2019-2020年中考生物 考点十二 人体的呼吸复习教学案.doc

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资源描述
2019-2020年中考生物 考点十二 人体的呼吸复习教学案教学目标1、了解呼吸系统的组成及功能 2、理解肺的结构与功能相适应基础知识归纳一、食物中储存能量1、热价:每克食物在体外充分燃烧时释放的能量。2、糖类:17.15KJ 蛋白质:23.43KJ 脂肪:38.9KJ3、人体生命活动所需的能量主要来自糖类,其次为脂肪。二、细胞通呼吸作用释放能量1、生物细胞内有机物氧化分解并释放能量的过程,就是呼吸作用。2、呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供能量。三、呼吸道和肺组成呼吸系统1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。2、呼吸道:(鼻、咽、喉、气管、支气管)是气体进出肺的通道。 肺:是人体与外界进行气体交换的场所。3、鼻鼻腔(算黏膜丰富的毛细血管和黏液腺):使吸入鼻腔的空气变得温暖、湿润、洁净。4、咽和喉(是食物和气体共同经过的通道) (1)咽:气体和食物的共同通道。(2)喉:由软骨和声带组成。5、气管(支气管):由C形软骨支撑,管壁上有黏液腺,分泌的黏液能粘住灰尘;管壁内表面有纤毛,纤毛摆动将黏液推向喉的方向,通过咳嗽排出体外。(痰)6、肺(呼吸系统的主要器官,完成气体交换的重要场所)结构特点:肺泡数量多,肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成,肺泡外表面绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,这些特点有助于进行气体交换。四、呼吸运动与肺通气1、外界与肺泡之间的气体交换,就是通常所说的呼吸(肺通气)2、呼吸运动通过改变肺内气压引起人体吸气和呼气的过程:呼吸运动肋间外肌膈 肌胸廓前后径、左右径肺肺容积肺内气压气流方向吸气收缩增大被动扩张增大变小(低于外界)外界肺内呼气舒张缩小弹性回缩缩小增大(高于外界)肺内外界五、肺泡内的气体交换(气体扩散)1、肺的换气是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换,这个过程是通过气体扩散实现的。2、肺泡与血液之间的气体交换,使静脉血转变为动脉血。六、气体在血液中的运输:人体血液中氧气与血红蛋白结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输,而大部分二氧化碳在血浆中运输。七、组织里的气体交换:(气体扩散)1、组织气体交换是指血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换。这个过程是通过气体扩散实现的。2、血液与细胞之间进行的气体交换,使动脉血转变为静脉血。注意:氧气与血红蛋白结合的部位是肺泡周围的毛细血管,氧气与血红蛋白分离的部位是组织细胞周围的毛细血管考点精练一、选择题1、人体呼吸系统的组成包括( ) A喉和气管 B鼻腔和气管 C呼吸道和肺 D支气管和鼻腔2、呼吸道不具有的功能是( )A.进行气体交换的场所 C温暖进入肺的空气 B.气体进出肺的通道 D.湿润进入肺的空气3、用手接在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到( ) A肋骨在向下向内运动,胸廓缩小 B.肋骨在向下向内运动,胸廓扩大 C肋骨在向上向外运动,胸廓缩小 D.肋骨在向上向外运动,胸廓扩大4、当我们吸入气体时,下列叙述正确的是( ) A肋骨间的肌肉收缩,膈肌舒张 B.肋骨间肌肉和膈肌均收缩 C肋骨间的肌肉舒张膈肌收缩 D.肋骨间肌肉和膈肌均舒张5、肺泡的结构与功能相适应,与此特点无关的是( )A肺泡内有大量氧气 B肺泡壁薄,数量多C肺泡壁由一层上皮细胞组成 D肺泡外包绕毛细血管6、气体从外界环境进入人体内的路线是( )A鼻腔喉咽气管支气管肺泡肺泡外毛细血管 B鼻腔气管肺泡肺泡外毛细血管C鼻腔咽喉气管支气管肺泡肺泡外毛细血管D鼻腔口腔咽气管肺泡外毛细血管7、人呼出的二氧化碳其产生的部位是 ( )血液 肺泡组织液组织细胞8、人体内二氧化碳含量最多的部位是( )A.肺泡内 B.血液里 C.心脏 D.