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2019年一年级下册语文练习题 (I)1、 给表示春天的词语涂上你喜欢的颜色。泉水丁冬 冰天雪地 春回大地 秋雨绵绵2、 把下面的汉字与相对应的读音用线连起来。 柳 泉 鸣 争 qun li zhng mng3、 看拼音，写词语wn w dng dng bi hu q fng( ) ( ) ( ) ( )4、 连一连万物 燕舞柳绿 复苏莺歌 融化冰雪 花红5、 课内阅读天天练春回大地 万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化 百鸟争鸣1. 我最喜欢的词语是： 2. 我会积累： 聪明大巴猜字谜一个字，两个口（ ） 一个字，三个口（ ） 一个字，四个口（ ）一个字，十个口（ ） 一个字，口中口（ ） 1柳树醒了1、 根据课文内容选择填空春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨春天到了，（ ）跟柳树说话了，（ ）给柳树洗澡了，（ ）给柳树梳头了，（ ）跟柳树捉迷藏了，柳树跟（ ）玩耍了，玩着玩着，小朋友们（ ）了。2、 看拼音，写词语shu hu png you chn tin zhng go( ) ( ) ( ) ( )3、 选字填空澡 雷 醒 朋 耍 梢（ ）雨 苏（ ） 洗（ ） 玩（ ） （ ）友 树（ ）4、 连一连柳树 软了柳枝 醒了柳梢 绿了柳絮 飞了5、 课内阅读天天练春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。1. 春雷跟柳树 了。2. 给柳树洗澡了。聪明大巴猜谜语小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，带着一把小剪刀，半天空中飞呀飞。 （打一动物）（ ）春雨的色彩1、 组成词语读一读（连一连）乐 目 雨 笑 水题 欢 滴2、 用“”选择正确的答案小燕子说：“春雨是（绿色的 红色的）。”麻雀说：“春雨是（绿色的 红色的）。”小黄莺说：“春雨是（彩色的 黄色的）。”3、 给下面的汉字组词 （ ） （ ） （ ） （ ）滴 （ ） 题 （ ） 欢 （ ） 洒 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）4、 连一连柳枝 黄了桃花 绿了油菜花 红了5、 看拼音，写词语 men hu l l春天到了，我( )在校园里撒下( )的种子。不久，( )的小 men hu co men牙长出来了。我（ ）常常给( )浇水，除（ ）。一天，我（ ） hu hng hng 看见（ ）儿开了，颜色（ ）的，艳艳的，真美呀！6、 词语巧搭配（连线）蓝蓝的 绿色的 青青的天空 山 草地7、 课内阅读天天练小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。”1. 、 、 在争论春雨的颜色。2.圈出文中表示春雨动作的词。3.照例子，仿写句子。例：春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。 ， 也 。8、 类文阅读来拓展春天的雨是鼓槌：咚咚，咚咚！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么清脆、悦耳。春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那么婉转、动听。春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。1. 短文有（ ）个自然段。2.在表示声音的词下画“ ”。3.短文中说春天的雨是（ ）、（ ）和（ ）。4.请你写一句话，用上“！”来赞美春天的雨。 ！聪明大巴猜谜语千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看得见来摸得着，掉在地上却不见。谜底：（ ）3邓小平爷爷植树一、根据课文内容填空1.每年的 是植树节。2.1985年的植树节那天， 爷爷在北京 公园里栽种了一棵柏树。3. 如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的 。