部编版2019-2020学年九年级上册语文第六单元第21课《智取生辰纲》同步练习C卷.doc

部编版2019-2020学年九年级上册语文第六单元第21课智取生辰纲同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题；共23分)1. （2分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A . 芜湖（w） 歼灭（qin） 颁发（bn） 卓有成效（zhu）B . 诘责（ji） 凌空（lng） 解剖（p） 油光可鉴（jin）C . 私塾（sh） 绯红（fi） 瞥见（pi） 锐不可当（dng）D . 挟着（xi） 篡改（cun） 铭记（mng） 悄无声息（qio）2. （2分）使用比喻修辞方法的一项是（ ） A . 苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。B . 邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打得亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”C . 虽然穿的是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。D . 胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？”一个嘴巴打将去。3. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命_的基础。全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查，_只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时_不应掉以轻心。在这件事情上，我们一定要遵守我们的_，不能出尔反尔。A . 坚实 纵然/固然 允诺B . 坚固 纵然/当然 承诺C . 坚实 虽然/当然 承诺D . 坚固 虽然/固然 允诺4. （8分）水浒传中_ (绰号智多星)与晁盖、公孙胜，刘唐，阮小二 ,阮小五,阮小七,白胜等人在_智取了_。5. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述有误的一项是 （ ） A . 中国的传统节口形式多样，内容丰富，鲁迅的社戏、沈从文的端午日、刘绍棠的本命年的冋想，把家乡民俗风情写得平中有奇，闪耀着传统文化的光辉。B . 任何人都走不出童年，仟何人的内心都珍藏着童年的记忆。淸朝文学家沈复、丹麦作家安徒生热情地歌颂孩童的真诚、善良等美好品质，而中同现代漫画家、作家丰子恺在给我的孩子们一文中告诉我们，随着年龄的增长，这些纯真的人性将会被世俗磨灭。C . 没有什么比金钱更容易腐蚀人心。崇拜金钱使得菲利普夫妇亲情淡薄，人性缺失；使得威尼斯商人夏洛克变成了吝啬鬼。D . 鲁迅先生说过，“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。文学作品中也有许多悲剧色彩很浓的文章，如韩愈马说中的千里马毁在奴隶人之手，令人深感惋惜；季羡林幽径悲剧中的美的化分古藤被愚氓所灭，令人动容；川端康成父母的心中美好的一家因贫困骨肉分离，令人倍感哀愁。6. （2分）（2014大庆）下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ）A . 木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集，是一首北朝民歌，讲述了巾帼英雄木兰替父从军的故事B . 格列佛游记讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国等地的经历，通过丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实C . 最后一课是德国作家都德著名的短篇小说。作者通过一堂课向我们揭示了一个深刻的主题爱国D . 钢铁是怎样炼成的一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，他是一个不屈服命运为理想而献身的英雄战士7. （5分）这篇文章是新闻吗？二、 现代文阅读 (共2题；共41分)8. （21分）阅读下面两个语段，完成下列各题。（一）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。”噫！微斯人，吾谁与归？（选自岳阳楼记）（二）初，范文正公贬饶州 ， 朝廷方治朋党 ， 士大夫莫敢往别，王侍制质独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。（选自渑水燕谈录）注：范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告，贬官饶州。朋党：同类的人为私利而结成的小集团。王待制质：即王质，待制是官名。为人谨厚博学，正直敢言。缩颈：缩头，表示吃惊害怕。（1）解释下面句子中划线词语的意思。(1)去国怀乡(2)至若春和景明（2）用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(1)居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。(2微斯人，吾谁与归?（3）文段(一)中的景物描写有什么作用?（4）王质说“范公天下贤者”，从文段(一)来看范公之“贤”表现在哪些方面?在文段 (二)中，范公之“贤”又是如何表现出来的?9. （20分）阅读下文，回答问题母亲不累崔立下午，母亲打来电话，说：“我累了。”我愣了一下，心想，这是母亲说的话吗？是不是听错了？母亲可是从来不说累的啊。我在农村长大。农村一年有两个忙季：夏季和秋季。父亲的单位，时常很忙。那主要的收割人，自然就是母亲了。我记得有一年，母亲收割稻子，从早到晚不知疲倦地连着割了一个星期。早上，我起床的时候，桌上已经放好了早饭，我知道，母亲一定是去田里了。晚上八九点，我要睡了，母亲还没回家，在我快要睡着时，听到母亲回来的声音。我喊了声， “妈”，就迷迷糊糊地睡着了。当我们院子里堆满了轧过的稻草垛，脱粒下的稻子都装进了袋子里，母亲终于算是松了一口大气。我问母亲：“为什么一定要这么着急地干完呢？”母亲看了看天，说：“要是不抓紧割，万一下雨，就割不成了。”我问母亲：“累吗？”母亲笑笑说：“不累不累。”我从学校毕业，从农村到城市里上班。母亲准备来看我，问我要带什么吃的？我说，就帮我带点猪头肉吧，其他不用带了。家乡的猪头肉是我的最爱，那味道真的很赞。母亲说：“好。”从车站到我住的地方，要走10分钟的路。我本来是要去车站接母亲的。老板临时打来一个电话，让我不得不留在家里抓紧改一个方案。也不知过了多久，我看了看时间，按常理，母亲该到了啊，怎么还没到呢？在我疑惑的时候。门被敲响了。我去开门。门外，是满头大汗、气喘吁吁的母亲，母亲的身旁，放着两个沉重的蛇皮袋。母亲说：“一袋米，一袋菜，我和你爸合计一下，你在这里啥都要买，我多带点过来，帮你省点钱。”我赶紧把那两袋东西扛进屋，然后拿着毛巾给母亲擦汗。我问母亲：“这么长的路，你怎么拿过来的啊？你应该给我打个电话。”母亲说：“没事没事。”我问母亲：“累吗？”母亲笑笑说：“不累不累。”母亲就是这样永远不喊累的人。所以这次，母亲喊累了，这很让我紧张。周六一早，我开着车，带着老婆、女儿，一起往家赶。到了村口，我远远地看到一个人站在那里，像是母亲。近了，真是母亲。我问母亲：“你怎么在这里？”母亲说，刚好路过。我们到了家，父亲说了实话。父亲说：“你妈呀，是想你们了，所以说累，就盼着你们回家呢。她呀，是知道你一准听到这个会回来，所以早早就等在村口了。”我一想，母亲呢？我赶紧去找母亲，就看到后院低下头忙着给我挑菜的母亲。母亲说：“你难得回来，吃吃咱农村绿色无污染的菜。”我说：“妈，你累吗？”母亲笑笑，说：“累什么呀，不累不累。”7岁的女儿一蹦一跳地跑过去，甜甜地叫着“奶奶”，母亲脸上马上绽满了笑。我看到了母亲发丝间的白发，好久没这么看过母亲了，母亲仿佛一下子苍老了许多。我的眼前，瞬时模糊了。（1）“母亲就是这样永远不喊累的人”，根据文章内容说说母亲在哪些事情上永远不喊累？ （2）阅读文中画线的句子，从描写的角度分析其表达效果。门外，是满头大汗、气喘吁吁的母亲，母亲的身旁，放着两个沉重的蛇皮袋。（3）文章结尾“我的眼前，瞬时模糊了”是因为什么？ （4）母亲是个怎样的人？请结合具体内容简要分析。 （5）请你谈谈对文章标题“母亲不累”的理解？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共41分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、