细胞里9、肺泡与血液的气体交换中,不正确叙述( )氧气从肺泡扩散到血液中 二氧化碳从血液扩散到肺泡中 氧气到血液中后会与血红蛋白结合 血液在肺部气体交换后变成了静脉血10、全身各组织处进行了气体交换后,血液的变化是( )A氧气增多、二氧化碳减少 B氧气减少、二氧化碳增多C氧气和二氧化碳都增多 D氧气和二氧化碳都减少11、某人进行了三次胸围差测定,数值分别为9.6cm,10.4cm,10.6cm,其胸围差为( )A9.6cm B10.6cm C10.2cm D10.4cm12、呼吸系统的主要功能是( )A使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁 B进行气体交换,即吸入氧、呼出二氧化碳C排出体内过多的二氧化碳 D吸入外界空气中的氧气13、在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是( )A B C D 14、呼吸系统卫生的叙述中,不正确的是( )少量的烟也不能吸 环境中的空气要新鲜和清洁 体育锻炼的时机是越冷越好 尽量用鼻呼吸,而不用口腔15、右图为呼吸运动与膈肌的运动关系示意图( )A膈肌收缩时,肺扩张,气体被吸入B膈肌收缩时,肺收缩,气体被排出C膈肌舒张时,肺扩张,气体被排出D膈肌舒张时,肺收缩,气体被吸入16肺变化与呼吸的关系是( )A.肺扩张引起呼气 B. 肺收缩引起呼气 C.吸气引起肺扩张 D. 呼气引起肺扩张17下列哪些结构对吸入的空气有清洁作用( )鼻毛 声带 会厌软骨 鼻黏膜 气管和支气管的纤毛 气管软骨 A B C D 18当吸气刚刚停止时,肺内气压及肺内气体含氧量分别是( )A等于大气压,等于空气含量 B等于大气压,低于空气含量C高于大气压,高于空气含量 D低于大气压,低于空气含量19关于呼吸作用不正确的叙述是( )A.吸入氧呼出二氧化碳 B.可以维持体温恒定 C.推动各种生命活动 D.其意义在于为生命活动提供动力二、填空题1肺是富有弹性的。当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时,肺便_,肺内气体压力相应_,于是气体就被_。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时,肺便收缩,肺内的气体压力相应_,于是气体就被_。2胸围差是指人在_吸气后再_呼气的两次_差值。一般测量_次,最后取_值。某同学平静吸气时,胸围84 厘米;尽力吸气后,胸围92 厘米;尽力呼气后,胸围 79 厘米。则此同学的胸围差是 _ 厘米。三、识图题1下图为人体呼吸过程示意图,请回答。(1)人体的气体交换必须通过_和_系统才能完成。(2)图中A代表_过程,经此过程,肺泡中的_减少了,_增多了。A 过程是通过_实现的。(3)图中B代表_过程,经此过程血液变为_血。(4)图中D代表_过程,此过程使血液变为_血。(5)氧在C过程主要以_形式进行运输的。四、分析说明题1618下图为人体血液中某种物质,在流经某些结构的过程中,含量变化情况示意图。纵坐标代表某种物质含量,横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向,I. II、表示血液流经的器官或结构。请据图回答下列问题。(1)若该物质为氧气,则血液流经器官I时,氧气的含量_,I表示的器官是_ 。(2)若该物质为二氧化碳,则示的器官是_,II中流动的是 血。(3)若该物质为有机营养物质,则表示小肠的是 ;若该物质为含氮废物,则表示肾脏的是 。(xx年常德市)下列三幅图表示一个人在跳绳、休息、测胸围差三种状态下的呼吸状况,请分析答题。(1)A图表示_状态下的呼吸状况,此时的呼吸深度是_(深或浅),呼吸频率是_(快或慢)。(2)B图表示这个人正在_,此时他的呼吸深度与A图比要_,呼吸频率比A图_。(3)C图表示这个人正在_,此时他的呼吸深度与A图比要_,呼吸频率与B图比_。(4)在上述三种状态中,最能够有效锻炼呼吸肌的是_状态。17请根据下列短文回答问题: 我叫氧气,一天,我随同二氧化碳、氮气等,利用主人吸气的机会,来到主人的鼻腔丛林,开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后,终于乘上旅游快艇,顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国,在这个王国的某一间大房子里,为了主人的需要,我发挥了最大作用,但我也就此消失了。 (1)氧气进入的“丛林”指鼻腔中的_。 (2)文中氧气乘坐的旅游快艇指的是_,氧气在肺泡处和组织处的气体交换都是通过_实现的。(3)氧气发挥作用的“大房子”指_,请用箭头在下图中画出氧气在人体内的旅行线路。氧气消耗时产生了_气体,请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路(在箭头上标明气体名称)。教学反思
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