2019-2020年中考政治 八上 第三单元 学会负责复习教案 苏教版.doc

2019-2020年中考政治 八上 第三单元 学会负责复习教案 苏教版【教学目标】1懂得行为和后果的关系，学会对自己的行为负责。2知道责任的来源，体会承担责任的意义；懂得承担责任可能需要付出代价；知道不承担责任的后果，做一个负责任的公民。【教材范围】八上第七、八、十课【考点详解】1行为与后果的关系。（1）生活中人们都会做出一定的行为，人的行为有有意识和无意识之分，有善良动机下的行为和不道德行为之分，有合法行为和非法行为之分。（2）在法律上，人的行为有作为和不作为两种。不作为，是指行为人的义务实施且可能实施而未实施的行为，其实质就在于应当履行义务而不履行。（3）行为都会产生一定的后果。作为的行为会产生的一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果。（4）行为和后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的。有的行为会产生一个后果，而有些行为则会产生多个的后果，甚至是连锁的后果，有的后果是由一个行为造成的，而有的后果是由多个行为造成的。不仅个人的行为会产生一定的后果，一个集体、一个国家的任何一个行为也都会产生一定的后果。2对自己的行为负责。（1）每个人都有行动的自由，但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。任何人在享有权利的同时，必须同时承担相应的义务。作为公民，应该为自己的行为承担法律的、道德的责任。（2）人人都应该对自己的行为负责，不承担责任不仅会给自己带来不利影响，而且还会有损于他人和社会的利益，从而受到人们的谴责甚至法律的惩罚。（3）一个勇于承担道德义务的人，会情不自禁去关爱别人，关心社会，以天下为已任，甘于承担重任，接受挑战，从而用自己的行动为人类文明的发展添光增彩。3对自己行为负责的基本要求。（1）对自己的行为负责，是一个自我认识、自我接纳、自我调节、自我引导与调控的过程。（2）对自己的行为负责，就必须在行动前对行为进行选择。（行为前的预见与选择）（3）对自己的行为负责，要重视行为过程中的及时调控。（行为中的自律与自控）（4）对自己的行为负责，集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负的责任上。（行为后的自省与负责）4责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。一切有所作为的仁人志士，在其成长的道路上都不乏责任的动力。对国家与社会的高度责任感，既有给我们以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助我们不断修正前进的方向，有效地抗拒不良诱惑。5不承担责任的后果。不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果。同时，一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。6人生与责任。责任无时不在，责任伴随人的一生，责任是多重的，责任是相互的。7一个人所担负的责任往往是多重的，每个人不仅担负着对自己、对他人的责任，还有对家庭、对集体的责任，对社会、对国家的责任。8责任是相互的。责任是相互的，对他人负责就是对自己负责，对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。在生活中，只有大家共同努力，郑重地承担起自己的责任，才会有生活的和谐和美好，才会有国家和民族的繁荣昌盛。9勇敢地承担责任。(1)每一种行为，实际上都可能意味着一种责任。如果将责任植根于内心，让它成为我们脑海中的一种强烈意识，那么我们在日常行为和工作中，就会表现得更加积极，更加卓越。(2)勇敢承担责任，要做到临阵不乱；勇敢地承担责任，要做到临危不惧。在生活中，只要你能认真、勇敢地负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得尊重和敬意。10做一个负责任的公民。做负责的公民，要认识到责任无时不在，责任伴随人的一生，责任是多重的，责任是相互的。做一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。其次必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。【典例解析】例1 “无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。”这句话启示我们（ ）A法治和德治相辅相成 B行为与后果具有一致性C个人与集体不可分割 D权利与义务具有统一性【解析】怎样地表示愤怒你的行为怎样；无法挽回的事行为的结果怎样；所以材料讲的行为与后果的关系，不是法治与德治，个人与集体，权利与义务的关系，故应选B例2. 观察漫画，回答问题。(1)漫画中的人物展示出了什么品质？漫画中的人物可能会怎样回答？(2)你可以为残疾人做些什么？答案 (1)具有强烈的社会责任感，积极承担责任。他们可能会回答：资助残疾人上学，帮助残疾人到医院治疗，给残疾人做心理健康咨询等。 (2)如把节省下来的零花钱捐赠给贫困残疾儿童，积极参与学校开展的与残疾人手拉手结对活动等。【课前练兵】1.