2019-2020年中考化学 化学方程式复习教案.doc

2019-2020年中考化学 化学方程式复习教案教学目的知识：通过对具体化学反应的分析，理解化学方程式的意义及书写化学方程式应遵循的原则。能力：初步学会配平化学方程式的方法。 思想教育：培养学生尊重事实，实事求是的科学态度。 教学重点 正确书写化学方程式。 教学难点 化学方程式的配平。 教学方法 问题探讨法。 教学过程 附1：课堂练习一l.试写出下列反应的化学方程式：硫在氧气中燃烧生成二氧化硫磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷附附2：课堂练习二2.写出下列反应的化学方程式：水通电后生成氢气和氧气铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁白磷在空气中自燃生成五氧化二磷氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水附3：课堂练习三3.配平下列化学方程式：Cu+O2CuOAl+O2-Al2O3FeHCl-FeCl2+H2HgOHgO2KMnO4K2MnO4+MnO2+O24.写出下列反应的化学方程式，并计算各物质的质量比。实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气实验室用锌与稀硫酸反应制氢气*5.指出下列化学方程式中的错误，并将正确的化学方程式写在横线上。H2CuO=Cu+H2OZnH2SO4（稀）=ZnH2SO4H2KClO3KClO3ZFe3H2SO4（稀）=Fe2（SO4）3+3H22H2O22H2O附4：课堂练习答案1.S+O2SO2 4P+5O22P2O52.2H2O2H2+O2 3Fe+2O2Fe3O44P+5O22P2O5 H2+CuOCu+H2O3.2Cu+O22CuO 4Al+3O2=2Al2O3Fe+2HCl=FeCl2+H2 2HgO2Hg+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O24.2KClO32KCl+3O2 Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2245 14996 65 98 26125.H2+CuOCu+H2O Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H22KClO32KCl+3O2 Fe+H2SO4（稀）=FeSO4+H22H2+O22H2O附5：随堂检测1.写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式。2.配平下列化学方程式：Fe+Cl2FeCl3 FeH2OFe3O4+H23.配平化学方程式，并计算各物质之间的质量比。H2+O2H2O4.某同学在写镁在空气中燃烧的化学方程式时写成：Mg+O2MgO2，试判断是否正确，为什么？