2019年中心小学四年级期末考试语文试卷A.doc

2019年中心小学四年级期末考试语文试卷A姓名： 得分： 一、 读准拼音，写出正确的字。（8分）Chu m j j yo qng p su（ ） （ ） （ ） （ ）Ln mn ku ji yu y di mn（ ） （ ） （ ） （ ）二、 用“”选择加点的正确读音。（3分）无拘无束（ sh s） 树冠（gun gun） 绽开（zhn dng）一塌糊涂（t t） 踱步（du d） 附和（h h）三、 比一比，再组词。（5分）侍（ ） 雅（ ） 矫（ ） 邀（ ） 列（ ）待（ ） 稚（ ） 娇（ ） 激（ ） 烈（ ）四、 正确地连线。（4分）爱因斯坦 建筑大师 良好的 办法宋庆龄 气象学家 奇效的 习惯格罗培斯 政治家 奇特的 技能竺可桢 物理学家 精湛的 图案五、 把成语补充完整。（5分）妙语（ ）（ ） 继（ ）开（ ） 与时（ ）（ ）夜深（ ）（ ） 如（ ）如（ ） 口若（ ）（ ）六、选择恰当的关联词语填空。（2分）只有才 因为所以 即使也 如果就1、（ ）你平时注意观察与积累，写作文时（ ）不会犯愁。2、这场比赛，（ ）面对强手，我们（ ）要充满战胜的信心。3、对语文这门课，（ ）下功夫，（ ）能学好。4、（ ）人们乱砍滥伐，（ ）树木越来越少。七、按照要求完成下列句子。（5分）1、大家能办到的事，我也能办到。（改为反问句）2、他基本上吧不好的习惯全改掉了。（修改病句）3、英勇的解放军叔叔在卡山日夜警惕地守卫阵地。（缩句）4、月朗星稀的夏夜里，蟋蟀不停地叫着。（改为拟人句）5、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里面。（改为“被”字句）八、课内积累（15分）1、我能判断出下列语句所运用的修辞方法。（4分）顺着风势走着的火舌像一串红色的项链，开始围向一个丘陵。（ ）、春风吹绿了柳梢，吹着了小草，吹皱了河水，吹鼓了花苞。（ ）、解狐不是你的仇人吗？ （ ）、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 ( )2、按课文内容完成填空。（9分）、春日偶成这首诗的前两句是：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。后两句是： ， 。我读了这首诗眼前仿佛出现了 的情景，似乎感受到了作者 的心情。、二三月间，微风轻轻地吹拂着， 。千万条柔柳 。、本学期的课文中许多主人公给我们留下了深刻的印象，如从 课中，可以看出竺可桢爷爷搞科学研究一丝不苟的态度；祁黄羊做事“外举不避仇， ”，说明他是一个做事出以公心，以国家利益为重的人；永远的白衣战士一课中的 表现出临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。3、口语交际（2分0一个人因为某件事而感到委屈、伤心或焦虑时，别人的安慰往往会给带去温暖和力量，面对下面这种情形，你打算怎样安慰她？ 期中考试过后，小惠发现自己有一道应用题做错了，难过地哭了。我会这样说：“ 。”九、课外积累（5分）1、“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”是 的满江红（怒发冲冠）当中的两句。2、两小儿辩日是说 到东方游学，途中遇到两个小孩儿在争辩的事。3、这学期都读过哪些成语故事，其中有 和 。十、课内阅读。（10分）别的树木容易招虫。从同一棵树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁殖后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它只枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。（ ）这本质在一天，虫类（ ）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。1、这段短文选自 一文。（1分）2、在文中的括号里填上合适的关联词语，并用这个词语造句。（4分）造句： 。3、“樟树的可贵之处”表现在：（2分）（1） （2） 4、文中画线的部分主要写了 ；课文主要介绍樟树，在这儿却写别的树，这样写的好处是 。（3分）十一、课外阅读。（10分）美的启发我家住在古城一角、窗外难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我制作了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成堆，臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。一个星期天的早晨，爸爸妈妈小声商量了一会儿，爸爸告诉我一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆；在从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛；再糊上水泥，并在石缝处勾出美丽的图案；又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，载上各种花苗，还就近挖来了两丛翠竹，载在花坛的东西两旁。一天工夫，这儿呈现出另一番景象。附近的居民不但没再来这儿倒垃圾，反而纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来，为这小小的花圃增美添色。春去秋来，这里花团锦簇，树木葱茏，竟成了古城一角的风景。工作之余，人们常来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱看着窗外的美丽风景，我蓦然然懂得了：只有用美，才能启发更美的人热爱美，创造美！1、联系上下文解释下列词语。（2分）蓦然： 呈现： 2、从文中选择恰当的词语填在横线上。（1分）以前，窗外的空地上垃圾成堆，臭气熏天；如今，这儿变得 。3、照样子，概括文章有关内容。（2分）第二自然段写建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石块、 、 、 。（每空3个字）4、 根据短文内容填空。（2分）以前，人们把这儿当成垃圾堆，后来看到这儿变成了 ，人们不但不往这儿倒垃圾，反而纷纷 ，使这里的景色更美了。5、 第二自然段“爸爸告诉我一个好主意。”请简要介绍一下这个主意的内容。（2分） 6、本文告诉我们什么道理？请用“”在文中画出来。（1分）十二、习作（25分）在学校，你关注身边的每一个人吗？尤其是近在身边的同桌，他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试把你所在班集体中你最感兴趣的人真实地展现出来，题目自拟。要求：1、记叙有中心。2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。 3、字数不少于400字。