2、 用“”选择正确的读音 z( ) shu( ) y( ) zhi( )植 岁 已 栽 zh( ) su( ) j( ) zi( )3、 看拼音写词语y ye ji r su yu qn rn ho de b xng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、 词语巧搭配（连线）满意的 植树节美丽的 小树苗难忘的 笑容绿油油的 邓爷爷亲爱的 风景5、 填上合适的量词一（ ）风景 一（ ）树坑 一（ ）树 一（ ）小猫6、 照样子，写词语绿油油（ABB式） 7、 先组词，再造句行（ ） 节（ ） 8、 课内阅读天天练一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1. 这两段话主要讲了 在 。2.，哪句话能看出邓小平爷爷做事很认真，用“ ”画出来。3.照例子，仿写句子例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 ，就像 一样 。4. 写出表示邓爷爷植树时的动作的词。 。9、 类文阅读来拓展从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”1. 和哥哥一块儿 。2. 照样子，仿写句子盘子里的梨有大的，也有小的。 有 ，也有 。3. 孔融为什么要让梨？请用“ ”在文中画出来。聪明大巴猜一猜远看像把小绿伞，近看像个大绿盘，水珠掉进绿盘里，好像珍珠滚滚圆。（打一植物）（ ）4古诗两首1、 判断对错1. 春晓这首古诗的作者是唐朝的李白。（ ）2. 春晓这首古诗的作者是唐朝的孟浩然。（ ）3. 村居这首古诗写的是春天的景色。（ ）4. 村居这首古诗写的是夏天的景色。（ ）2、 给正确读音后打上“”。 min( ) wn( ) tng( ) sh( )眠 闻 童 村 nin( ) wn( ) dng( ) cn( )3、 看拼音写词语 g shng du sho do ch zh mng( )诗 歌（ ） （ ） （ ） （ ）道 帮（ ）4、 选音节填空 sho sho1. 这里有多少（ ）学生。2. 我们都是少（ ）先队员。 ch ch3. 我要去处（ ）理一件事情。4. 公园里到处（ ）都是鲜花。5、 根据课文内容填空 春晓春眠（ ）觉晓，（ ）闻啼鸟。夜（ ）声，（ ）落（ ）。这首诗写了 早晨的景象， 这句诗写的是诗人听到的。 这句诗写的是诗人想到的。6、 课内阅读天天练 村居（ ）莺飞（ ）天，拂堤杨柳醉（ ）烟。儿童散学归（ ），（ ）趁（ ）放纸鸢。1. 把古诗补充完整。2. 这首古诗的作者是 。 A、高鼎 B、李白3. 描写景物的句子是 。A、 拂堤杨柳醉春烟 B、儿童散学归来早。4. “纸鸢”指的是 。5. 画一画这首古诗的内容。7、 类文阅读来拓展春天的田野真美呀！柳树发芽了。桃树开花了。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针，、。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1. 这段话有（ ）句。写了（ ）的景色。2. 这段话中表示颜色的词有（ ）、（ ）。3. 这段话写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等景物。4. 把这段话中的比喻句用“-”画出来。猜谜语天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。（打一玩具）（ ）识字21、 认读认错 故事 改动 懂事 打扫 父母2、 把下面的汉字与相对应的读音用线连起来 教 懂 愿 碗 dng jio wn yun3、 看拼音写词语x shu so d rn zhn f m( ) ( ) ( ) ( )4、 连一连尊 礼貌懂 长辈洗 庭院扫 碗筷5、 课内阅读天天练家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。选词填空做 讲 扫 洗 爱 听（ ）院子 （ ）故事 （ ）衣服 （ ）父母 （ ）家务 （ ）电话聪明大巴根据下面的解释，补全三字经。人之初（ ）。性相近（ ）。人在刚出生时，本性都是善良的。但随着各自生存环境的不同变化，每个人的习性就会产生差异。5看电视1、 根据课文内容选择填空爸爸 妈妈 奶奶（ ）爱看京剧，（ ）爱听音乐，（ ）是足球迷。