2019五年级语文第三、四单元练习卷 (I).doc

2019五年级语文第三、四单元练习卷 (I)班别： 姓名： 成绩： 一、听力测试。（10分）（一）听写词语。（10分）1、 2、 3、 4、 5、 （二）听短文，完成问题（5分）1、填空：黄果树瀑布宽（ ）米，高（ ）米，瀑布落入犀牛潭中，（ ）高达一百多米。2、判断对错。（1）黄果树瀑布位于我国西南部贵州高原的白水河上，是我国最大的瀑布。 （ ）（2）犀牛潭天然而成，潭水碧绿，因传说曾经有犀牛从潭中登岸而得名。 （ ）二、按字的结构，把下面的字分成四类写下来，要求写正确、匀称、美观。（4分）夹、盗、滤、藕、寿、噪、垂、废三、语言积累与运用（32分）(一)、读拼音，写汉字（8分）bo jng chung lin jng yn nrn w yng（ ） （ ） （ ） （ ）（二）辨一辨，再组词。（8分）噪( ) 判( ) 捕( ) 嫌( ) 燥( ) 叛( ) 哺( ) 谦( ) （四）请按要求填空。（16分）1、请按原文填空。（8分）（1）安（ ）无（ ） 藕（ ）丝（ ） （2） ，和煦催耕种 。（3） ，夜凉添几许。 （4）整日呼呼响， 。2、按要求填空。（8分） （1）仿写两个与“顶天立地”结构相同的成语： （2）说明性的文章常用的说明方法有： 、 、 等。（3）人们把“变色玻璃”叫做 。（4）我们已学习了第三单元的课文，其中我最喜欢的课文是 ，因为 。 （五）请按要求改写句子。（15分）1、变色玻璃能随阳光强弱改变颜色深浅。变色玻璃能调节室内光线。（用关联词连成一句话） 2、鲸喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（照样子写句子） 3、我们怎么能说鲸是鱼类呢？（改为陈述句） 4、阳光抚摸着大地。（扩写句子,至少扩两处） 5、秋天的从化温泉是个美丽的季节。（修改病句） 四、阅读理解。（一）阅读下面的文段，回答问题。（8分）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。1、片段节选自课文 ，主要采用的说明方法有 、 、 等，采用这些说明方法的好处是 。（3分）2、这段话中主要抓住了鲸（ ）这一特点介绍。（1分）3、写出下列词语的反义词，（2分） 举起（ ） 宽敞（ ）4、你能用其中的一种说明方法简单介绍你喜欢的小动物吗？（2分） （二）课外阅读。仔细回答下面问题。（20分） 人们（喜爱、爱戴）蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只（夸奖、夸耀）蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？有一天，蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啰！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不（称赞、赞同）我们呢？”蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们 。”1、 请为短文加个题目。（2分）2、请划去括号里不正确的词.（3分）3、 在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。（3分）4、 写出下面词语的近义词。（2分）称赞（ ） 勤劳（ ） 喜爱（ ） 不难（ ）5、请用“ ”划出描写蚂蚁心理活动的句子。（3分）6、结合短文，写出你对下面这句话的理解。（4分）“因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们” 7、 读读短文，展开想象，给文章加一个结尾段，写在文末的横线上。（3分）五、口语交际。（6分）新型玻璃一课，我们认识了许多种玻璃，现在请你做一回小发明家，把你想发明的玻璃按以下的方式写出来。 发明的产品名称：、 产品的特点： 产品的作用： XX学年第一学期五年级第四单元语文练习卷班别： 姓名： 成绩： 一、听力测试。（10分）（一）听写词语。（5分）1、 2、 3、 4、 5、 （二）听短文，完成问题（5分）1、填空：自古以来，多少人把松树作为 的象征而“我”对松树怀有敬意的两个原因是 和 。2、判断对错：（1）我对松树怀有敬仰之情是从今天开始的。（ ）（2）要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。（ ）二、按字的笔画数，从大到小，把下面的字写下来，要求写正确、匀称、美观。（4分）茅、榴、皎、翼、诱、捞、亩、溅三、语言积累与运用.(一)、读拼音，写汉字（8分）q sh go ji fn bin y y b sh（ ） （ ） （ ） ( ）（二）辨一辨，再组词。（8分）钩( ) 腮( ) 肺( ) 溅( ) 钓( ) 鳃( ) 柿( ) 践( ) （三）请判断句子的正误。（正确的打“”，错误的打“”）（4分）1、安然无样、藕断思连、不容争辨、银光闪闪这组词语中有两个错别字。 （ ）2、落花生让我懂得了要做有用的人，不能做只将体面而对别人没有好处的人。（ ）3、钓鱼的启示一课中我心情的变化顺序是：（得意）（急切）（乞求）（ 依依不舍）（ ） 4、“便宜、便衣、 随便 、便利”中的“便”读音都相同。 （ ）（四）请按要求填空。（16分）（1-6题每空1分，7题每空2分）（1）不（ ）争（ ） （ ）（ ）丝连 （2）宝剑锋从磨砺出， 。（3） ，自满十事九空。 （4）滴水能把石穿透， 。（5）请写出两个像“银光闪闪”这样结构的成语： （6）“那么，人要做有用的人，不要 ，而对 。”这句话出自课文 ，作者是 ，这篇课文告诉我们要 （7）如果让你选一句谚语做座右铭，你会选 ，因为 。（五）请按要求改写句子。（15分）1、信赖，往往能发明出美好的境界。 （修改病句） 2、人怎能做只将体面而对别人没有好处的人呢？（改成陈述句） 3、蝴蝶在花丛中飞舞。（扩句，至少扩两处） 4、我们是好公民。我们要投入到创建文明城市的活动中去。（用关联词连句） 5、鲸喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（照样子写句子） 四、阅读理解.（一）阅读下面的文段，回答问题。（8分）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。1、这段文字选自课文 。（2分）2、问中的“隐身人”指的是 ，“吃音玻璃”的特点是 、（2分）3、“能手”的“手 ”的正确含义应该选 。（2分）A、人体上的一部分 B、拿着 C、做某事或擅长某种技能的人。4、画线的句子用了 的说明方法，我还知道另一种说明方法是 。（2分）（二）课外阅读。（20分 这是一个发生在西藏(zng cng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhun zhun)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求 请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求)饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。 那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现 呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖 第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 1 请给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分） 2 在文中括号里选择合适的词语或音节，打“”。（4分） 3 “形容心神不定”可用文中“ ”一词来概括。（2分） 4 请写出下面词语的反义词。（2分） 反义词： 清晰-（ ） 消失-（ ） 5 你认为这篇短文主要讲了一件什么事？（3分） 6 读句子，“夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想当时：老猎人想什么？（2分） 7 藏羚羊为什么向老人下跪？（2分） 8 “老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（3分） ）五、口语交际与习作。（34分）（一）口语交际。（4分）平时我们收集了不少名言警句，你觉得哪句对你的启发最大？跟大家分享一下你的收获吧！我最喜欢的名言警句是： 给我的启发是： 第三单元听力内容：1、词语。盗窃、金属、奇迹、嫌疑、犯罪2、短文我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。第四单元听力内容：1、词语。剧烈、实践、皎洁、诱惑、不容争辩2、短文。松树的风格我对松树怀有敬仰之情不是从今天开始的。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。松树的生命力真强啊！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树，用途极广，是很好的造纸原料，叶子可以提制挥发油，根和枝杈是很好的燃料，脂液可制松香总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。第四单元听力内容：