有时候，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。瞧，某校评选的“十大美女帅哥”出来了，让我们一起来欣赏他们的风采吧!美女明小晓，以行动兑现承诺，三年如一日照顾孤寡老人，让老人感受到了人间真情。帅哥张良，心系大山，发起“衣旧情深”捐赠活动，凑得衣物3千余件，温暖了那里的孩子。美女赵莉，敢于担当，热心帮助突发疾病摔倒在地的老人，因救助及时，老人脱离了生命危险。来源:这些“美女帅哥”的哪些优秀品质深深打动了你?【盘点收获】【课堂反馈】（一）单项选择题（ ）1江苏省文明委决定，在全省1700万未成年人中开展“八礼四仪”养成教育。其中，以十八岁为节点，举行“成人仪式”教育。成人的基本标志A能够正确认识和评价自己 B拥有乐观心态、积极进取C具有责任意识和责任能力 D能够宽以待人、严于律己（ ）2湖北省潜江市浩口三小六（3）班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生，被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明承担责任有时要不惜付出生命或血的代价 奉献精神，是社会责任感的集中表现 我们不应该承担那些没有任何回报的责任 认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任A B C D （ ）3漫画中这些报道发布者的行为 有利于促进社会和谐 是缺乏社会责任感的表现 是缺乏诚信的表现 有悖于社会公德A. B. C. D. （ ）4.广东茂名街头反PX（“对二甲笨”、可燃、低毒化合物）游行引发关注。同一时期，百度百科也上演PX词条争夺战，以清华大学化工系学生为主的学院派，昼夜捍卫PX“低毒”属性，不断更正PX“剧毒”、“巨毒”说明，并最终取得了这场词条保卫战的胜利。原来，在茂名反PX游行事件发生的当天，一网友悄然将百度百科词条中PX毒性由“低毒”改成“剧毒”，这一个字的改变便成了PX词条保卫战的导火索。清华学子昼夜捍卫PX词条“低毒”属性的事迹启示我们要加强科普宣传，提高公民科学素养树立社会责任感，积极承担社会责任 坚持正确行为，摒弃错误行为 他们的行为既履行了道德义务，也履行了法定义务A. B C D（ ）5.郭明义无私奉献，勇担责任的事迹获得社会的一致好评。这告诉我们承担责任收到的回报是A.良好的自我感觉 .获得他人的、社会的赞许.获得新的知识 D.获得新的技能（ ）6.下列关于行为与后果关系的说法正确的有 一种行为可能会产生多种不同后果 某种后果一定是由某些行为引起的 违法行为会有后果，合法行为不会有后果 行为与后果具有一致性，有行为就有后果A B C D（ ）7. 右图漫画责 任给我们的启示是负责任是一个人的立身之本，为人之道 每个人只有在对责任的承担中，才能体现人生价值 只有每个人都切实承担起责任，社会才能和谐稳定 不负责任必然要受到法律的制裁A. B. C. D. （ ）8.玲玲经常为她家附近的一位孤寡老人扫地、提水、买米。她的这种行为承担了社会责任 是在帮助他人使她的自身价值得以提高 是一种无意义的行为A. B. C. D.二、简要分析题9情景一：小云没交作业本，老师批评她，她怪妈妈没有提醒自己带作业本。情景二：小南和同学利用周末时间，清理街道上一些人胡乱粘贴的小广告。请从承担责任的角度，对上述情景中的行为作简要评价。10. 14岁的南京中学生丁锦昊，在埃及 具有3500年历史的卢无索神庙石壁浮雕上刻下“丁锦昊到此一游”几个字（见图），此事经网友曝料后，引发全国热议。丁锦昊的父母主动致电报纸，称“我们向埃及方面道歉，也向全国关注此事的人们道歉！孩子意识到了错误，请大家给个改错的机会。”（1）中学生应懂得自己的事该自己做，对自己的言行负责，承担更多的责任。请问一个人具有强烈责任意识表现在哪几个方面？（2）你认为从哪些方面做起可以培养我们社会责任感？（3）针对材料中反映的问题，假如你是一个出国旅游者，应该怎么办？三、实践探究题：11背景材料：习近平总书记强调：要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。同学们对如何践行社会主义核心价值观感到茫然，于是进行了有益的探究活动，请你积极参与：明道理材料一：社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。（1）下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容?请简要答出做法。名 句基本内容具体做法“天下兴亡、匹夫有责”爱国“以信守身、以诚处世”考试不作弊“善学者能、多能者成”认真完成学业“己所不欲、勿施于人”友善照镜子材料二：认真观察漫画责任难逃，从践行社会主义核心价值观的角度，探究下面问题：（2）漫画中司机和乘客的行为对他人和社会有什么危害?正行为材料三：一年一度的毕业季来临了，毕业生们面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等；住宿生还有一些旧被褥、盆子等物品，怎么处理才好呢?某校发起“绿色离校、绿色感恩”活动，号召毕业学子，在离校时，以自己独特的方式支持环保和爱心事业。（3）即将离校的你，谈谈如何做到“绿色离校、绿色感恩”，奉献社会、帮助他人?（至少从两个不同角度回答）【布置作业】中考说明与训练上相关题目【教学反思】