2、 看拼音写词语b ba qun ji gun xn wn qun ( ) ( ) ( ) ( )3、 选字填空看 听 写 换 拍 唱（ ）音乐 （ ）双手 （ ）京剧 （ ）文章 （ ）电视 （ ）频道4、 在括号里填上合适的词语（ ）的球赛 （ ）的音乐 （ ）的秘密5、 课内阅读天天练爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉。不知为啥换成了京剧，咿咿呀呀的，唱个没完没了。只有奶奶听得入了迷，我和爸爸都在打盹睡觉。奶奶啥时换了频道？球员们正在场上飞跑。“好球，好球，快射门！”我和爸爸乐得直叫。奶奶不看电视只看我们，和我们一起拍手欢笑。1. 爸爸明明爱看 ，却换成了 ，是为了给奶奶看。2. 我们每个人心里都装着的秘密是： 。聪明大巴猜谜语小小一间房，只有一扇窗。唱歌又演戏，天天翻花样。 谜底（ ）6胖乎乎的小手1、 照样子组词语张 拖 贴 高 帮 忙 兴 鞋（高兴） （ ）（ ） （ ）2、 连一连我替爸爸 捶捶背我给妈妈 倒杯水我帮老师 发作业我为大家 拿报纸3、 把下面的音节补充完整p x g t q t u胖 喜 刚 贴 墙 替 拖 i ng 鞋 帮4、 看拼音写词语kn zhe hu ji go xng ki hu( ) ( ) ( ) ( )5、 辨字组词胖（ ） 张（ ） 会（ ） 笑（ ）半（ ） 长（ ） 云（ ） 天（ ）6、 填上合适的动词（ ）拖鞋 （ ）痒痒 （ ）手绢 （ ）小手 （ ）千秋 （ ）足球7、 连词成句，并加上标点符号1. 画画 小手 我的 会 2. 下班 妈妈 家 回到 8、 课内阅读天天练爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”1. 照样子写词语胖乎乎 2. 、 、 都喜欢兰兰的小手。3. 为什么大家都喜欢兰兰的小手？ 4. 你的小手为别人做过什么？ 9、 类文阅读来拓展小小手拉拉手，拍拍手，我们都有一双手。穿衣服，扣纽扣，洗脸刷牙又梳头。做早操，拍皮球，画画写字用小手。小小手，小小手，你是我的好朋友。1. 短文有（ ）句话。2. 小小手会 。聪明大巴猜谜语两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。 谜底：（ ）7棉鞋里的阳光1、 根据课文内容填空1. 妈妈给奶奶晒 ，奶奶睡得很 。2. 小峰为奶奶晒 ，奶奶穿着很 。2、 看拼音写词语m ma ni nai zhng w h yn ( ) ( ) ( ) ( ) fng hu shu q li( ) ( )3、 选字填空晒 摆 放 钻（ ）拖鞋 （ ）棉被 （ ）被窝 （ ）音乐4、 照样子组词棉 棉花 放 合 5、 词语巧搭配轻轻地 棉鞋暖和的 摆放慢慢地 成长快乐地 合眼6、 选词填空暖和 温暖 什么 怎么1. 这是（ ）东西？2. 棉被（ ）这么暖和？3. 冬天过去了，（ ）的春天来了。4. 棉被晒过了，奶奶盖上更（ ）了。7、 照例子，先组词再造句例：晒 晒太阳 我在晒太阳午 放 8、 课内阅读天天练早晨，阳光照到了阳台上，妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈：“奶奶的棉被一点儿也没湿，干吗要晒呢？”“棉被晒过了，奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。1. 这段话主要讲了 给 晒 。2. 照例子，仿写句子例：奶奶的棉被一点儿也没湿，干吗要晒呢？ 一点儿也 ， ？9、 类文阅读来拓展公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡的脸红了。1. 这个故事有（ ）个自然段。2. 用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。3. 公鸡脸红了是因为：（在正确的答案后面画“”）（1） 公鸡很生气。 （ ）（2） 公鸡很着急。 （ ）（3） 公鸡难为情了。 （ ）聪明大巴猜谜语上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。 谜底：（ ）8月亮的心愿1、 判断对错1. 珍珍的妈妈不想让珍珍去郊游。（ ）2. 月亮想让小朋友都去郊游。（ ）2、 给正确读音后的花朵涂上你喜欢的颜色 lin( ) zhun( ) bng( ) pio( )帘 装 病 悄 nin( ) zhung( ) dng( ) qio( )3、 看拼音写词语n r ti yng tin q mng ling( ) ( ) ( ) ( )4、 选音节填空bi bi1. 