019-2020年高三数学复习:立体几何解答题训练平行问题1如图,四棱柱ABCDA1B1C1D1中,侧面AA1D1D为矩形,AB平面AA1D1D,CD平面AA1D1D,E、F分别为A1B1、CC1的中点,且AA1=CD=2,AB=AD=1(1)求证:EF平面A1BC;(2)求D1到平面A1BC1的距离2如图,正方形和四边形所在平面互相垂直,(1)求证: 平面;(2)求证:平面;(3)求二面角的大小垂直问题3如图所示,边长为2的等边PCD所在的平面垂直于矩形ABCD所在的平面,BC2,M为BC的中点(1)证明:AMPM;(2)求二面角PAMD的大小4如图,在四棱锥中,底面,底面是直角梯形,是上的点PABCDE()求证:平面平面;()若是的中点,且二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值三视图问题5如图,多面体AED-BFC的直观图及三视图如图所示,M、N分别为AF、BC的中点()求证:MN平面CDEF;()求多面体A-CDEF的体积;()求证:6已知四棱锥PABCD的三视图如下图所示,E是侧棱PC上的动点(1)求证:BDAE;(2)若点E为PC的中点,求二面角DAEB的大小翻折问题7,在梯形PBCD中,A是PB的中点,DCPB,DCCB,且PB=2BC=2DC=4(如图1所示),将三角形PAD沿AD翻折,使PB=2(如图2所示),E是线段PD上的一点,且PE=2DE()求四棱锥PABCD的体积;()在线段AB上是否存在一点F,使AE平面PCF?若存在,请指出点F的位置并证明,若不存在请说明理由8,如图所示,在梯形BCDE中,BCDE,BADE,且EA=DA=AB=2CB=2,沿AB将四边形ABCD折起,使得平面ABCD与平面ABE垂直,M为CE的中点(1)求证:AMBE;(2)求三棱锥CBED的体积利用向量求坐标9,已知BCD中,BCD=90,BC=CD=1,AB平面BCD,ADB=60,E、F分别是AC、AD上的动点,且=(01)()求证:不论为何值,总有平面BEF平面ABC;()当为何值时,平面BEF平面ACD?10如图所示,边长为2的等边PCD所在的平面垂直于矩形ABCD所在的平面,BC2,M为BC的中点(1)证明:AMPM;(2)求二面角PAMD的大小检测11如图,在四棱锥PABCD中,PA底面ABCD,ABAD,ACCD,ABC=60,PA=AB=BC,E是PC的中点(1)证明:CDAE;(2)证明:PD平面ABE;(3)求二面角APDC的正切值126如图,四棱锥中,平面底面,.(1)证明:(2)若,与所成角的余弦角为,求二面角的余弦值.13,如图1,在RtABC中,C=90,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DEBC,DE=2,将ADE沿DE折起到A1DE的位置,使A1CCD,如图2(1)求证:A1C平面BCDE;(2)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小;(3)线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直?说明理由14,如图,AB为圆柱的轴,CD为底面直径,E为底面圆周上一点,AB=1,CD=2,CE=DE求(1)三棱锥ACDE的全面积;(2)点D到平面ACE的距离15如图,四棱锥的底面是正方形,底面,、分别是棱、的中点(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的正切值16如图,在四棱锥中,平面,且,点在线段上(1)求证:平面;(2)若二面角的大小为,试确定点的位置17如图,在四棱锥中,底面,是的中点()求和平面所成的角的大小;()证明平面;()求二面角的正弦值
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