语文版2020届九年级语文基础知识验收试卷A卷.doc

语文版2020届九年级语文基础知识验收试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共23题；共46分)1. （2分）下列划线字的注音不全正确的一项是（ ） A . 忧谗畏讥（chn） 宠辱偕忘（xi）B . 墙倾楫摧（j） 浩浩汤汤（shng）C . 淫雨霏霏（fi） 薄暮冥冥（mng）D . 岸芷汀兰（tng） 一碧万顷（qng）2. （2分）（2017衡阳）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 镌刻（jun） 恣睢（su） 洗濯（zhu） 妇孺皆知（r）B . 蓦地（m） 挑剔（t） 匀称（chng） 义愤填膺（yng）C . 狡黠（ji） 惬意（qi） 剽悍（bio） 好高骛远（w）D . 胆怯（qi） 抽噎（y） 熟稔（nin） 一丘之貉（h）3. （2分）选出下列划线字注音没有错误的一项（ ） A . 竦峙（ch） 湛蓝（shn） 沙堤（t） 憔悴（qio）B . 梦寐（mi） 澄清（dng） 水藻（zo） 酝酿（rng）C . 竭石（ji） 雄浑（hn） 枯涸（h） 贮蓄（zh）D . 撑伞（zhng） 蓑笠（su） 抖擞（su） 稀疏（sh）4. （2分）下列句子中划线字的注音、字形都不正确的一项是（ ） A . 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀（w w）穷年，沥尽心血。B . 北燕南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿（nu）迹。C . 我听见有人啜（chu）泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。D . 愿你撷（xi）取一片绿意，让那盎然的春意永驻心田。5. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 不屑置辨 根深蒂固 引颈受戮 周道如砥B . 断壁残垣 鸟鸟烟云 山崩地裂 隐姓埋名C . 如坐针毡 中流砥柱 折哀是非 鳞次栉比D . 吹毛求疵 疲惫不堪 重蹈覆辙 孤军奋战6. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（ ） A . 对犯了错误的同志，要热情帮助，而不应该幸灾乐祸。B . 老师的严厉斥责，让他不知所错。C . 查阅了很多资料，我才弄明白“格物致志”的真正含义是什么。D . 人的一生不可能一凡风顺，有时经历一些挫折反而能让我们成长得更快。7. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 豢养 濡夫 一意孤行B . 玄虚 鲁钝 附庸风雅C . 儒养 箴言 不足为据D . 诓骗 默守 大发雷霆8. （2分）下列各句中，划线词语使用正确的一项是（ ） A . 在本次研学旅行中，大家走访了扬州段的历史河道，并津津乐道地谈论运河的故事。B . 今年，中国诗词大会卷土重来 ， 再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。C . 在“大美亚细亚亚洲文明展”中，中国参展文物的重要地位是毋庸置疑的。D . 用“喜马拉雅”听书，填充了人们的“碎片时间”，丰富了生活，大家趋之若鹜。9. （2分）下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 新中国成立60年来，人民生活发生天翻地覆的变化，消费水平明显提高。B . 看了火箭队和湖人队的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。C . 现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。D . 初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。10. （2分）下列各句中划线的词语，使用有误的一项是（ ） A . 由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。B . 这万般泉水，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。C . 莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。D . “腹有诗书气自华”，由于饱读诗书，无论在什么地方，他总是文绉绉的。11. （2分）在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 中国寓言源远流长，它和神话一样，是古代劳动人民在长期的生产活动中_和_来的。_有文字记录的寓言出现在春秋末年，_距今已有两千五百多年。战国时代是寓言创作的黄金时期，创作数量大，艺术性、思想性都非常高。在孟子庄子韩非子战国策等著作中，就有许多我们熟悉的寓言故事，如“滥竽充数”“揠苗助长”等。可以说，在人类文化发展的初期，寓言对人类有启蒙作用。A . 发展 创造 因为 所以B . 创造 发展 不仅 而且C . 发展 制造 因为 所以D . 制造 发展 不仅 而且12. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 为了防止酒驾事件不再发生，弥勒市加大了巡查整治力度。B . 云南不仅有打造生态旅游城市的决心，也有实现这个愿景的能力。C . 由于电影流浪地球以宏大的想象、震撼的画面，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众的喜爱。