2019年s版语文三年级上册全练全测.doc

2019年s版语文三年级上册全练全测一、为加点字选择正确读音，画“”。 孵蛋( )山坡( )附近()接触()予以()违规()猜想() 危险()散光()不免()逮住() 撒欢（）二、看拼音，写词语。 三、辨字组词。 幻（ ）慢（ ）芒（ ）刻（ ）幼（ ）漫（ ）茫（ ）该（ ）须（ ）仰（ ）坡（ ）耍（ ）需（ ）迎（ ）波（ ）要（ ）约（ ）篮（ ）根（ ）飘（ ）钓（ ）蓝（ ）恨（ ）漂（ ）四、给多音字组词。（ ）（ ）（ ）和扇散（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）没尽转（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）模还泊（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）笼难系（ ）（ ）（ ）词语全练全测一、写出下列词语的近义词。 骄傲( )坚强( )依然( ) 违反( )勉励( )牢固( ) 宽阔( ) 著名( )观察( ) 关切( )思索( ) 节省( )二、写出下列词语的反义词。 熟悉( )增加( )批评( ) 坚强( )寂静( )浪费( )贫穷( )隐藏( )柔软( )容易( )偶尔( )正确( )三、词语接龙。 1留：( )( ) ( ) ( ) ( )2劝：( )( ) ( ) ( ) ( )3招：( )( ) ( ) ( ) ( )4终：( )( ) ( ) ( ) ( )四、照样子，写词语。 1例：尾巴(长长的)泡泡( )牛角( )2.例：(雪白)的浪花( )的沙滩( )的大海( )的歌声( )的阳光( )的山林( )的目光( )的泡泡 ( )的活动( )的龙眼( )的举止 ( )的微笑( )的斧头3例：(刻苦)地学习( )地奔跑( )地旋转( )地飘游( )地垒城堡( )地观察( )地张望( )地移动( )地唱歌( )地学习( )地生活( )地呼吸( )地回家4例：保护(环境)爱护( )尊敬( )面对( )提高( )准备( )违反( ) 发现( )执行( )获得( )种植( )五、把下列词语补充完整。 ( )目寸光( )假( )威守( )待( )画( )点( )打( )惊( )( )到成功亡( )补( )呆( )木( )( )急( )墙对( )弹( ) ( ) ( )一致( ) ( )不解( )( )如一( ) ( )不拔( ) ( )磊落 ( )( )不倦句子全练全测一、照样子，写句子。 1例：那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。(1)小妹妹那么_，那么_。 (2)_那么_，那么_。2例：不知过了多少年，撑伞的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世 界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。开学了，我们又回到了熟悉的学校，仍然是_，仍然是_，仍然是_，一切和以前一样。3例：草地上盛开着野花。碧绿的草地上盛开着五颜六色的野花。 (1)同学们在操场上做游戏。_ (2)叶子从树上落下来。_ (3)雪花在天空中飞舞。_4例：我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。我们登上了庐山，看到了千姿百态的云雾。(1) 我们来到海洋馆。我们看到了各种各样有趣的鱼。_(2) 我听着那动听的歌谣。我仿佛回到了童年。_5因为自由的山雀能看见我，所以它在警告拘禁中的山雀不要动。(1)因为_，所以我今天没有到公园去游玩。(2)因为_，所以_。二、选择恰当的关联词语填空。 不但而且 因为所以虽然但是 如果就1这篇课文他( )会背，( )也理解了。 2( )他各方面的表现都不错，、 )大家选他当班长。 3( )现在不打好基础，将来我们( )不能担当建设祖国的 重任。 4弟弟( )只有三岁，( )已经会写自己的名字了。即使也只要就 不仅还 虽然但是 5爸爸( )技术高明，( )积极肯干。再难的活儿，( )到爸爸的手里，( )能化难为易。( )是别人不愿干的活儿， 他( )从不推辞。他觉得做难度大的活儿( )人累点，( )能提高自己的技术。三、按要求写句子。 1改成“把字句和“被”字句。(1)走马灯吸引住了茅以升。_(2)我们打开了电脑。_(3)同学们出色地完成了任务。_(4)她的脖子上系了一条鲜艳的红领巾。_2改成陈述句。(1)难道我们不应该多看课外书吗?_(2)“多学多问”怎么不是一个很好的学习方法呢?_(3)你怎么能这样对待同学呢?_(4)一件小事都做不好，怎么能做大事呢?_(5)这一片沉默给了我多大的享受啊!_3缩句。(1)矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。_(2)善良的小豌豆努力地开出了粉红色的小花。_(3)机器人把成熟的果子轻轻地从树上摘下来。_(4)美丽的嫦娥，飘飘悠悠地飞向那轮皎洁的明月。