2019-2020年高一上学期期中物理试卷含解析 (IV).doc

2019-2020年高一上学期期中物理试卷含解析 (IV)一、选择题：本题共12小题，共48分在每小题给出的四个选项中，第17题只有一项符合题目要求，第812题有多项符合题目要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分1下列说法正确的是（）A位移是描述物体位置变化大小的物理量B速度是物体运动的路程与所用时间的比值C在生活中能找到质点这样的物体D加速度是描述速度变化快慢及方向的物理量2沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球，撞墙后以8m/s的速率反方向弹回，墙接触的时间为0.2s则球的加速度大小和方向为（）A10m/s2，与初速度方向相同B10m/s2，与初速度方向相反C90m/s2，与初速度方向相反D90m/s2，与初速度方向相同3原来作匀加速直线运动的物体，若其加速度逐渐减小到零，则物体的运动速度将（）A逐渐减小B保持不变C逐渐增大D先增大后减小4物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A12.5m/sB12m/sC12.75m/sD11.75m/s5某物体的运动规律如图所示，下列说法正确的是（）A物体在第1 s末运动方向发生变化B第2 s内、第3 s内的速度方向是相同的C物体在第2 s内返回出发点D在这7 s内物体的加速度大小不变，向正方向运动1 m6一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点已知AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是（）A2 m/s，3 m/s，4 m/sB2 m/s，4 m/s，6 m/sC3 m/s，4 m/s，5 m/sD3 m/s，5 m/s，7 m/s7以速度10m/s做匀速直线运动的汽车，在第4s末关闭发动机，在第5s内的平均速度为9m/s，则汽车在前10s内的位移为（）A45mB56mC64mD65m8关于直线运动，下列说法正确的是（）A匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动B质点的速度方向向西时，它的加速度一定向西C匀变速直线运动的加速度始终保持不变D自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动9如图所示是甲、乙两物体的xt图象，由图可知（）A甲乙两物体同时出发B甲乙两物体的运动方向相同C甲乙两物体的出发点相距4mD甲乙两物体都做匀速直线运动且v甲v乙10物体A、B的xt图象如图3所示，由图可知（）A从第3 s起，两物体运动方向相同，且vAvBB两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3 s才开始运动C5 s内A、B的平均速度相等DA、B两物体 在5s末相遇11甲、乙两质点从同一位置、同时沿同一直线运动，速度随时间变化的vt图象如图所示，其中甲为直线关于两质点的运动情况，下列说法不正确的是（）A在t02t0时间内，乙的加速度一直大于甲的加速度B在02t0内，乙的平均速度大于甲的平均速度C在02t0内，甲乙间的最远距离为v0tD在02t0内，甲乙间的最远距离为v0t12做自由落体运动的甲、乙两物体，所受的重力之比为2：1，下落高度之比为l：2，则（）A下落时间之比是1：B落地速度之比是1：1C落地速度之比是1：D下落过程中的加速度之比是2：1二实验和填空题，本题共16分13一质点的xt图象如图所示，在t1t2时间内质点（填是什么运动状态），在Ot1时间内的速度方向和t2t3时间内的速度方向（填“相同”或“相反”）14在做“研究匀变速直线运动”的实验中：（1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计其中在本实验中不需要的器材是（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是A瞬时速度 B加速度 C时间间隔 D平均速度（3）如图1所示是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度位置BCDEF速度/（ms1）0.7370.8010.994（4）以A点为计时起点，在坐标图2中画出小车的速度时间关系线（5）根据你画出的小车的速度时间关系图线计算出小车的加速度a=m/s2三、解答题；本题共3小题，36分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位15用长 为1.8m的绳两端分别系一石块，使上端石块与桥面齐平，绳竖直让石块自由下落，听到落水声间隔时间0.2s，g取10m/s2，求桥面离水面的高度16汽车先以a1=0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，在20s末改做匀速直线运动，当匀速运动持续10s后，因遇到障碍汽车便紧急刹车，已知刹车的加速度为a2=2m/s2，求：（1）汽车匀速运动时的速度大小；（2）汽车通过的总位移17游乐场中小孩甲乘坐一滑板小车，从斜面顶端的A处由静止滑下，经3s到达底端的C点，设经过C点瞬间速度大小不变，之后在水平轨道上运动了5s停止在D点（D点未画出），已知AC、CD总路程为40m，设两个过程均作匀变速直线运动，求：（1）滑板车到达C点时的速度和在水平轨道上通过的距离（2）若滑板车在A点开始下滑瞬间，正前方水平同轨道上，有一小孩乙同时从E处以2m/s的速度同向匀速直线运动，已知E点距离C点9.75m，则这个小孩能不能被滑板小车碰上？