2019年六年级数学下册 第二单元 圆柱和圆锥检测（新版）苏教版.doc

2019年六年级数学下册 第二单元 圆柱和圆锥检测（新版）苏教版一、 填空（23分）1把圆柱的侧面沿高剪开，得到一个( )，这个图形的一条边等于圆柱的( )，另一条边等于圆柱的( )，所以圆柱的侧面积等于( )。2一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是6厘米，那么底面半径是（ ）厘米，底面积是（ ）平方厘米，侧面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 3把一根长是2米，底面直径是4分米的圆柱形木料锯成3段后，表面积增加了（ ）；如果锯成4段后，表面积增加了（ ）。4一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是 ( )厘米。5等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是( )立方米，圆锥的体积是( )立方米。6.用哪种统计图表示比较合适？（1）要想了解成年人每天体内的水，靠喝水获得、靠食物含的水、靠体内氧化时释放出来的水各占百分之几，可以制作( )统计图。（2）要想了解某校五年级学生最喜欢的课外活动：看电视、打球、听音乐、看小说以上四种各有多少人数，可以制作( )统计图。（3）要想了解小强从一年级到五年级身高的增长变化情况，可以制作( )统计图。7等底等高的圆柱体和圆锥体的体积比是（ ),圆柱的体积比圆锥的体积多（ ）%，圆锥的体积比圆柱的体积少(-)。8甲乙两个圆柱的高比是1:2，底面半径比是1:3，甲乙圆柱的体积比是（ ）。9两个长6分米、宽5分米的长方形纸片，一个用5分米做高围成甲圆柱，一个用6分米做高围成乙圆柱，（ ）的体积大。10.把一张长12.56分米、宽6.28分米的长方形纸卷成一个圆柱。卷成的圆柱体积是（ ）立方分米，或者（ ）立方分米。（接头处忽略不计）二、判断题（10分）1.等底等高的长方体和圆柱体体积大小相等。 （ ）2.一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米，我们就说玻璃杯的容积是1升。（ ）3.圆柱的体积是圆锥的3倍。 （ ）4.一个圆锥底面积扩大2倍，高不变，体积扩大4倍。 （ ）5. 一个圆柱体的体积比和它等底等高的圆锥体的体积多。 （ ）三、选择题（10分）1求长方体、正方体、圆柱体的体积共同的公式是（ ）A.V= abh B.V= a3 C.V= Sh 2. 一个圆柱底面直径是16厘米，高是16厘米，它的侧面展开后是一个（ ）。A.圆形 B.长方形 C.正方形3.一个圆锥的体积是n立方厘米，和它等底等高圆柱的体积是（ ）立方厘米。A.n B. 6n C.3n 4.把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体，切削掉的部分部分重8千克，这段圆钢重（ ）千克。A.24 B.16 C. 8 5. 圆柱的底面半径和高都扩大3倍，它的体积应扩大（ ）倍。A.3 B. 9 C. 27 四、操作题（7+6+6=19分）1根据右图回答问题。（1）棉的含量占这件衣服的（ ）%；（2）兔毛的含量占这件衣服的（ ）%；（3）（ ）的含量最多，（ ）的含量最少。（4）棉含量比涤纶少占总数的（ ）%；（5）这件毛衣重400克，羊毛有（ ）克，兔毛有（ ）克。2.求圆柱的表面积。（单位：厘米） 3.求这个物体的体积。（单位：米） 24.84厘米 五、解决问题（38分）1. 把一底面半径为5分米，高为3分米的圆柱切成一个体积尽可能大的圆锥，则这个圆锥的体积是多少立方分米？2. 一台压路机的前轮宽2米，直径是3米，前轮转一周能行驶多少米？共可压路多少平方米？3.用铁皮制成一个高是5分米，底面周长是12.56分米的圆柱形无盖水桶（没有盖），至少需要多少平方分米铁皮？若水桶里盛满水，可装水多少千克？（1升水重1千克）4.一个圆锥形麦堆，底面半径是3米，高是4米，每立方米小麦约重500千克，这些小麦大约有多少千克？5.如图，一个圆柱高8厘米，如果它的高增加2厘米，那么它的表面积将增加25.12平方厘米，求原来圆柱的体积。8cm