_(5)奔腾的洪水，顺着河道像怪兽一样咆哮着流入大湖、大海。_4修改病句。(1)班长首先第一个发言。_(2)去年夏天，回了一趟南方的老家。_(3)春天到了，校园里的花。_(4)商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。_(5)我听了一个感动的故事。_四、将名旬补充完整。 1读书百遍，_。2读书被万卷，_。 3. _，将来徒懊悔。4. _，像交了一个益友。字词综合全练全测一、用“”划掉下面加点字的错误读音。 追赶( )成熟( )害怕( )吃肉( )一匹马( )仍然( )塑料( )矫健( )弥漫( )二、看拼音，写词语。 三、给加点的字选择正确的读音，并画“”。 1太阳即将升起时，天边会出现美丽的朝 霞 。2这套房子设备不错，只是朝 向不理想。 3只要有信心，肯努力，我们就一定能够战胜困难 。 4俗话说：“一方有难 ，八方支援。”四、辨字组词。 扬( )扁( )芒( )陪( )场( )篇( )茫( )倍( )钱( )既( )要( )增( )浅( )即( )耍( )曾( )柴( )猪( )雾( )字( )些( )猎( )需( )宇( )五、按要求写词语。 1写出下面词语的反义词。 喧哗( )害怕( )凶猛( )扩大( )减少( )节省( )2写出下面词语的近义词。 鼓励( )立即( )偶尔( )雄伟( )杰出( )珍惜( )六、把搭配合适的词语连起来。 美丽的天空孝敬长辈碧蓝的舞姿尊敬父母优美的花朵遵守老师盛开的画卷尊重纪律七、将下列词语补充完整。 ( )踏( )地锲( )不( )( )重( )事倾( )大( )争( )恐( )名( )前( )八、选择合适的词语填在括号里。 仍然果然1老师苦口婆心地教育了他很多次，他( )没有丝毫改变。2.昨天天气预报说有雪，今天早上一看，( )下了好大的雪。爱戴爱护3.我们要做一个( )公物的文明小市民。4.周总理是一位深受广大人民( )的好总理。非常经常5.小文( )帮助老师收发作业。6.爸爸( )会说话。九、按要求写句子。 1.我们的教室那么宽敞，那么明亮。(用加点的词语写一句话)_2孩子们参加兴高采烈地夏令营活动。(修改病句)_3同学们在操场上。同学们快乐地做游戏。(把两个句子合并成一句话)_4小华弄脏了课本。(改成“把”字句)_十、你知道下面的句子用的是什么修辞手法吗?请将正确答案填在括号里。 拟人反问排比比喻1.春姑娘穿着彩衣，披着彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，来到了人间。( )2.他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。( )3.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。( )4.我呢，我难道没有应该责备的地方吗?( )古诗文全练全测一、古诗句积累填空。 1儿童急走追_，飞入_无处寻。2采得_成_后，为谁_为谁_？3两岸_啼不住，_已过_山。4两个_鸣翠柳，一行_上青天。二、按要求填空。 1“日暮苍山远，天寒白屋贫”，描写颜色的词是_、_。2“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”“绝”的意思是：_。3“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”找出三个多音字_、_、_，在此处分别读_、_、_。4“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。”这句诗中含有“文房四宝”中的两宝_、_，另外两宝是_、_。三、诗人信息积累填空。 1杨万里是_时期著名诗人。2李白是_主义诗人，素有“_之称。3杜甫的诗能够深刻地反映当时的社会矛盾和人民的疾苦，所以他的诗被称为“_”，他本人则被称为“_”。4被苏轼称赞为“诗中有画、画中有诗”的唐朝著名诗人是_。5元朝诗人王冕特别喜爱梅花，他还是杰出的_。6元宵的作者唐寅是明代的画家，文学家，他还有一个大家熟知的名字是_。四、说说下列诗句的意思。 1孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。_2窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。_五、连线。 早发白帝城柳宗元江雪刘长卿绝句王冕逢雪宿芙蓉山主人杜甫墨梅李白六、选择下列诗句运用的修辞方法。 A比喻B夸张 C拟人D反问1朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。( )2飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( ) ( )3可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。( )4欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。