D . 学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。13. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 科技改变生活，人们只需通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等，使身份认证更方便、安全。B . 为了给村民创造良好的读书条件和氛围，村委会在村中心开设了农家书屋。C . 消防员提醒爱美女生，火场逃生时尽量脱掉丝袜，以免丝袜着火时皮肤不受到损伤。D . “戏剧进校园”成效不显著，原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。14. （2分）下列关于艾青诗选和水浒传的文学常识表述有误的一项是（ ） A . 蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗大堰河我的保姆，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。B . 艾青的诗歌从风格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；解放后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。C . 武松是水浒中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹野猪林，是一位快意恩仇的好汉。D . 为了救被囚禁的卢俊义（玉麒麟）和石秀（拼命三郎），宋江二度出兵大名府。15. （2分）下列对有关名著的表述不正确的一项是（ ） A . 水浒传塑造了众多性格各异的好汉形象，如头脑简单的鲁智深，粗中有细的李逵，懦弱无能的林冲。B . 朝花夕拾中的阿长与（山海经）刻画了个性鲜明、可亲可敬的长妈妈形象。C . 格列佛游记借小人国用绳技比赛的方法选拔官员来影射英国国王和大臣们昏聩无能。D . 钢铁是怎样炼成的书名来源于小说中“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的”这句话。16. （2分）下列名著中人物和情节对应不正确的一项是（ ） A . 张飞大意失荆州（三国演义）B . 宋江大破连环马（水浒传）C . 孙悟空计盗紫金铃（西游记）D . 许云峰保护李敬原（红岩）17. （2分）下列句子语言表达得体的一项是（ ） A . 对残疾同学说：“你是个残疾人，但这并不影响你努力成才。”B . 探望病人时说：“不要紧，得病并不一定就是死，好好养病吧！”C . 对戴眼镜的新同学说：“喂，那个戴眼镜的，你过来。”D . 对获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验给我们介绍介绍，好吗？”18. （2分）下面语境中，用语不得体的一项是（ ） “学雷锋纪念日”到来之际，我校举行了“学雷锋主题快闪”活动。学校邀请了市领导莅临，校领导亲自恭迎。余市长发言结束后，主持人总结报幕：“感谢市长语惊四座的发言，接下来由合唱队演唱学习雷锋好榜样，请大家洗耳恭听。” A . 莅临B . 恭迎C . 语惊四座D . 洗耳恭听19. （2分）下面语境中，用语不得体一项是（ ） 尊敬的老师：您好！收到您惠赠给我的大作，心里十分高兴，连夜拜读 ， 如在海滩上拾到一颗珍珠，颇有收获。您嘱咐我给您的大作写一篇书评，恨自己只有八斗之才 ， 恐怕难以胜任。敬请原谅。A . 惠赠B . 拜读C . 大作D . 八斗之才20. （2分）下列句子语言表达得体的一项是（ ） A . 班长在班上对同学们说：“我殷切期望平时抄作业的同学赶快改正错误，不要自欺欺人。”B . 报社编辑对撰稿人说：“你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。”C . 小伟爱讲脏话，小明对他说：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪。”D . 某学校为了激励初三学生，在校道上打出一条标语：“生时何必久睡，死后自会长眠！”21. （2分）阅读诗歌，回答问题。 月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不迭，况乃未休兵。下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A . 诗人从边塞凄凉的秋景写起，是为“月夜”渲染悲凉的气氛。B . 颔联写客观实景，“见寒露”“望明月”无不间接表现了诗人对亲人的思念之情。C . ”有弟皆分散，无家问死”里的上句是说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜。两句写得伤心折肠，表现了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。D . 全诗处处照应，如“未休兵”照应“断人行”；望“月”照应“忆舍弟”；“无家”照应“寄书不达”；“人分散”照应“死生”不明一句一转，一气呵成。22. （2分）阅读诗歌，回答问题。 相见欢金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原舌奠镑缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。下列对词作赏析有误的一项是（ ）A . “清秋”一词，点明登楼时节，渲染肃杀氛围。B . “万里夕阳垂地大江流”一句，以乐景写哀情。C . “倩悲风”一语，运用了拟人手法，生动传神。D . “吹泪过扬州”一语，富有动感，极具感染力。23. （2分）阅读诗歌，回答问题。 夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A . “君问归期未有期”所含情感是无法尽快与亲友相见的无奈。B . “巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。C . “何当共剪西窗烛”是指对与亲友促膝深谈的深切期盼。D . 诗中最后两句是实写自己的经历。二、 字词书写 (共1题；共5分)24. （5分）找出下列句子中的错别字并改正。 “鞠躬尽瘁，死而后己”正好准确地描述了他的一生。佩服、仰暮他的人很多，不喜欢他的人也不少。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，迥迥目光，一直远射到有史以前。叶圣陶先生的写话风格，平易自然、细致肯切。我在那路口久久贮立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。三、 语言表达 (共3题；共3分)25. （1分）下面的句子是病句。请提取下面病句的主干，并写出毛病所在，同时将病句改正过来。 病句：全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。 病句主干：_。病句毛病：_。改正：_。26. （1分）阅读材料，从以下任务中任选一项完成。 （1）“我要朗读”：2月23日，正在杭州录制节目素材的央视文化综艺节目朗读者，把专用的朗读亭拉到了浙江省图书馆。你也想在“朗读者”这个平台上，为亲友（或自己）朗读一篇作品。给导演写一封邮件，请他同意你的请求。 （2）“邀Ta朗读”： 你想在“朗读者”平台听到中国诗词大会表现出众的武亦姝的朗诵。给导演写一封邮件，请他向武亦姝发出邀请。 要求：目的明确，理由合理，表达得体；正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；100字左右；不得透露个人信息。27. （1分）人的一生要走过许多“驿站”，每个“驿站”既是前一段旅途的结束，也是新征程的开始；回首往昔，我们挥洒汗水，收获成功；展望未来，我们不忘初心，奋力前行。相信，在远方，你一定会遇见更美的风景，成就更好的自己。亲爱的同学，此时此刻，你一定有许多感想，请拿起你的笔，给同学、老师、母校写下你的毕业赠言。 要求：力求写出真情实感，可以灵活运用多种表达方式。文章中不得出现真实校名、人名。不少于100字。四、 综合性学习 (共2题；共11分)28. （10分）综合性学习。 寒来署往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始今天就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景。（1）请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。 春：_夏：_秋: _冬: _（2）请为这次活动设计一个宣传标语。 （3）请你按照下面的例子为此次活动再设计一个环节。 绘四季美景 唱四季赞歌（4）在开展第（3）小题的活动时，活动组办方特邀请你为主持人，请你写一段不少于100字的开场白。 要求：在开场白中至少引用一句古诗词。至少使用比喻或拟人任一种修辞。29. （1分）学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，请你积极参与，并完成以下问题。 （1）（你说我说说读书） 在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。（2）（读图时代学读图） 人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，下面是我国“国家节水标志”图，仔细观察，根据要求回答问题：请描述该图标的寓意：（3）（文化长廊名著大家读） 这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道“生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。” 这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是_，从原著中可以看出他是一个_的人（性格特点）。五、 句子默写 (共1题；共27分)30. （27分）根据课文默写古诗文。 （1）秋风萧瑟，_。（曹操观沧海） （2）_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （3）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。_，_。（杜甫江南逢李龟年） （4）天净沙秋思一词中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子是：“_，_”。 （5）请默写王湾的次北固山下。 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。_，_。_，_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共23题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)24-1、三、 语言表达 (共3题；共3分)25-1、26-1、26-2、27-1、四、 综合性学习 (共2题；共11分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、五、 句子默写 (共1题；共27分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、