2019-2020年小学数学第二册第四单元质量监控练习题试题.doc

2019-2020年小学数学第二册第四单元质量监控练习题试题时间：60分钟 班级 姓名 分数 等级 l 数数与计算，一定要常常练1、计算要准确，书写应工整。 15-8= 40+17= 66-60= 6+72= 84+10= 52+30= 43-23= 24+40= 59-30= 57-4= 4+55= 48-6= 70-20= 8+21= 10+90= 94-80=2、66里面有( )个十和( )个一。 3个一和7个十组成的数是( )。 43比20多( )，还可以说( )比( )少( )。 最大的两位数是( )，它比100少( )。3、数字回家40 55 81 33 60 十位上是4的数45 90 30 54 4 10个位上是0的数4、按序排队(把下列算式按计算结果从大到小排列) 8+40 77-7 40+9 62+7 50+15 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )10503692705、用 、 、 、 、 这五张数字卡片，可以组成许多式子。 例如：9270 3650 1070 照样子，你能写出一些这样的式子吗？(至少写3个) 6、对号入家门7、列竖式计算 4+53= 50+42= 78+11l 有趣的小图形，使你更聪明1、数图形左图中， 有( )个 有( )个 有( )个 有( )个2、涂颜色给 涂上红色， 涂上绿色， 涂上黄色， 涂上黑色。3、做生活中的有心人 下面是日常生活中见过的一些物品，仔细辨认，是长方形的在( )里画“ ”；是正方形的在( )里画“ ”；是三角形的在( )里画“ ”；是圆形的在( )里画“ ”.数学书的面( ) 田字格( )课桌的面( ) 红领巾( )1元硬币的面( ) 小手帕( )数学课上，老师请小朋友用小棒摆图形，你们也试试吧! (1)如果摆一个正方形，可以选择哪几根小棒？(2)请你摆一个长方形，用哪些小棒可以摆出来？