2018-2019学年高二生物下学期期中试题 文 (III).doc

2018-2019学年高二生物下学期期中试题 文 (III)一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，计60分，每小题只有一个选项是符合题意的）1（2分）内环境是人体细胞直接生存的液体环境，它对体内细胞与外界环境之间进行物质交换有至关重要的作用人体毛细淋巴管壁细胞的内环境是（）A细胞内液B血浆和组织液C淋巴和组织液D血浆和淋巴2（2分）对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是（）A血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越低B人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是K+C血浆中含乳酸过多时，会与HCO3、HPO42反应D毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升3（2分）血浆中的抗利尿激素由下丘脑合成、垂体释放，下列现象会引起抗利尿激素分泌增多的是（）A饥寒交迫B大量饮水C饮食过咸D组织水肿4（2分）切除某动物的垂体后，血液中（）A生长激素增加，甲状腺激素也增加B生长激素减少，甲状腺激素增加C生长激素增加，甲状腺激素减少D生长激素减少，甲状腺激素也减少5（2分）兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是( )A神经递质 BCO2 CNa+ DO26（2分）兴奋在两个神经元之间通过突触传递，图3为突触结构模式图，下列叙述错误的是( )A在突触中信号传递方向是ba B表示突触小泡，内含神经递质C表示突触间隙，内含有组织液D表示突触后膜，含有递质受体7（2分）考场上，当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有（）大脑皮层H区 大脑皮层S区 大脑皮层V区 大脑皮层W区ABCD8（2分）糖尿病在现代社会中的发病秦越来越高，某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗，该激素为( )A胰岛素 B生长激素 C胸腺激素 D雄性激素9（2分）下列关于HIV和艾滋病的说法，正确的是( )A艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关BHIV侵入人体后存在潜伏期，原因是HIV在潜伏期不能复制CHIV侵染T细胞，因此艾滋病患者仍能保留完整的体液免疫D接种艾滋病疫苗后，人体通过记忆细胞可直接消灭入侵的HIV10（2分）下列关于细胞免疫和体液免疫的共同点，描述正确是（）A都能产生抗体发挥免疫效应B都属于非特异性免疫C免疫细胞都在骨髓中成熟D都能产生记忆细胞11（2分）如图是某兴趣小组研究植物向光性的一组实验，通过该实验可以得出的结论是（）A幼苗感受光刺激的部位在尖端B幼苗合成生长素的部位在尖端C幼苗向光弯曲生运受多种激素调节D生长素能从幼苗尖端通过极性运输到达尖端下部12（2分）可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是（）A植物的向光性B顶端优势C生长素集中在生长旺盛的部位D生长素促进扦插枝条生根13（ 2分）刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽下列说法正确的是（）A不能发芽是因为块茎中含有较多的生长素，生长受到抑制B不能发芽是因为块茎中含有较多的脱落酸，进入休眠期C要促使其发芽，可用适宜浓度的生长素处理D要促使其发芽，可用适宜浓度的细胞分裂素处理14（2分）蒲公英种群密度取样调查过程是（）随机选取若干样方计数每个样方的个体数目确定某一地段中的蒲公英为调查对象计算种群密度求每个样方的种群密度ABCD15（2分）如图是关于种群特征的图形，相关叙述正确的是( )A种群密度是种群最基本的数量特征BA、B分别表示出生率和死亡率CD通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度Da的含义是确定种群密度的大小16（2分）如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（）A当种群数量达到e点后，环境条件不受破坏情况下，种群数量总处于波动中B种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为40017（2分）生活在白蚁肠内的鞭毛虫，能消化白蚁肠中的木纤维素，若没有鞭毛虫，白蚁即饿死。白蚁 与鞭毛虫之间的关系属于（）A寄生B捕食C共生D竞争18（2分）诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象变迁，可视为( )A群落的初生演替 B种群的初生演替C群落的次生演替 D种群的次生演替19（2分）下列关于群落演替的叙述中，错误的是（）A如果时间允许，弃耕农田上总能形成森林B在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物C人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行D裸岩上的演替过程中，地衣首先在裸岩上定居20（2分）下列有关生态系统物质循环的叙述中，错误的是（）A沼渣、沼液作为肥料还田，使物质能够循环利用B生物圈不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能C碳元素在无机环境与生物群落之间传递时，只有生产者与无机环境之间的传递是双向 的，其他成分间都是单向的D碳循环在生物群落内部以CO2的形式进行21（2分）在放牧强度较大的草原上采取播撒优质牧草的种子、施肥、灌溉、控制有害动物等措施，其目的不包括（）A设法提高牛、羊的环境容纳量B保持草原生态系统的稳定C调整能量流动关系，使能量流向对人类有益的部分D实现对能量的多级利用22（2分）下列信息传递的实例中，属于利用信息调节生物的种间关系的是（）A莴苣在适宜波长下才能萌发生长B昆虫散发性外激素传递信息C草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息D雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀23（2分）生态系统的自我调节能力，对于维持生态系统的稳定起着关键作用这是通过A种群密度有一定规律性的变化而实现的B群落与无机环境之间物质循环而实现的C生态系统内部的反馈机制来实现的D人工进行的绿化和保护环境来实现的24（2分）下列有关生物多样性的叙述，错误的是（）A生物多样性锐减，是全球性生态环境问题之一B生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值C就地保护是保护生物多样性最有效的方式，建立自然保护区就属于就地保护 D地球上所有动物、植物和微生物，以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样25（2分）我国践行“绿水青山就是金山银山”的科学论断，投入大批资金用于“退耕还林还草还湖”以保护生态环境。