语文版2019-2020学年七年级下学期语文第一次教学质量检测试卷（II ）卷.doc

语文版2019-2020学年七年级下学期语文第一次教学质量检测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）读书加惠于人们的不仅是知识的增加，还在于精神的感化与性情的_。月色溶溶的夜晚，一声_的笛声从远处传来。古人说，水是天下最_的，但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。这种颜色可以及时发出警报，提醒人们立即采取措施，以免温度过高_机器设备。A . 陶醉 清脆 柔和 损伤B . 修炼 嘹亮 柔顺 损害C . 陶冶 悠扬 柔弱 损坏D . 培养 悠长 软弱 损失2. （2分）下列句子中划线词的解释不正确的一项是（ ） A . 秋天漠漠向昏黑（接近）B . 翩翩两骑来是谁（骑马）C . 大庇天下寒士俱欢颜（遮盖、覆盖）D . 系向牛头充炭直（同“值”，指价钱）二、 字词书写 (共2题；共9分)3. （4分）根据拼音写出相应词语【答案】（1）如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海，可是，人们竟然b z lin l_地宣称要用这滴水来代替大海。（2）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xin xn jin ch_。（3）无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然jn qio ju ln_的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。（4）因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分只是看作我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看作我们的mi wi ji yo_。4. （5分）根据课本，解释下列句子中划线词的意义。楚人怜之（陈涉世家）_以光先帝遗德（出师表）_长跪而谢之（唐雎不辱使命）_欲信大义于天下（隆中对）_荆州北据汉、沔，利尽南海（隆中对）_三、 句子默写 (共1题；共8分)5. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）_，绳不挠曲。 （2）_，要留青白在人间。 （3）_，恒兀兀以穷年。 （4）_，后天下之乐而乐。 （5）他们应该有新的生活，_。 （6）古典诗词意蕴丰富：关雎中的男子由“关关雎鸠，在河之洲”引起“_，君子好逑”的美好联想；浣溪沙中“_，_”表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情。 四、 现代文阅读 (共1题；共25分)6. （25分）阅读天使的心，回答第下列题目我在灯下批阅学生作文，一个10岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中，孩子写道：“假如我有七十二变，我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里，也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。”多么美妙的想法！我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的，而眼前这个小女孩，她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕，吐出云朵一样的丝，丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽，体会飞翔的快乐，给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光；变成一片青草她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西，全在她的变化之中了。她的爱无所不及，因而无论她变成动物还是植物，她都自得其乐。在灯下，我读懂了一个小女孩天使般的心。（1）第三段中加点的“美妙的想法”具体指代的是；这样不同的方式”指代的是。（2）第一段中加画线的“躺”字用的好不好，为什么？（3）文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”，那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的？写在横线上（4）假如你有七十二变，你将首先变成什么？请说明理由（不能和选文重复）。（5）读了文章之后你有什么启示？请从不同的角度写出两条。五、 中国名著 (共2题；共13分)7. （7分）阅读水浒传部分目录，完成小题，目录第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹_第五回 小霸王醉人销金帐 花和尚大闹_第六回 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧_第七回 花和尚倒拔垂杨柳 約子头误入白虎堂第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹_（1）目录中画横线处依次填入的地名，正确的一项是（ ） A . 五台山 桃花村 瓦罐寺 野猪林B . 瓦罐寺 五台山 桃花村 野猪林C . 桃花村 五台山 野猪林 瓦罐寺D . 五台山 野猪林 桃花村 瓦罐寺（2）清代文学评论家金圣叹说：“水浒传写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。 8. （6分）阅读下面片段，完成两小题。言未毕，一声炮响，两边五百校刀手摆开，为首大将关云长提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。操曰：“既到此处，只得决一死战。”程昱曰：“某素知云长恩怨分明，信义素著。丞相旧日有恩于彼，今只亲自告之，可脱此难。”操即纵马向前，曰：“曹操兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”云长是个义重如山之人，想起当日曹操许多恩义，如何不动心。又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍。于是把马头勒回，谓众军曰：“四散摆开。”这个分明是放曹操的意思。操见云长回马，便和众将一齐冲将过去。（1）这一片段就是历史上有名的_故事（人物和情节）。（2）根据三国演义相关情节，“当日曹操的许多恩义”指哪些？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分）阅读下面的唐诗，回答问题。溪居即事崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。（1）诗人用白描的手法，给我们展现了一幅素淡的水乡风景画，临水的村庄，虚掩的柴门，_，_，奔走的儿童和谐而富有诗意。 （2）三，四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣，请作简要分析。 七、 文言文阅读 (共1题；共17分)10. （17分）阅读下面文言文，完成小题。姚长子墓志铭【明】张岱姚长子者，山阴王氏佣也。嘉靖间，倭寇绍兴，由诸暨掩至鉴湖铺。长子方踞稻床打稻，见倭至，持稻叉与斗。被檎，以藤贯其肩，嘱长子曰：“引之舟山放侬”。长子误以为吴氏之州山也。道柯山，逾柯岭，至化人坛。自计曰：“化人坛四面皆水，断前后两桥，则死地矣，盍诱倭入？”乃私语乡人曰：“吾诱贼入化人坛矣，若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。”及抵化人坛，前后桥断，倭不得去，乃寸脔姚长子，筑土城自卫。困之数日， 饥甚。我兵穴舟窒枷以诱之。倭夜窃舟为走计，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙之，百三十人尽歼焉。乡人义姚长子，裹其所磔肉齑，葬于钟堰之寿家岸。 无主后者，为牛羊践踏之墟，邻农且日去一锸，其不为田塍道路者几希矣。余为立石清界，因作铭曰： 醢人，醢百三十人，功不足以齿。醢一人，活几千万人，功那得不思。仓卒之际，救死不暇，乃欲全桑梓之乡：旌义之后，公道大著，乃不欲存盈尺之土。悲夫！【注】脔（luan）：切割成小块。穴舟室铷：在船上凿洞用败絮塞住。铷：败絮。蹙（cu）：逼近。主后：此处指继承人。去一锸（cha）：挖走一锹土。几希：很少。醢（Mih将人剁成肉酱的酷刑。旌义：表彰（姚公的）义举。 （1）下列句子中划线词解释错误的一项是（ ） A . 山阴王氏佣也（被雇用的人）B . 倭寇绍兴（盗贼）C . 乡人冬姚长子（以为义）D . 为牛羊践踏之墟（听任）（2）请用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍诱倭入？（3）用现代汉语写出下列句子的意思。若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。仓卒之际，救死不暇，乃欲全桑梓之乡。（4）墓志铭是刻在墓碑上，叙述死者生平事迹并表达追思的铭文。结合全文，分析作者写这篇墓志铭的用意。 八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）请将“ ， 也是一种风景”补充完整，并将其作为题目，写一篇文章。要求：要有真情实感；自定立意，自选文体（诗歌除外）；不少于600字；不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共2题；共9分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、三、 句子默写 (共1题；共8分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、四、 现代文阅读 (共1题；共25分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、五、 中国名著 (共2题；共13分)7-1、7-2、8-1、8-2、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9-1、9-2、七、 文言文阅读 (共1题；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、