部编版2019-2020学年七年级上册语文第六单元第19课皇帝的新装同步练习D卷.doc

部编版2019-2020学年七年级上册语文第六单元第19课皇帝的新装同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列修辞方法判断有误的一项是（ ） A . 他每一天每一点钟都要换一套衣服。（夸张）B . 难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？（反问）C . 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。（夸张）D . 多么美的花纹！多么美的色彩！（排比）2. （2分）下列词语中有错别字的一项是（ ） A . 疏懒 心窍 不由分说B . 歇息 怨怅 经事奇才C . 颠倒 拜谒 思贤如渴D . 逞能 尴尬 顿开茅塞3. （2分）选词填空这些衣服_得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。（ ）A . 轻软B . 轻盈C . 柔软D . 轻柔4. （2分）选择词语填空，恰当的一项是（ ）。许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他_不关心他的军队，_不喜欢去看戏，_不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。A . 既 又 又B . 既 也 也C . 不但 也 也D . 不但 还 还5. （2分）下列各句没有语病的一句是（ ）A . 在办公室里老师昨天同他诚恳的交换了意见。B . 今年的考试说明对语文学科的考试内容及要求作了一些新的调整。C . 走进新建的师范学校的实验大楼，我感到很受鼓舞，很想上这儿来学习。D . 经过事实的教育，全体医务人员对正确继承祖国医学遗产的问题上提高了认识。6. （2分）下列对名著内容表述错误的一项是（ ）A . 乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，讽刺那些取得一点成绩就得意忘形的人。B . 格列佛游记中的“慧骃”身上被赋予了“人”的许多正面价值，如理性、公正、平和与诚实等，寄托了作者对美好人性的追求。C . 朝花夕拾是鲁迅的回忆性散文集，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是二十四孝图。D . 童年中的小茨冈乐观开朗，有一手染布的好技术他背着沉重的十字架到雅科夫舅母坟地去，结果摔倒被砸死。7. （2分）下列关于本单元文章的作家、作品、出处、主人公搭配有误的一项是（ ） A . 鲁迅故乡彷徨闰土B . 曹文轩孤独之旅草房子杜小康C . 志贺直哉清兵卫与葫芦志贺直哉小说集清兵卫D . 秦文君选举风波男生贾里女生贾梅贾里8. （2分）选出句中没有错别字的一项（ ） A . 这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙录地工作着。B . 皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一每可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。C . 因为山陡，伤员病员都下了单架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在尉问和帮助伤员病员。D . 原来是满野的荔枝林，一棵连一棵，每棵的叶子都密得不透缝，黑夜看去，可不就像小山似的！二、 默写 (共1题；共3分)9. （3分）论读书作者是_国文艺复兴时期最重要的散文作家、_家_。马克思称他是“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。 三、 书写 (共1题；共2分)10. （2分）词语解释：随声附和：_。盖世无双：_。四、 语言表达 (共2题；共10分)11. （5分）仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；仿句： ， 。12. （5分）著名作家安徒生生活很俭朴。有一次，他戴着一顶破旧的帽子在大街上走，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上的那个玩意儿是什么？能算是帽子吗？”安徒生不露声色地回敬了一句，讽刺对方思想苍白，使行人反受其辱。你知道他说的是什么吗？请试着将其写出来。 五、 现代文阅读 (共3题；共65分)13. （20分）阅读下文，回答问题雪夜那是一个飘雪的冬夜。天地间一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤，但还是无法抵御彻骨的寒气。我弓腰缩背，双手紧拢，踩着没过脚踝的雪，跟着父亲走向村外的后岗。父亲仿佛看出了我的怨气，说：“今晚一定能捉住那个贼。”“不就几捆稻草吗？大半夜还出来受冻！”我没好气地说，我总以为父亲是小题大做。“你说的轻巧，没了稻草，开春后咱家大牯牛吃什么？”父亲说着就愤愤起来，“再说了，不要脸的贼你不捉住他，还不知要祸害多少人呢！”到了后岗，父亲用手电筒四下照了照，茫茫雪地里，只有我家一大一小两个草堆，顶着厚厚的雪，静静地矗立着。我和父亲钻进小草堆洞里，茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。草堆洞里虽然比外面暖和了许多，但绝比不上家里，更比不了暖和的被窝，我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼了吧？”我说我想让父亲同意我们早点撤退，可父亲却传出了轻微的鼾声他天天劳作不闲，今儿又推了一整天的磨，实在太困了。不知过了多久，雪停了，却下起了冰子，纷纷扬扬地撒进草堆洞。草堆洞俨然成了冰窖，没有一丝温度。我正要推醒父亲回家，却见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。很快，我看到了，是两个孩子，一大一小，提着防风的煤油灯，径直来到我家大草堆前。“从里面拉，轻点，别拉倒了草堆。”小个子低声对大个子说，还挥了挥右臂半截的右臂！天啊，她不是孩子，是矮婶啊！我忘记了推醒父亲，矮婶怎么会干这种事？