鲁教版2019-2020学年八年级上册语文期末教学质量检测试卷A卷.doc

鲁教版2019-2020学年八年级上册语文期末教学质量检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下面书写没有错别字的一项是（ ） A . 嶙峋 覆盖 心如铁似 物竟天择B . 幻影 遮弊 引精据典 迫不及待C . 协奏 心絮 万恶不赦 勇往值前D . 捶打 疲倦 悠游自在 束手无策2. （2分）下面这段话中，画线的成语使用不恰当的一项是（ ）细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣的实践、持之以恒的积累，才能妙笔生花 ， 才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生 ， 活灵活现！A . 苦心孤诣B . 持之以恒C . 妙笔生花D . 栩栩如生3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 小强自从告别了网吧以后，爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。B . 青春往往伴随着成长的疼痛。此刻，每个坐在考场的初中生，都在体验并经历这样一种人生难以回避的过程。C . 加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。D . 谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界各种文字发展史上是一个奇迹。4. （2分）被闻一多称为“诗中的诗，诗中的顶峰”的诗歌作品是（ ） A . 刘希夷代悲白头翁B . 杨广春江花月夜C . 张若虚春江花月夜D . 李白蜀道难5. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（ ） A . 蒹葭选自诗经，这是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年的诗歌作品305篇。B . 英国哲学家弗兰西斯培根在论美中谈到了美貌与美德的关系，告诉我们：只有把美的形貌和美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。C . 茅盾的百合花是一篇小说，其特点主要体现在两个方面：一是情节安排精巧合理；二是通过细节描写等多种方法，人物形象塑造得十分丰满。D . 囚绿记选自陆蠡的散文集囚绿记。作者借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，颂扬坚贞不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀。二、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)6. （2分）下列对饮酒赏析有误的一项是（ ）。A . 饮酒主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。B . “山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫望岳中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。C . “此中有真意”与归园田居（其三）中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。D . 陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。三、 语言表达 (共2题；共7分)7. （2分）仿照画线的部分再写两个句子。理想，在饥饿面前，它是食粮；_；_。8. （5分）秋天，是一个收获的季节!秋天是一个烂漫的季节！请将你观察到的秋天景色写一段话，与大家共享。（语言生动流畅，至少运用两种修辞，字数不超过100字）四、 句子默写 (共1题；共8分)9. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）_，它跟我们这样地接近哪！ （2）_，天与云与山与水，上下一白。 （3）木受绳则直，_。 （4）人应当赶紧地、充分地生活，_。 （5）登高望远，常常激发出诗人壮志豪情。青年杜甫在望岳诗中写下 “_，_”，充满了浪漫与激情；胸怀改革大志的王安石在登飞来峰写下“_，_”，表现了高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心。 五、 文言文阅读 (共1题；共19分)10. （19分）阅读周公诫子（节选），完成小题。成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，善；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也；不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！（1）解释下列划线的词语。成王封伯禽于鲁_又相天下_守以畏者_ _（2）翻译下列句子。往矣！子无以鲁国骄士。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。（3）文中哪句话属于反面论证？ （4）你从这篇文章中学到了什么？ 六、 现代文阅读 (共2题；共24分)11. （4分）阅读下文，回答问题白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的内眼来判断，就知道是在你脚底下的）。