部编版七年级上册语文第六单元第22课《寓言四则》同步检测（II ）卷.doc

部编版七年级上册语文第六单元第22课寓言四则同步检测（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共4题；共21分)1. （5分）指出下列句子中划线词的古义。 越明年古义：_ 今义：跨过（阻碍），跳过增其旧制古义：_ 今义：制度此则岳阳楼之大观也古义：_ 今义：观看是进亦忧，退亦忧古义：_ 今义：后退微斯人古义：_ 今义：细小2. （4分）在下面句子的横线上，填进恰当的关联词，并说说这些关联词的表达作用。昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，_怎么穷吧，也是我们家的接班人哪。_，把老大给别人按次序也不对，_可能，我们想用老二换下老大。_3. （10分）用现代汉语翻译下面的句子。 （1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ （2）以君为长者，故不错意也。 4. （2分）指出下列虚词用法相同的一组（ ）A . 于： 尝驾黄鹤返憩于此 娠于磊石之手B . 以： 遂以名楼 以实奇C . 其： 观其耸构巍峨 坐其中，颓然碧窈D . 之： 事列神仙之传 处处款之二、 阅读理解 (共2题；共57分)5. （35分）阅读题。（新华社长江前线二十二日二十二时电） 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中，人民解放军正以自己英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。（1）开头的括号部分在新闻中叫什么？它交代了哪些内容？有什么作用？（2）找出这则消息的导语部分，请将它抄写在下面横线上。（3）对应课文内容，你能说出这是写哪一路军的战斗情况吗？（4）结合上下文，解释下列词语。经营:摧枯拉朽:（5）文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？（6）给这则新闻拟个恰当的标题。（7）学习这则新闻，你可联想到毛泽东的七律诗人民解放军占领南京中的哪些诗句？这则新闻给你怎样的感悟或启示？6. （22分）阅读下面文言文，完成小题。荆宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤也，果诚何如?”群臣莫对。江乙对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之于昭奚恤；故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。”（选自战国策楚策）【注】昭奚恤：人名，楚国当时著名的将领。江乙：人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。果诚：果真。子：你。长：做首领。甲：军队。（1）释划线的词语吾闻北方之畏昭奚恤（ ）群臣莫对（ ）兽见之皆走（ ）以为畏狐也（ ）（2）与例句中的“之”用法相同的一项是（ ）。例句：吾闻北方之畏昭奚恤也A . 小大之狱，虽不能察（曹刿论战）B . 虽我之死，有子存焉（愚公移山）C . 得之则生，弗得则死（鱼我所欲也）D . 君将哀而生之乎（捕蛇者说）（3）用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。今王之地方五千里（4）将下列句子翻译成现代汉语。今子食我，是逆天帝命也。征于色，发于声，而后喻。（生于忧患，死于安乐）（5）简要说说本文说理与邹忌讽齐王纳谏有什么相同之处？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共4题；共21分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、二、 阅读理解 (共2题；共57分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、