2019届高三数学10月月考试题 文(无答案) (II).doc

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资源描述
2019届高三数学10月月考试题 文(无答案) (II)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(5分)若集合A=x|x22x30,集合B=x|x1,则AB等于()A(1,3)B(,1)C(1,1)D(3,1)2(5分)已知i为虚数单位,复数的共扼复数在复平面内对应的点位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3(5分)已知平面向量,且,则实数x的值为()ABCD4(5分)已知tan=2,则的值为()ABCD5(5分)已知一个算法的程序框图如图所示,当输出的结果为0时,输入的x的值为()A3B3或9C3或9D9或36若函数,则的值为A-10B10C-2D27设,若,则p是q的A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件8(5分)甲、乙、丙三人中,一人是教师、一人是记者、一人是医生已知:丙的年龄比医生大;甲的年龄和记者不同;记者的年龄比乙小根据以上情况,下列判断正确的是()A甲是教师,乙是医生,丙是记者B甲是医生,乙是记者,丙是教师C甲是医生,乙是教师,丙是记者D甲是记者,乙是医生,丙是教师9(5分)已知函数,以下命题中假命题是()A函数f(x)的图象关于直线对称B是函数f(x)的一个零点C函数f(x)的图象可由g(x)=sin2x的图象向左平移个单位得到D函数f(x)在上是增函数10(5分)设函数f(x)=xex+1,则()Ax=1为f(x)的极大值点Bx=1为f(x)的极小值点Cx=1为f(x)的极大值点Dx=1为f(x)的极小值点11若点在直线上,则的值等于ABCD12(5分)设函数f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+2)=f(2x),当x2,0时,则在区间(2,6)内关于x的方程f(x)log8(x+2)=0解的个数为()A1B2C3D4二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13若,且(),则实数的值为 。14函数的单调递增区间是 。15已知cos(x),则的值为_。16.若函数错误!未找到引用源。在1,2上的最大值为4,最小值为m,且函数错误!未找到引用源。在错误!未找到引用源。上是增函数,则a 。三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17(12分) 已知|=4,|=3,(23)(2+)=61,求:(i)与的夹角; (ii) 18(12分)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足,(1)求ABC的面积;(2)若b+c=6,求a的值19(12分)高中生在被问及“家,朋友聚集的地方,个人空间”三个场所中“感到最幸福的场所在哪里?”这个问题时,从中国某城市的高中生中,随机抽取了55人,从美国某城市的高中生中随机抽取了45人进行答题中国高中生答题情况是:选择家的占、朋友聚集的地方占、个人空间占美国高中生答题情况是:朋友聚集的地方占、家占、个人空间占()请根据以上调查结果将下面22列联表补充完整;并判断能否有95%的把握认为“恋家(在家里感到最幸福)”与国别有关;在家里最幸福在其它场所幸福合计中国高中生美国高中生合计()从被调查的不“恋家”的美国学生中,用分层抽样的方法选出4人接受进一步调查,再从4人中随机抽取2人到中国交流学习,求2人中含有在“个人空间”感到幸福的学生的概率附:,其中n=a+b+c+dP(k2k0)0.0500.0250.0100.001k03.8415.0246.63510.82820已知函数f(x)sin(x),其中0,|(1)若coscossinsin0,求的值;(2)在(1)的条件下,若函数f (x)的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于,求函数f(x)的解析式;并求最小正实数m,使得函数f(x)的图象向左平移m个单位后所对应的函数是偶函数21(12分)已知函数f(x)=(x+1)23alnx,aR(1)求函数f(x)图象经过的定点坐标;(2)当a=1时,求曲线f(x)在点(1,f(1)处的切线方程及函数f(x)单调区间;(3)若对任意x1,e,f(x)4恒成立,求实数a的取值范围22(10分)在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C1的参数方程为(t为参数),曲线C2的直角坐标方程为x2+(y2)2=4以直角坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,射线l的极坐标方程为=,(0)(1)求曲线C1、C2的极坐标方程;
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