八年级生物上册 20.1 生物圈中的各种生态系统课时训练 （新版）苏教版.doc

第一节 生物圈中的各种生态系统 一、选择题1.生物圈是指（ ）A.地球上的全部生物B.地球上的一切适合生物生存的环境C.地球上的全部生物及其生存的环境D.大气圈的下层、岩石圈表面和水圈2.在生物圈的各个圈层中，生物种类最多的圈层是（ ）A.大气圈 B.水圈 C.岩石圈 D.无法确定3.海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（ ）A.氧气 B.阳光 C.营养物质 D.生存空间4.一块沼泽地可以看作是一个（ ）A.荒漠生态系统 B.湿地生态系统C.湖泊生态系统 D.农田生态系统5.世界人口不能无限制地增加，否则人类就不能正常地生存。这是因为生物生存需要（ ）A.空气 B.阳光 C.适宜的温度 D.一定的空间6.下面关于生态系统的论述中，正确的是（ ）A.生物发展到一定阶段，它的生产者、消费者和分解者之间，能够保持平衡不变B.生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者和分解者之间，能够较长时间内保持平衡不变C.生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者和分解者之间，能够较长时间地保持一种动态平衡D.生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者和分解者之间，能够长时间内保持极为稳定的平衡7.当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，必须从生物圈中携带维持生命所必需的物质。这些物质应该有（ ）A.营养物质、淡水、适宜的温度B.阳光、适宜的温度、一定的生存空间C.淡水、营养物质、空气（氧）D.空气（氧）、阳光、营养物质8.下列生态系统中，调节能力最强的是（ ）A.农田生态系统 B.池塘生态系统C.草原生态系统 D.森林生态系统9.从前的黄土高原上有茫茫的林海和无边的草原，而今却成了荒山秃岭，其主要原因是（ ）A.地球上的温室效应造成的B.气候变得干燥造成的C.人类滥砍乱伐造成了生态平衡的失调所致D.地壳变迁造成的10.下列有关农田生态系统和生态农业的描述中，正确的是（ ）A.农田生态系统是人工生态系统B.农田生态系统的平衡不依赖人C.生态农业就是农田生态系统D.生态农业是一种自然生态系统二、填空题1.地球上最大的生态系统是 。2.被称为“地球之肾”的生态系统是 生态系统。3.经过人工改造的生态系统往往是 ，这类生态系统的平衡需要 来维持。三、问答题1.有人认为，为了确保农业生产获得丰收，应该多施化肥和使用农药。从维持生态系统的平衡角度考虑，阐述这样做可能带来的后果。2.我国南方某地区建立了“蚕桑鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕和粮的全面丰收。右下图是该生态系统各要素之间的关系示意图。请据图回答： （1）该生态系统所需的能量来自 。 （2）该生态系统的生产者是 。（3）该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有 等生物作为 。（4）在该生态系统内，物质经过多次重复利用，其物质利用率得到 。（5）该生态系统是根据 的原理建立的。思维拓展1.有人认为，生物圈中自然生态系统不能再减少，否则会造成严重的环境问题。有人则认为，建立高效的人工生态系统，才能满足人类自身发展的需要。你对此有何看法？2.著名的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，说明草原这一自然生态系统的生生不息。那么，为什么稻田、麦田等农业生态系统却要农民的百般呵护才能得到维持？第一节 生物圈中的各种生态系统一、选择题 1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.C 10.A 二、填空题 1.生物圈 2.湿地 3.不稳定的 人工 三、问答题 1.提示：多施化肥和农药，会导致农田生态系统的破坏，导致生态系统崩溃，农作物无法生长。2.（1）阳光 （2）桑和水稻 （3）细菌、真菌 分解者 （4）提高（5）生态平衡思维拓展： 1.提示：人类应保持一定比例的自然生态系统，维持生物圈中生态系统的平衡，有利于人类社会的可持续发展。 2.提示：自然生态系统具有较好的自我调节能力，而农业生态系统是一种人工生态系统，自我调节能力弱，系统脆弱，容易受到破坏，应此要百倍呵护才能维持。