xx山东省临沂市郯城一中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共12小题，共48分在每小题给出的四个选项中，第17题只有一项符合题目要求，第812题有多项符合题目要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分1下列说法正确的是（）A位移是描述物体位置变化大小的物理量B速度是物体运动的路程与所用时间的比值C在生活中能找到质点这样的物体D加速度是描述速度变化快慢及方向的物理量【考点】加速度；位移与路程【分析】位移是矢量，大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置；速度是反映物体运动快慢的物理量，等于位移与时间的比值；加速度是表示速度变化快慢的物理量质点是理想化的模型，不存在【解答】解：A、位移是描述物体位置变化大小和方向的物理量，故A错误B、速度等于物体位移与时间的比值，故B错误C、质点是理想化的模型，是不存在的，故C错误D、加速度是描述速度变化快慢的物理量，故D正确故选：D2沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球，撞墙后以8m/s的速率反方向弹回，墙接触的时间为0.2s则球的加速度大小和方向为（）A10m/s2，与初速度方向相同B10m/s2，与初速度方向相反C90m/s2，与初速度方向相反D90m/s2，与初速度方向相同【考点】加速度【分析】根据初末速度，结合加速度的定义式求出加速度【解答】解：设小球初速度的方向为正方向，则初速度v0=10m/s，末速度v=8m/s，时间t=0.2s由加速度公式，有a=，则加速度大小为90m/s2，方向与初速度方向相反，故C正确，ABD错误故选：C3原来作匀加速直线运动的物体，若其加速度逐渐减小到零，则物体的运动速度将（）A逐渐减小B保持不变C逐渐增大D先增大后减小【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】当加速度的方向与速度方向同向，速度增大；当加速度的方向与速度方向相反，速度减小【解答】解：做匀加速运动的物体，速度与加速度方向同向，当加速度逐渐减小到0，速度仍然增大，只是增大得越来越慢故C正确，A、B、D错误故选C4物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A12.5m/sB12m/sC12.75m/sD11.75m/s【考点】平均速度【分析】平均速度等于路程与所用时间的比值用t1和t2表示出运动的时间，再求解物体在这整个运动过程中的平均速度【解答】解：设整体过程的总位移为2s，则物体通过第一段位移所用时间为：t1=，物体通过第二段位移所用时间为：t2=，则物体在这整个运动过程中的平均速度为：v=联立并代入数据得：v=12m/s故选：B5某物体的运动规律如图所示，下列说法正确的是（）A物体在第1 s末运动方向发生变化B第2 s内、第3 s内的速度方向是相同的C物体在第2 s内返回出发点D在这7 s内物体的加速度大小不变，向正方向运动1 m【考点】匀变速直线运动的图像【分析】质点的运动方向看速度的正负速度图象的斜率表示加速度速度图线与时间轴所围的“面积”大小表示质点通过的位移由此分析【解答】解：A、由图看出，质点在第1秒末前后速度均为正值，说明质点速度方向均沿正方向，运动方向没有变化故A错误B、质点在第2s内速度为正，在第3s内速度为负，说明速度方向相反故B错误C、质点在前2s内速度一直为正，物体一直沿着正方向运动，则物体在第2 s内没有返回出发点故C错误D、速度图象的斜率表示加速度则知在这7 s内物体的加速度大小不变根据“面积”大小表示位移大小，可以看出：前4s内质点的位移为零，前7秒内质点的位移等于45s内位移，为 x=m=1m，即向正方向运动1 m故D正确故选：D6一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点已知AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是（）A2 m/s，3 m/s，4 m/sB2 m/s，4 m/s，6 m/sC3 m/s，4 m/s，5 m/sD3 m/s，5 m/s，7 m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】由题，小球做匀加速运动，经过AB和BC两段所用的时间均为2s，可根据x=aT2求出加速度，根据匀变速直线运动的推论可知：小球经过B点的速度等于AC段的平均速度，即可求得小球经过B点的速度由速度公式求出经过A、C两点的速度【解答】解：小球做匀加速运动，经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过B点的速度为=m/s=4m/s由BCAB=aT2得，a=1（m/s2）则vA=vBaT=412=2（m/s），vC=vB+aT=4+12=6（m/s）故选B7以速度10m/s做匀速直线运动的汽车，在第4s末关闭发动机，在第5s内的平均速度为9m/s，则汽车在前10s内的位移为（）A45mB56mC64mD65m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动平均速度的推论求出第5s末的速度，结合速度时间公式求出汽车的加速度，通过速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