你会忘记了汽车是在高原上行驶，这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那同，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排一一一一不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。（1）下列对选文内容理解不正确的一项是（ ） A . “当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子”（比喻）B . 选文中用“无边无垠“坦荡如砥”分别写出了黄土高原的平坦和高大，突出其雄伟。C . 选文第二段中的第一个破折号表示解释，而第三段中的破折号表示话题的转换D . 选文中作者一再赞美高原“雄壮”伟大”的目的是为了衬托白杨树的不平凡。（2）下列对选文内容分析不正确的一项是（ ） A . 选文中先描写高原的“雄壮”伟大”，然后写景色的“单调”，就赞美白杨树来看，是采用了对比烘托的写法B . 选文第三段中巧妙地把“普通”和“不平凡”这两者统一起来，以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说它极平常、“极普通”，但以它的外形美，尤其是它的内在美来说它又是不平凡的。C . 联系全文来看，作者描写高原景色的目的是交代白杨树的生长环境，衬托它傲然挺立的形象，暗写西北抗日根据地，为后文揭示象征意义，表达主题傲准备。D . “这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而绝不是平凡的树。”的语句，运用议论的表达方式，突出作者的认识情感，12. （20分）阅读下面的文字，完成1-4题。修复大脑不是梦（1）在人的生长发育过程中，细胞往往由于高度分化而失去了再分裂的能力，最终衰老死亡，而在长期的发展适应过程中，人体保留了一部分未分化的原始细胞干细胞。干细胞，即起源细胞，它是一类具有多项分化潜能和自我复制能力的未分化细胞，是形成哺乳动物各组织器官的原始细胞。全球目前已经开展了上万例的干细胞移植，经临床证实的干细胞可用于移植治疗的疾病达92种，包括脑瘫、老年痴呆、糖尿病、肝脏疾病、肿瘤、烧伤、衰老等。（2）按照发育状态，干细胞可以分为成体干细胞和胚胎干细胞。成年动物的许多组织和器官，比如表皮和造血系统，具有修复和再生的能力，成体干细胞在其中起着关键的作用。在特定条件下，成体干细胞或者产生新的干细胞，或者按一定的程序分化形成新的功能细胞，从而使组织和器官保持生长和衰退的动态平衡。胚胎干细胞（简称ES或EK细胞）是早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类全能性细胞。无论在体内还是体外环境，胚胎干细胞都能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型。在科学家的不断尝试下，人胚胎干细胞可以分化成多种细胞比如神经元、心肌细胞、胰岛细胞和血细胞等。（3）最近，中国科学家对胚胎干细胞研究的一项新突破走在世界前列。（4）2013年5月，复旦大学张素眷教授领军的科研团队首次将人类胚胎干细胞成功地转化成特定的神经细胞，并将转化后的中间细胞注入到小鼠大脑中，使已丧失学习和记忆能力的小鼠恢复了学习和记忆能力。该成果第一次证明人类干细胞可以成功植入到大脑中，对治愈各种神经功能缺陷疾病有重大意义。（5）张素春团队选中了一种不会排斥其他物种移植物的特殊品种的小鼠，他们首先“蓄意破坏”了小鼠大脑中掌握“学习和记忆”、被称为“内侧隔阂”的大脑区域的线路，使小鼠暂时丧失“学习和记忆”能力。植入后的干细胞立刻形成两种常见的、重要的神经类型，它们分别与大脑中“指挥”行为、情感、学习、记忆、成瘾和许多其他神经问题的化学物质氨基丁酸或己酰胆碱能神经元进行有效沟通，并响应来自大脑的化学指令，开始特化并与海马体中的适当细胞相连接。测试证实，这些接受干细胞移植后“连接”成功的小鼠，常规学习和记忆能力得到了有效恢复，评分明显优于那些依然丧失“学习和记忆”能力的小鼠，尤其在“水迷宫”测试中，干细胞移植成功的小鼠对迷宫的设置记忆清晰，应对自如，而对照组小鼠面临迷宫则慌作一团，不知所措。（6）干细胞移植研究的终极目标是通过细胞替代来修复大脑损伤，前景诱人。但张教授指出，目前干细胞治疗还不大可能立即产生效应，因为许多精神疾病仍难以确定是大脑的哪部分出现了问题。（节选自生物读本）（1）用简练的语言概括干细胞和其他几种细胞之间的关系。（2）怎样理解第（3）段句子中的“新突破”？（3）文章第（5）段画横线句子主要运用了什么说明方法？请说明其作用。（4）文章第（6）段加点的“目前”和“不大可能”在句子中有什么作用?七、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）从以下两个题目中任选一题作文。（1）题目：月亮的故事或月亮下的故事（2）同学们，在家庭生活中，有很多人给予你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受。请以“读懂（父亲、母亲、爷爷）为题目（补全题目），写一篇记叙文。要求：在记叙描写为主要表达方式的前提下，文体不限。字迹清楚工整，不少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)6-1、三、 语言表达 (共2题；共7分)7-1、8-1、四、 句子默写 (共1题；共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、五、 文言文阅读 (共1题；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、六、 现代文阅读 (共2题；共24分)11-1、11-2、12-1、答案：略12-2、答案：略12-3、答案：略12-4、答案：略七、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、