我背（ ）着妹妹过河。2. 我的后背（ ）脏吗？5、 课内阅读天天练“妈妈，我不想去了。”“明天还是和大家一起去玩玩吧！”“可是，医生说您的病还没好呢！”月亮悄悄地离开了窗户，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”1. 小女孩不去郊游是因为 。A. 要照顾妈妈 B.天气太热2. 月亮的心愿是 。A. 每个孩子都高高兴兴去郊游 B.每个孩子都不去郊游聪明大巴巧填数字，补全词语（ ）分（ ）裂 （ ）通（ ）达 （ ）思不解 （ ）牛（ ）毛（ ）湖（ ）海 （ ）颜（ ）色 （ ）心（ ）意 （ ）嘴（ ）舌识字31、 连一连云 花 和风 蓝天草 雾 碧野 细雨2、 把你会读的词语涂上颜色朝霞 晚霞 晨雾 秋霜 细雨 花香3、 把下面的汉字与相对应的读音用线连起来 蝶 霜 紫 蜂shung di fng z4、 看拼音写词语h png y wn qin wn xing q( ) ( ) ( ) ( )5、 课内阅读天天练桃对李，柳对杨。山清对水秀，鸟语对花香。1. 照样子填空木+兆=桃（ ）+（ ）=秀 （ ）+（ ）=李 （ ）+（ ）=香2. 我也会对一对（ ）对（ ） （ ）对（ ）聪明大巴补充对子歌新对（ ），正对（ ）。 （ ）对骄傲，容易对（ ）。胜利对（ ），复杂对（ ）。9两只鸟蛋1、 根据课文内容选择填空两只鸟蛋 鸟妈妈 两只小鸟 凉凉的我从树杈上取下（ ），小小的鸟蛋（ ），两只鸟蛋就是（ ），（ ）这会儿一定焦急不安。2、 看拼音写词语chng g fng xing d tng y dng( ) ( ) ( ) ( )三、词语巧搭配（连线）花儿 软软的小草 蓝蓝的柳枝 红红的大海 绿绿的四、写出下列词语的反义词拿下-（ ） 着急-（ ） 急忙-（ ） 好像-（ ）五、读句子，填上“？”或“！”1.鸟儿的欢唱你听见过吗（ ）2.这里的花儿真美呀（ ）六、课内阅读天天练我仿佛听见 ，抬起头来，把目光投向 。补充句子。你喜欢文中的小朋友吗？为什么？聪明大巴猜谜语小小售货员，肩上不挑担，背上背着针，满地到处串。（打一动物）（ ）10松鼠和松果组词语聪 活 明 忽 泼 然（ ） （ ） （ ）判断对错松鼠光摘松果，不种树。（ ）松鼠每一次吃一个松果，再埋下一个松果。（ ）把下面的音节补充完整zh c r h r h 眨 聪 如 活 然 忽看拼音写词语y hu gng ji zh y zng yo( ) ( ) ( ) ( )5、 辨字组词活（ ） 发（ ） 聪（ ） 主（ ）舌（ ） 泼（ ） 总（ ） 王（ ）6、 填上合适的量词一（ ）松果 一（ ）松树 一（ ）春雨 一（ ）树林 一（ ）主意 一（ ）眼睛7、 连词成句，并加上标点符号1. 爱 吃 松果 松鼠 2. 什么 吃 呢 小松鼠 8、 照例子，把句子补充完整例：将来，这里会是一片更茂密的松树林。1. 将来，这里会 2. 将来，这里会 9、 课内阅读天天练松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！1.照样子写词语高高兴兴 一个又一个 2. 照例子仿写句子例：每个松果都那么香，那么可口。 都那么 ，那么 。10、 类文阅读来拓展姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它放进笼子里，可它不吃不喝，一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，我听见窗外有一只鸟焦急地叫唤着，我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。我决心放小鸟回家去。我打开鸟笼，小鸟对着我拍拍翅膀，然后就跟着妈妈飞走了。1. 小鸟 的羽毛， 的嘴巴，两只眼睛 的。2. 短文中的我是不是一个好孩子？为什么？猜谜语小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。 （打一人体器官）（ ）11美丽的小路1、 根据课文内容填空1. 鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条 的小路。2. 兔姑娘 地从小路上走过，说：“啊！多美的小路啊！”3. 鹿先生 地从小路上走过，说：“啊！多美的小路啊！”