鲁教版六校2019-2020学年八年级下学期语文期中联考试卷.doc

鲁教版六校2019-2020学年八年级下学期语文期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题；共3分)1. （3分）（2015浙江绍兴）根据语境和拼音填写汉字。水乡的人最懂水。沐浴众生，泽及万物，水最仁慈；扬清激浊，d(1)_荡污垢，水最义气；柔而难犯，弱而克gng(2)_，水最勇猛；自戒盈满，而流于qin(3)_卑，水最智慧。水的德行如此，能不向水学习？二、 句子默写 (共1题；共7分)2. （7分）默写。 （1）蒹葭萋萋，_。（诗经） （2）_，万钟于我何加焉！（鱼我所欲也） （3）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“_，_”。 （4）写出杜甫茅屋为秋风所破歌中“茅飞渡江洒江郊”后面的一句“_”。 （5）在满江红中，写出民主革命烈士秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概的诗句是“_，_，心却比，男儿烈”。 三、 其他 (共1题；共6分)3. （6分）解释下列划线的文言字词。时人莫之许也_由是先主遂诣亮_欲信大义于天下_将军既帝室之胄_先帝不以臣卑鄙_至于斟酌损益_四、 外国名著 (共1题；共4分)4. （4分）根据名著填空。“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话出自小说_中的_之口，他是一位带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他曾在海底用_做的笔写字，他在荒岛建造的潜艇是利用_来提供能源的。五、 综合性学习 (共1题；共20分)5. （20分）班上开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习，请你完成下面任务。（1）请你为本次综合性学习写一条宣传语。（2）本次活动可以采用很多形式，老师为你设计了两个，请你再补充两个。活动形式一：搜集有关战争的资料；活动形式二：办一期有关战争的手抄报；活动形式三：活动形式四：（3）我国解放战争的三大战役分别是哪三大战役？（4）今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利68周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答问题。（单位：人）国家军人死亡数平民死亡数国家军人死亡数平民死亡数中国28 000 00030 000 000日本1 850 000672 000苏联13 700 00013 000 000德国3 500 0001 600 000南斯拉夫300 0001 200 000意大利77 500153 000从上表中，你能发现哪些有价值的信息？请写出两条。六、 现代文阅读 (共1题；共12分)6. （12分）阅读春，完成下列小题。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。（1）选文向我们描述了春天的两幅图景，请用简洁的语言概括填空。第段：_图；第段：_图（2）结合语境，赏析句子。成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（从用词角度赏析）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（从修辞手法角度进行赏析）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（从修辞角度）（3）第段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句语序可否颠倒？为什么？七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读诗歌，回答问题竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（1）“幽篁”“长啸”是什么意思？ （2）全诗表现了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。 八、 文言文阅读 (共1题；共17分)8. （17分）阅读下面的文字，完成下面小题。 （甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）（乙）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）（1）解释下列加下划线的字词。 念无与为乐者_湖中焉得更有此人_余拏一小舟_但少闲人如吾两人者耳_余强饮三大白而别_（2）下面表述不正确的一项是（ ） A . 甲文寥寥数语描绘了月夜小景，语言凝练而又意味深长。B . 甲文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。C . 乙文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。D . 甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章，乙文写金陵人饮酒的场面，是为了突出雪景的迷人。（3）把文中画线句子翻译成现代汉语。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。（4）古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。甲乙两文也是如此，甲文强调“闲”，乙文着重“痴”，你是如何理解这“闲”与“痴”的？ 九、 材料作文 (共1题；共5分)9. （5分）根据要求作文。人生旅途中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行自相矛盾：一直都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想踏实认真；一直胆小怕事，有时也想仗义执言尽管不曾付诸于行动，但这一切都是真情的流露。请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。要求：在横线上填上恰当的词语，使题目完整。除诗歌外，文体不限。字数不少于500字，文中不出现真实的人名、班级。第 8 页 共 8 页参考答案一、 字词书写 (共1题；共3分)1-1、二、 句子默写 (共1题；共7分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、三、 其他 (共1题；共6分)3-1、四、 外国名著 (共1题；共4分)4-1、五、 综合性学习 (共1题；共20分)5-1、5-2、5-3、5-4、六、 现代文阅读 (共1题；共12分)6-1、6-2、6-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、八、 文言文阅读 (共1题；共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、九、 材料作文 (共1题；共5分)9-1、