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2019年三年级英语下册Unit7ThereIsaTVintheClassroom第一课时导学案陕旅版 (I)学 科：英语年 级：三年级课 时：第一课时课题 There is a TV in the classroom.学习目标知识与能力 1、能听、说、读写词汇：student, teacher， blackboard, TV, fan, light. 2、掌握以上这些词汇的单、复数形式。过程与方法 能结合所学词汇简单描述观察到的物品。 情感与价值 引导学生积极主动地进行观察。重难点重点 1、能听、说、读写词汇：student, teacher， blackboard, TV, fan, light. 2、能结合所学词汇简单描述观察到的物品，并能够听懂一些描述物品的简单句子。难点 掌握本节所学单词的单、复数形式。学前准备教师 单词student, teacher， blackboard, TV, fan, light的教学卡片学生 准备好student, teacher， blackboard, TV, fan, light的单词卡片。导学流程导 案学 案新课引入1、教师带领学生观察教室，对已学的物品进行描述。1、让学生介绍自己看到的物品，鼓励学生认真观察，大胆描述。检查预习Look and count.1.引导观察本部分的图片中物品的个数。2、师检查学生预习情况。1、通过看图片让学生观察教室中物品的种类和数量。2、 让学生数出十以内的物品，是以上的物品不必要求学生说出数量。 合作探究Lets learn1.老师出示第2页的图片和单词卡片，逐个教授单词student（学生）, blackboard（黑板）, TV（电视）, fan（吊扇，风扇）, light（灯，日光灯）。 1、 小组展示 Lets learn学会单词student, teacher， blackboard, TV, fan, light.2要求学生读单词时准确指向相应物品，以便加深记忆。3、写刚才学的单词。达标测评 学生独立完成 ,小组互改并及时反馈 判断对错。 two lights( ) a students( )six pen ( ) three teachers( ) a blackboards( ) five TV( )板书设计 Unit 7 There is a TV in the classroomstudent, teacher blackboard, TV, fan, light导学反思
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