2018-2019学年高中数学 第二章 平面向量训练卷(一)新人教A版必修4.doc

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平面向量(一)注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)1向量,若与平行,则等于( )ABCD2设向量,则下列结论中正确的是( )ABC与垂直D3已知三个力,同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,现加上一个力,则等于( )ABCD4已知正方形ABCD的边长为1,则的模等于( )A0BCD5若与满足,则等于( )ABCD26若向量,则等于( )ABCD7若向量,满足条件,则x( )A6B5C4D38向量,向量,则ABC的形状为( )A等腰非直角三角形B等边三角形C直角非等腰三角形D等腰直角三角形9设点A(1,2)、B(3,5),将向量按向量平移后得到为( )A(1,2)B(2,3)C(3,4)D(4,7)10若,且与的夹角是钝角,则的取值范围是( )ABCD11在菱形ABCD中,若AC2,则等于( )A2B2CD与菱形的边长有关12如图所示,已知正六边形P1P2P3P4P5P6,下列向量的数量积中最大的是( )ABCD二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13已知向量,若,则m_14已知向量和向量的夹角为30,则向量和向量的数量积_15已知非零向量,若,且,又知,则实数k的值为_16如图所示,半圆的直径AB2,O为圆心,C是半圆上不同于A,B的任意一点,若P为半径OC上的动点,则的最小值是_三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17(10分)已知,在同一平面内,且(1)若,且,求;(2)若,且,求与的夹角18(12分)已知,与的夹角为60,当实数k为何值时,(1);(2)19(12分)已知,求:(1)与的夹角;(2)与的夹角的余弦值20(12分)在平面直角坐标系xOy中,已知点,(1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长;(2)设实数t满足,求t的值21(12分)已知正方形ABCD,E、F分别是CD、AD的中点,BE、CF交于点P求证:(1)BECF;(2)APAB22(12分)已知向量、满足条件,求证:P1P2P3是正三角形2018-2019学年必修四第二章训练卷平面向量(一)答 案一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)1【答案】D【解析】,则,故选D2【答案】C3【答案】D【解析】根据力的平衡原理有,故选D4【答案】D【解析】故选D5【答案】B【解析】由题意得,故选B6【答案】B【解析】令,则,故选B7【答案】C【解析】,又,故选C8【答案】C【解析】,C90,且,ABC是直角非等腰三角形故选C9【答案】B【解析】,平移向量后得,故选B10【答案】A【解析】,当与共线时,此时,与同向,故选A11【答案】B【解析】如图,设对角线AC与BD交于点O,故选B12【答案】A【解析】根据正六边形的几何性质,比较可知A正确二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13【答案】1【解析】,14【答案】3【解析】15【答案】6【解析】由,16【答案】【解析】因为点O是A,B的中点,所以,设,则所以当时,取到最小值三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17【答案】(1)或;(2)180【解析】(1),设,则又,2,或(2),18【答案】(1);(2)【解析】(1)由题意得当,则,且,(2)当时,则,19【答案】(1)45;(2)【解析】(1),设与的夹角为,则(2),又,设与的夹角为,则即与的夹角的余弦值为20【答案】(1),;(2)【解析】(1),求两条对角线的长即求与的大小由,得,由,得(2),易求,由得21【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)证明如图建立直角坐标系,其中A为原点,不妨设AB2,则A(0,0),B(2,0),C(2,2),E(1,2),F(0,1),即BECF(2)设P(x,y),则,x2(y1),即x2y2同理由,得y2x4,代入x2y2解得,即,即APAB22【答案】见解析【解析】证明,P1OP2120同理,P1OP3P2OP3120,即、中任意两个向量的夹角为120,故P1P2P3是正三角形
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