合运动学公式求出汽车匀速运动和匀减速运动的位移【解答】解：根据，知第5s末的速度为8m/s则汽车的加速度a=汽车速度减为零的时间，知汽车在第9s末停止则汽车匀速运动的位移x1=v0t1=104m=40m，匀减速运动的位移则汽车在前10s内的位移x=x1+x2=40+25m=65m故D正确，A、B、C错误故选：D8关于直线运动，下列说法正确的是（）A匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动B质点的速度方向向西时，它的加速度一定向西C匀变速直线运动的加速度始终保持不变D自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动的公式【分析】匀速直线运动，速度大小和方向都不变匀变速直线运动的加速度始终保持不变；根据匀速直线运动和匀变速直线运动的特点进行解答【解答】解：A、匀速直线运动，速度大小和方向都不变，即匀速直线运动是瞬时速度不变的运动，故A正确；B、速度的方向与加速度的方向无关，所以质点的速度方向向西时，它的加速度不一定向西，故B错误；C、匀变速直线运动的特点是加速度始终保持不变，故C正确；D、根据自由落体运动的定义可知，自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，故D正确；故选：ACD9如图所示是甲、乙两物体的xt图象，由图可知（）A甲乙两物体同时出发B甲乙两物体的运动方向相同C甲乙两物体的出发点相距4mD甲乙两物体都做匀速直线运动且v甲v乙【考点】匀变速直线运动的图像【分析】位移时间图象的斜率等于物体的速度；斜率的正负表示速度的方向；两图线的交点表示相遇【解答】解：A、由图象可知，甲从t=0时刻x=4m处开始运动，乙从t=1s时刻在坐标原点处开始运动，不是同一位置，且甲乙两物体的出发点相距4m，故A错误，C正确；B、位移时间图象的斜率等于物体的速度，由图象可知，甲乙两物体的运动方向相反，故B错误；D、位移时间图象的斜率等于物体的速度，则知甲乙两物体都做匀速直线运动且v甲v乙，故D正确；故选：CD10物体A、B的xt图象如图3所示，由图可知（）A从第3 s起，两物体运动方向相同，且vAvBB两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3 s才开始运动C5 s内A、B的平均速度相等DA、B两物体 在5s末相遇【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】在xt图象中，倾斜的直线表示匀速直线运动，斜率等于速度；由图可以直接读出出发点的位置和时刻；位移等于纵坐标的变化量，平均速度等于位移与时间之比【解答】解：A、在xt图象中图线的斜率等于速度，从t=3s起，两图线的斜率均为正值，说明速度均沿正向A的斜率大，速度大，即有vAvB故A正确B、由图知，A从原点出发，而B从距原点正方向上5m处出发，A在B运动3s后开始运动，故B错误C、5s末A、B到达同一位置，两者相遇在5s内，A通过的位移为10m，B通过的位移为5m，平均速度等于位移与时间之比，所以A的平均速度大，故C错误D、图象的交点表示相遇，根据图象可知A、B两物体 在5s末相遇，故D正确故选：AD11甲、乙两质点从同一位置、同时沿同一直线运动，速度随时间变化的vt图象如图所示，其中甲为直线关于两质点的运动情况，下列说法不正确的是（）A在t02t0时间内，乙的加速度一直大于甲的加速度B在02t0内，乙的平均速度大于甲的平均速度C在02t0内，甲乙间的最远距离为v0tD在02t0内，甲乙间的最远距离为v0t【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】vt图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负通过分析两个物体的运动情况进行判断【解答】解：A、速度图象的斜率表示加速度，根据图象可知，在t02t0时刻，乙的加速度先小于甲的加速度后大于甲的加速度故A错误B、根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知，在02t0内，甲的位移大于乙的位移，则甲的平均速度大于乙的平均速度，故B错误CD、甲、乙从同一位置出发，在t0时刻前甲的速度大于乙的速度，两者间距增大，t0时刻后乙的速度大于甲的速度，两者间距减小，所以t0时刻相距最远，最远距离等于两者位移之差，为 x=t0（2v0v0）=v0t，故C错误，D正确本题选错误的故选：ABC12做自由落体运动的甲、乙两物体，所受的重力之比为2：1，下落高度之比为l：2，则（）A下落时间之比是1：B落地速度之比是1：1C落地速度之比是1：D下落过程中的加速度之比是2：1【考点】自由落体运动【分析】自由落体运动做初速度为零的匀加速直线运动，加速度均为g，根据速度位移公式求出落地时的速度之比，根据速度时间公式求出落地的时间之比【解答】解：A、由自由落体运动的规律知，自由落体运动快慢与物体的质量无关，高度h=gt2，解得：t=，则下落时间之比是1：，故A正确；B、根据速度v=gt可知，落地速度之比是1：，故B错误，C正确；D、下落过程中加速度相等，都为g，故D错误故选：AC二实验和填空题，本题共16分13一质点的xt图象如图所示，在t1t2时间内质点静止（填是什么运动状态），在Ot1时间内的速度方向和t2t3时间内的速度方向相反（填“相同”或“相反”）【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】位移时间图象的斜率等于物体的速度；斜率的正负表示速度的方向【解答】解：由图线知在t1t2时间内图线斜率为0，表示质点静止；0t1时间内图线斜率恒定且为正，表示质点沿正方向做匀速直线运动，在t2t3时间内图线斜率为负，恒定不变，表示质点沿负方向做匀速直线运动；故在0t1时间内的速度方向和t2t3时间内的速度方向相反故答案为：静止，相反14在做“研究匀变速直线运动”的实验中：（1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计其中在本实验中不需要的器材是弹簧测力计（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是CA瞬时速度 