2、 看拼音写词语q xin gn jng gn kui gung mng( ) ( ) ( ) ( )3、 加偏旁变新字再组词两（ ）（ ） 干（ ）（ ）己（ ）（ ） 月（ ）（ ）4、 照样子组词明 明天 先 先生 赶 赶快 起 一起 5、 写反义词前（ ） 轻（ ） 慢（ ） 白（ ） 错（ ） 关（ ）6、 词语巧搭配花花绿绿的 小路无颜六色的 鲜花干干净净的 鹅卵石7、 选择标点符号填空！ ？ 。1. 小鸟飞到哪儿去了（ ） 2.我一定要把美丽的小路找回来（ ）3. 干干净净的小路又出现了（ ）8、 课内阅读天天练朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，美丽的小路怎么不见了？”鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”1. 照样子写词语嗡嗡地 散散步 2. 填动词（ ）眉头 （ ）鼻子3. 我们周围的垃圾从哪里来的？又到哪里去了？ 9、 类文阅读来拓展蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。1. 这段话中的“它们”指的是： 2. “我”喜欢它们的原因是：一是它们 ；二是它们 。3. 那句话能看出“我”喜欢它们，用“ ”在文中画出来。猜谜语红眼睛，白毛毛，耳朵大，尾巴小，爱吃草，蹦蹦跳，是什么，谁知道？ 谜底：（ ）12失物招领1、 把你会读的词涂上颜色准时 排队 参观 请进 失去 包围2、 看拼音写词语tng xu zhun xn go j jn du( ) ( ) ( ) ( )3、 辨字组词认（ ） 清（ ） 先（ ） 备（ ）队（ ） 请（ ） 失（ ） 各（ ）4、 填上合适的词语（ ）地说 （ ）地听（ ）的草地 （ ）的塑料袋5、 课内阅读天天练看到塑料袋里的东西，有几位同学脸红了，那些东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前，领回了自己的“失物”，向不远处的果皮箱走去。1. 文中的“失物”指的是（ ） A垃圾 B钥匙2. 下面哪个是对的？（ ）A每个孩子都不能乱扔垃圾。 B垃圾可以随便扔。猜谜语十个哥哥（打一字）（ ）识字41、 连一连 蚂蚁 蜘蛛 蜻蜓 蝌蚪 蚯蚓 蝴蝶2、 看拼音写词语kng q fng jin m y qin mian( ) ( ) ( ) ( )3、 词语巧搭配（连线） 展 捉 造 运迷藏 翅飞 食粮 宫殿4、 照样子写一写 房（房子） （ ）（ ）方 马 放（放牛） （ ）（ ）5、 课内阅读天天练蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。照样子填空虫+青=蜻（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）猜谜语没有脚，没有手，松土数它最拿手。谜底：（ ）13古诗两首1、 重新排列下面的古诗（ ）歌声振林樾（ ）牧童骑黄牛（ ）忽然闭口立（ ）意欲捕鸣蝉2、 用“”选择正确的读音 b( ) cn( ) d( ) ch( ) yng( ) qng( )捕 蝉 闭 池 阴 晴 d( ) chn( ) b( ) c( ) yn( ) qn( )3、 看拼音写词语g sh zh ln gun b l zhng tng nin hung h( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、 给下面的汉字组词所（ ）（ ） 惜（ ）（ ）晴（ ）（ ）柔（ ）（ ）5、 课内阅读天天练小池 杨万里 ，树阴照水爱晴柔。 ，早有蜻蜓立上头。1. 补充句子2. 这首诗描写的是 季的景色。你最喜欢的是 。猜字谜 人才进了门。（ ） 骑牛写文章。（ ）14荷叶圆圆1、 把你会读的词涂上颜色荷叶 露珠 翅膀 摇篮 透明 蹲下2、 连一连 小水珠的 停机坪荷 小蜻蜓的 摇篮 叶 小青蛙的 凉伞是 小鱼儿的 歌台3、 看拼音写词语k sh hu du mi l w men y pin fi j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、 把下面的音节补充完整zh d p t y j 珠 蹲 坪 停 摇 晶5、 辨字组词是（ ） 朵（ ） 叶（ ） 机（ ）十（ ） 多（ ） 夜（ ） 几（ ）6、 选字填空 躺 立 蹲 躲1. 小青蛙（ ）在荷叶上。2. 小蜻蜓（ ）在荷叶上。3. 小水珠（ ）在荷叶上。4. 小鱼儿（ ）在荷叶下。