下列叙述错误的是（）A老子说过的“道法自然”揭示了同样的道理，要人类尊重自然规律B为了保护生物多样性，人们不应该再开发利川自然资源C这项举措提醒人们，要重视生物多样性的间接价值D这项举措是在生态系统层次上对生物多样性进行保护26. （2分）下图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图（单位J/cm2a），据图判断错误的叙述（）A流经该生态系统的总能量至少为500J/cm2aB第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30J/cm2aC字母A代表第二营养级的摄入量D字母E代表分解者利用的能量27（2分）“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是A生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳B参与过程的生物包括生产者、消费者和分解者C过程增强后过程随之增强，不能通过增强减少大气中CO2D开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对过程的依赖28（2分）关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关关系提高生态系统稳定性的措施之一是尽量引进外来生物种类，改变其营养结构ABCD29（2分）下列有关生态学问题的说法，错误的是（）A适当放牧，可增加草原生态系统的生物多样性B“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比，前者提高了能量传递效率C可持续发展的含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要”D建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护30（2分）如图为碳循环模式图，下列叙述正确的是（）A代表生产者，5可以代表光合作用B构成了一个简单的食物网C一般来说所在的营养级含碳有机物量最多D碳循环可以在任何一个结构完善的生态系统内独立完成二、非选择题（40分）1、（8分）据图回答下列问题：(1)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中 _中的液体增多，其结果将会引起组织水肿，其水的来源为_、_(填字母）。(2)图乙中的内液约占人体体液的_；与成分上的主要区别在于中含有较多的蛋白质；合称为_，的渗透压大小主要与_的含量有关，的具体内环境是_ _。（3）某人喝大量的食醋后不会引起内环境中pH明显下降。原因是图中内存在着_ _物质。2、(12分)右图表示反射弧的模式图，请据图回答：(1)神经调节的基本方式是 。反射弧是由感受器、传入神经、 、传出神经和效应器组成的。(2)神经纤维在未受刺激时，细胞膜两侧的电位表现为 。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，则表现为 ，因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。(3)兴奋在神经元之间是通过 来传递的,该部位又由三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是 。3、（4分）种群的年龄组成大致可以分为图示A、B、C三种类型，据图回答：(1)如图为三个种群的年龄组成曲线图，则甲、乙、丙分别对应图中的_。(2)在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，鱼种群的年龄组成应为图_所示类型。(3)在农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为图_所示类型。(4)假如图C代表的种群是某珍稀濒危野生动物资源，我们应该特别保护_ _(年龄段)个体。4、（11分）如图是处于平衡状态的淡水生态系统，请回答下列问题：(1)此生态系统中共有_条食物链。(2)含能量最多的生物类群是_ _。(3)此生态系统中属于第三营养级的动物是_ _，淡水虾与小鱼的关系是 _，大鱼与小鱼的关系是_ _。(4)此生态系统中的分解者是_。A.海鸟B.水绵C.水藻D.腐生细菌(5)若所有海鸟都迁徙到别处，则大鱼的数目_ _，水藻的数目_ _，淡水虾的数目_。(6)若此生态系统中水绵大量减少，则会出现_。A.水藻大量增加B.小鱼的数目增多C.海鸟的数目增多D.甲壳类的数目增多(7)图中各种生物的总和，在生态学上称为_ _。5、（5分）黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，资源丰富，类型多，包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿地。到xx，黄河三角洲将率先建成经济繁荣、环境优美、生活富裕的国家级高效生态经济区。据此材料，请回答下列问题。(1)浅海湿地的各种生物共同构成了一个_ _，沼泽湿地的主要功能包括能量流动、物质循环和_ _。(2)调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用_ _法。(3)湿地生态系统能够较长时间地保持动态平衡，这是因为该生态系统具有_ _稳定性，从生态系统的结构分析，影响其稳定的因素是_ _。季延中学xx春高二年期中考试生物科（文）参考答案:1-5 CCCDA 6-10 ADAAD 11-15 ABBCA16-20 ACCAD 21-25 DCCDB 26-30 ADABB1（8分）(1)B组织液 A C(2)2/3 细胞外液 无机盐、蛋白质 组织液和血浆(3) 缓冲2、（12分）（1）反射弧 神经中枢 （2）外正内负 外负内正 (3)突触 单向的3（4分）(1)图A、图B、图C (2)A (3)C (4)幼年4（11分）(1)3 (2)水绵、水藻 (3)海鸟、小鱼、淡水虾 竞争 捕食 (4)D (5)增加 减少 减少 (6)A (7)群落5（5分）(1)生物群落 信息传递 (2)样方(3)抵抗力 营养结构的复杂程度