怎么干这种事还带着儿子小江小江比我还小一岁啊。小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉，一个没注意，重重地滑倒在雪地里。矮婶急忙上前扶起，叫他接着拉。小江嘴里却愤愤地嘀咕着什么，站立一旁，不愿拉了。寒风中，母子俩僵持着，浑身颤抖小江上身穿一件破棉袄，下身是一件旧单衣，而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。矮婶放下煤油灯，用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草，可稻草压得太紧，她发了好几次力也拉不下。小江终于不忍，上去帮忙，母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。然后，他们又合力拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家，小江却犹豫着说：“娘，再拉一捆吧，够牛吃三天了。”矮婶看看草堆，摇着头说：“算了吧，你四伯家的牛也要吃草呢。”说完，母子俩就提着稻草一前一后地往回走。我已经决定不叫醒父亲让他们走了，可父亲却突然醒来，一声大叫，明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身上。我急忙抓住要往外冲的父亲，与此同时，父亲刚出口的“不要脸的”也硬生生地吞回了半句他也似乎明白了什么，慢慢地坐回原地。手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。呼呼的北风掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。小江更是吓坏了，提着稻草，浑身颤抖得异常厉害。“是矮婶。”我贴着父亲的耳朵低低地说。“哦，拿草的是二柱三柱吧你们”父亲关了手电筒，大声地说，“你们拿回去吧，明天明天我再找你们算账”回到家，母亲还坐在床上纳鞋底，问我们抓没抓到贼。见我们谁也不说话，母亲才发现我们的神情很凝重，就一再追问到底发生了什么。“哎，老天造孽啊！”父亲长长地叹口气说，“你这就起来，给桂香送稻草去”“是桂香啊？”母亲吃惊地大张着嘴，继而猛拍脑门，懊恼地说，“我应该早就想到是她娘几个了秋天草堆失了火。”母亲一边穿着衣服，一边喃喃地说，“一个女人家，一见人就脸红，手又不便，还带着那么多孩子，再加上牲口，这冰天雪地的草不够用，可怎么熬啊”此后，每隔两三天，夜深人静的时候，母亲就带着我，将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。又是一个大雪夜，送草回来，我很快地进入了梦乡，梦中依稀看见矮婶家的四周长出了青草，一片连着一片，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃（选自小小说，有删改）（1）请用简洁的语言概括小说的故事情节。（2）“父亲”是一个怎样的人？请结合小说的内容简要分析。（3）赏析下面语句。下面的画线句表现了矮婶怎样的心理？手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。下面的描写有什么作用？呼呼的北风已掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。（4）小说的结尾写到我梦见“矮婶家的四周长出了青草，一片连着一片，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃 ”，请说说作者这样写的用意。14. （25分）阅读下面选段，完成小题。“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。（1）请用简洁的语言概括选文的主要内容。（不超过20个字） （2）第段中“这可骇人听闻了”句中的“这”字指代什么？ （3）第段中“每个人都有说不出的快乐”的原因是什么呢？ （4）请谈一下第段中“两位诚实的官员”中“诚实”这个词的表达效果。 （5）所选语段对皇帝的描写采用了哪些描写方法？由所选语段我们可以看出皇帝具有什么样的性格特点？ 15. （20分）阅读下文，回答相关问题。目送龙应台华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，勾到过路行人的头发。很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车，然后噗噗驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。我总是在暮色沉沉中奔向机场。火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。（1）文章题为“目送”，描写了“我”目送_和_的经历。（2）“我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。”从结构上看，这句话在文中起到了什么作用？结合上下文，回答“我”“落寞”的原因。（3）结合上下文，谈谈你对画线句子中“一扇紧闭的门”的理解。（4）结合全文，说说你对结尾段这句话的理解。（提示：可以结合加点字来分析）“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”六、 综合性学习 (共1题；共2分)16. （2分）2010年4月25日，丹麦国宝“小美人鱼”铜像首次“离家远行”，远涉重洋飞临上海世博会丹麦馆。她的到来，唤起了我们心中深藏已久的童话记忆。“小美人鱼”源自安徒生的童话海的女儿，她的故事曾经伴随了几代人的成长。除海的女儿外，你还阅读过安徒生的哪一篇童话？请结合具体故事内容写出你的阅读感受。（1）童话标题_（2）阅读感受：_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 默写 (共1题；共3分)9-1、三、 书写 (共1题；共2分)10-1、四、 语言表达 (共2题；共10分)11-1、12-1、五、 现代文阅读 (共3题；共65分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、六、 综合性学习 (共1题；共2分)16-1、16-2、