7、 照样子写词语亮晶晶 嘻嘻 彤彤 茸茸 绵绵 呱呱 胖胖8、 课内阅读天天练荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。1. 照例子，仿写句子。例：荷叶圆圆的，绿绿的。 的， 的。2. 词语巧搭配（连线） 圆圆的 眼睛 透明的 荷叶 亮晶晶的 翅膀3. 我也会说 说：“荷叶是我的 。”9、 类文阅读来拓展湖水白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶.夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快.1. 在（）里填上合适的词语。（ ）的鲜花 （ ）的垂柳 （ ）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶2. 白天湖水是 ，夜晚又变成 。猜谜语一个小姑娘，家住在水乡，身穿粉红袄，坐在绿船上。（猜一种水生植物）（ ）15夏夜多美1、 把你会读的涂上颜色趴 爬 根 睁 腰 急 感谢 睡莲 非常2、 把下面的汉字与相对应的读音用线连起来 gn lin zhng p yo xi gn j 莲 根 趴 睁 谢 腰 激 感3、 照样子写一写，再填空“送”和“过”这两个字都有 ；“她” 和“他”这两个字都有 ；“时” 和“过”这两个字都有 。4、 选音节填空 zhe zho1. 我再不回家，奶奶会着（ ）急的。2. 听着（ ）音乐，我感到很快乐。3. 树林忽然着（ ）火了。5、 加偏旁组新字 +（ ）=（ ） +（ ）=（ ）也 寸 +（ ）=（ ） +（ ）=（ ）6、 照样子填词语青青的假山 青青的（ ） 绿绿的草坪 绿绿的（ ）弯弯的小路 弯弯的（ ）七、课内阅读天天练夏夜，公园里静悄悄的。 水池里，睡莲刚刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？” 小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！”“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。”1. 这几段话，讲了 帮助 的故事，这个故事发生在 （时间）的 （地方）。2. 在文中找出下列字的反义词下（ ） 睁（ ） 直（ ） 吵（ ）3. 给加点词换个说法，使意思不变。小蚂蚁非常感激。小蚂蚁 感激。8、 类文阅读来拓展冬天又到了，刺猬又要冬眠了。忽然它听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕下来的毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”1.短文共有（ ）段话。2.用“ ”画出小鸭子的话。3.文章写了 给 送 。4.哪些小动物冬眠？圈出来。乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊猜谜语有只虫，真奇怪，一盏灯笼随身带。黑夜点灯满天飞，绿光闪闪真可爱。 谜底：（ ）16要下雨了1、 我会选（对的画“”）要下雨了，他们会怎样？1. 燕子飞得很（高 低）。2. 小鱼游到（水面 水底）上透气。3. 蚂蚁往（低处 高处）搬家。2、 给正确读音后的花朵涂上你喜欢的颜色 p( ) mn( ) qio( ) pn( )坡 闷 消 搬 b( ) nn( ) xio( ) bn( )3、 看拼音写词语ho ma shu ba chng zi hn du( ) ( ) ( ) ( )4、 辨字组词坡（ ） 消（ ） 伸（ ） 哗（ ）皮（ ） 悄（ ） 身（ ） 华（ ）5、 课内阅读天天练小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！1. 填上合适的量词一（ ）雷声 一（ ）蚂蚁 一（ ）小鱼 一（ ）蜻蜓2. 照样子，仿写句子例：他一边跑一边喊。 一边 一边 。补全谚语够洗脸，猫吃草 。17小壁虎借尾巴1、 我会选（对的画“”）小小尾巴用处大：1. 小鱼的尾巴（赶蝇子 拨水） 2.老牛的尾巴（赶蝇子 拨水）3. 燕子的尾巴（美观 掌握方向）2、 给正确读音后的花朵涂上你喜欢的颜色 b( ) sh( ) tio( ) qn( )壁 蛇 逃 新 b( ) t( ) to( ) xn( )3、 看拼音写词语y tio h ji dng xi ji jie n li zhng zi fng xing(