音乐教学义勇军进行曲PPT.ppt

义勇军进行曲 班级 15级音乐学三班姓名 胡姣姣学号 20155141338 一 教材分析二 教学目标三 教学重点 难点四 课后小结 讲课内容 义勇军进行曲 创作于1935年 由田汉作词 聂耳谱曲 它诞生于抗日战争年代 歌曲内容是号召人民奋起抵抗入侵者 歌曲雄壮激烈 催人奋进 1949年9月27日成为代国歌 1982年12月4日 第五届全国人大第五次会议做出决定 以 义勇军进行曲 为中华人民共和国国歌 歌曲一开始就富有号召性和战斗性 又给人一种压迫感 结束句再现了进军号的音调使歌曲更富有推动力 唱起它 就会感到今天的江山来之不易 从而激励我们为保卫和建设伟大的社会主义祖国而努力奋斗 教材分析 田汉 1898 1968 原名寿昌 湖南长沙县人 戏剧作家 诗人 代表作有 歌曲 义勇军进行曲 话剧 关汉卿 文成公主 改编传统戏曲 白蛇传 等 作者简介 聂耳 1912 1935 原名 聂守信 云南玉溪人 人民音乐家 他一生共创作37首乐曲 代表作有 歌曲 义勇军进行曲 毕业歌 码头工人歌 梅娘曲 民乐合奏曲 翠湖春晓 金蛇狂舞 等 1 能够用自然 坚定的声音演唱 义勇军进行曲 初步了解音乐知识在歌曲中的表现效果 2 多方位调动学生的情感体验 通过欣赏和学唱 义勇军进行曲 进一步激发学生的爱国主义感情 教学目标 重点 难点 重点 使学生进一步熟悉 了解进行曲的风格 掌握歌曲坚定有力 强弱分明的节奏 难点 三连音和弱起节奏的演唱 趣味学习该歌曲中的重点句子 分析出每个句子的唱调和情感抒发 通过本课的学习 希望同学们能对国歌有个更深的认识 说说你们今后将怎样为社会做贡献呢 大家一边进行升旗仪式表演 一边唱着本歌来结束本课的学习 小结 谢谢欣赏