( )5大漠沙如雪，燕山月似钩。( )七、判断下列说法是否正确，对的画“”，错的画“”。 1宿新市徐公店的作者是杨万里，他还写过一首描写夏季荷花的诗，题目是晓出净慈寺送林子方。( )2李白和杜甫被后人称作“大李杜”。( )3“门泊东吴万里船”中的“万里船是行驶了一万里的船。( )4“返景入森林，复照青苔上。”这句诗里没有错别字。( )5鹿柴中的“柴”字读音是。( )6柳宗元是“唐宋八大家”之一。( )八、回忆学过的古诗，写出描写春、夏、秋、冬四季景色的诗句。 春：_夏：_秋：_冬：_九、默写古诗，并回答问题。 1.绝句_全诗四句，分别从声、色、动、静四个方面写了_、_，绘声绘色地描绘了_（季节）城郊美丽而富有生机的景象。2.游子吟_，_。临行密密缝，意恐迟迟归。_，_。这是_代诗人_的诗，字里行间表达了对_的赞美之情。“_，_”体现了母亲的那份关爱之情“_，_”告诉我们无论怎样，我们也报答不了母亲的那份养育之恩，因此我们更应该孝敬母亲。课内阅读全练测一、阅读短文，回答问题。 吹泡泡(节选)那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么( )，那么( )，那么( )，那么( )。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1按课文内容填空。 2用“_”画出文中想象的句子。 3仿照文中画“ ”的句子写一句话，用上加点的词语。 _4“那一个个球儿”指的是什么? _5找出文中描写肥皂泡上升的动词，写在下面的横线上。 _6这一自然段写了“我们”喜欢吹肥皂泡，那么我们为什么喜欢吹肥皂泡呢，请结合课文说一说。 _二、阅读短文，回答问题。 庐山的云雾(节选)庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄(t)生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山1给下列词语中的带点字选择正确的读音，填在括号里。 漂浮( )漂亮( ) 2根据片段内容填空。 一( )轻烟一( )白马一( )冰山3根据意思写词语。 (1)形容极短的时间内变化快而多。( )(2)形容江河水流迅速。( )4用“_”画出本段的中心句。 5想象一下，庐山的云雾还会有哪些变化?把它写下来。 _三、阅读短文，回答问题。 平分生命(节选)医生的手心渗出了汗，他握紧贝贝的手说：“放心吧，孩子，你不会死的。输血不会丢掉生命。”“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着，充满爱心地说：“你还能再活一百年，小伙子。你很健康。”贝贝从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈，确认自己真的没事时，就又伸出了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人都再活五十年!”1照样子，写词语。 例：又蹦又跳_2写出下列词语的近义词。 丢掉确认3根据意思写出相应的词语。 形容对待事情非常严肃认真。( )4从医生的话中，贝贝懂得了什么? _5贝贝要把生命给妹妹一半，为此，你想对他说些什么? _四、阅读短文，完成练习。 “年”的来历(节选)传说，古时候有一种叫“年”的怪兽，头上长着尖尖的犄角，样子十分可怕，性情异常凶猛。它长年深居海底，每到除夕，就爬上岸来，( )牲畜，( )人命。为了躲避“年”，每年腊月三十那天，人们就扶老携幼，( )牲口，( )鸡鸭，( )深山，等第二天再回来。1选词，填入文中括号里。 躲进牵着赶着吞食伤害2把搭配恰当的词语连起来。 样子凶猛性情海底 深居可怕3用自己的话说说词语的意思。 扶老携幼：_五、阅读短文，完成练习。 珍贵的教科书(节选)当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书哇1从文中找出下列词语的近义词。 盼望艰难2用“_”画出文中的一处排比句。 3能概括这段内容的句子是( ) A我们多么渴望有一本印好的教科书哇!B当时，我们的学习条件非常艰苦。习作全练全测一、填空。 1写观察日记要注意的格式。(1)在正文上面写清楚记日记那天的( )和( )。(2)在内容方面要写清楚( )是怎样观察的，观察到了什么。2写请假条要注意三点：一是应写清楚请假的( )，请多长时间的假；二是注意请假条的( )，包括( )( )、( )以及正文的格式；三是写请假条也要( )，注意使用礼貌用语。二、在你认为与文章题目相符的一个选项后面打“”。 1校园一角A我的学校在沈阳市的西北角，去我的学校要乘坐281路公交车。( )B校园的东北角有一棵高大的松树，一年四季都是绿色的。( )C学校是孩子们汲取知识养料的天堂。( )D体育场东北角的那座房子是运动员休息的地方。( ) 2可爱的小花猫A它浑身上下都是雪白的绒毛，蜷着身子蹲在地上就像一个雪球。( )B每次看到我拿着青草回家来，它都会跑着迎上来。( )C它会一动不动地蹲在老鼠洞口，十分耐心地观察里边的动静。( )