B加速度 C时间间隔 D平均速度（3）如图1所示是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度位置BCDEF速度/（ms1）0.7370.8010.8640.9280.994（4）以A点为计时起点，在坐标图2中画出小车的速度时间关系线（5）根据你画出的小车的速度时间关系图线计算出小车的加速度a=0.64m/s2【考点】探究小车速度随时间变化的规律【分析】（1）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项；（2）在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，由此可求出D点速度大小；（3）利用描点法可画出速度时间图象；（4）图象的斜率大小表示加速度大小，由此可以求出小车的加速度大小【解答】解：（1）本实验中不需要测量力的大小，因此不需要的器材是弹簧测力计；（2）打点计时器每隔0.02s打一个点，根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是时间间隔，而其它是要通过计算得到的，故ABD错误，C正确；（3）根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知：vD=0.864 m/s，vE=0.928 m/s；（4）小车的速度时间关系图线如图所示：；（5）在vt图象中，图线的斜率表示加速度的大小，则：a=0.64m/s2；因此加速度的范围，a=（0.640.01）m/s2；故答案为：（1）用打点计时器研究匀变速直线运动，不用弹簧测力计；（2）C；（3）0.864，0.928；（4）如图所示；（5）0.640.01三、解答题；本题共3小题，36分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位15用长 为1.8m的绳两端分别系一石块，使上端石块与桥面齐平，绳竖直让石块自由下落，听到落水声间隔时间0.2s，g取10m/s2，求桥面离水面的高度【考点】自由落体运动【分析】上端石块在通过落水前s0=1.8m位移时用时间即是to=0.2s，可求其平均速度，也即为这段时间中间时刻的瞬时速度，根据自由落体运动可求此时石块下落的时间tp，则上端下落到水面的总时间为，根据位移时间公式求出桥面离水面的高度【解答】解：在上端石块落水前1.8m位移内的平均速度，则该段时间内中间时刻的瞬时速度为9m/s，则落水的时间t=桥面离水面的高度H= 答：桥面离水面的高度为5m16汽车先以a1=0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，在20s末改做匀速直线运动，当匀速运动持续10s后，因遇到障碍汽车便紧急刹车，已知刹车的加速度为a2=2m/s2，求：（1）汽车匀速运动时的速度大小；（2）汽车通过的总位移【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车匀速运动的速度；（2）先求出汽车刹车的时间，再画出全过程的vt图象，根据图象的面积表示位移求出总位移【解答】解：（1）汽车匀速运动时的速度大小v1=a1t1=0.520=10 m/s（2）汽车匀减速运动的时间t1=，即车经5秒停下，可作全过程的vt图象，如图所示：由梯形面积得总位移S=225m答：（1）汽车匀速运动时的速度大小为10m/s；（2）汽车通过的总位移为225m17游乐场中小孩甲乘坐一滑板小车，从斜面顶端的A处由静止滑下，经3s到达底端的C点，设经过C点瞬间速度大小不变，之后在水平轨道上运动了5s停止在D点（D点未画出），已知AC、CD总路程为40m，设两个过程均作匀变速直线运动，求：（1）滑板车到达C点时的速度和在水平轨道上通过的距离（2）若滑板车在A点开始下滑瞬间，正前方水平同轨道上，有一小孩乙同时从E处以2m/s的速度同向匀速直线运动，已知E点距离C点9.75m，则这个小孩能不能被滑板小车碰上？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】（1）对AC和CE过程根据列式，求出，再根据求出水平面运动的距；（2）根据速度时间关系求出速度相等经过的时间，再分别求出车和小孩的位移，最后根据位移关系判断小孩能否被小车碰上；【解答】解：（1）设C点速度为Vc，AC、CE过程的平均速度V均为Vc，则有：V（t1+t2）=s，故有：Vc=10m/s滑板在水平轨道上通过的距离为：SCD=Vt2=25m （2）滑板车在水平轨道的加速度为：设车滑板车从C点减速到与乙小孩速度相等时，用时为t，V乙=Vc+at 代入数据：2=10+（2）t得：t=4s车的位移为：X1=Vct+ at2=24m小孩的位移为：X2=V乙（t1+t2）=2（3+4）=14mX1X2=10m9.75m，故滑板车能碰着小孩乙 答：（1）滑板车到达C点时的速度10m/s和在水平轨道上通过的距离25m（2）这个小孩能被滑板小车碰上xx年11月25日