部编版七年级上学期语文期中测试题.doc

部编版七年级上学期语文期中测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线的字注音全对的一项是（ ） A . 交卸（xi） 吊唁（yn） 诘问（ji） 蹒跚（pn）B . 锐不可当（dng） 文绉绉（zhu） 滞笨（zh） 颓唐（ti）C . 匀称（chng） 憎恶（zng） 嫉妒（j） 攥着（zun）D . 骷髅（k） 迂腐（y） 造诣（y） 追溯（s）2. （2分）下列词语中字形和划线字的读音全都正确的一项是（ ） A . 踌躇（ch） 颓（tu）唐 狼籍（j） 纵横决荡B . 滞（zh）留 蹒（pn）跚 遏（）制 坦荡如砥（d）C . 秀颀（q） 炽（ch）热 倔（ju）强 恹恹欲睡D . 濒（bng）临 俯瞰（kn） 鲜腴（y） 潜滋暗长3. （2分）结合语境对下列划线词语的解释，有误的一项是（ ） A . 使困倦的世界立即变得亢奋了。（亢奋：极度兴奋）B . 晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（晦暗：昏暗）C . 容不得束缚，容不得羁绊 ， 容不得闭塞。（羁绊：缠住不能脱身，束缚）D . 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上。（冗杂：繁杂）4. （2分）选出下列句子内容表述有误的一项（ ） A . “滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调。古代表降职的词语还有“左迁”等。B . “自非亭午夜分，不见曦月”中的“午”是古代地支纪时法中的“午时”，即现代时间的十一至十三点。C . “北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中的“胡”，是我国古代对北方各民族的通称。D . 端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关。有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗。5. （2分）为下面材料选择一种正确的排列顺序（ ）例如飞机在六千米高空作水平飞行时，飞行员只能看到两侧八、九千米和前方一二十千米狭窄范围内的地面。如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够大大扩充和提高飞行员的视野和视敏度。但是，老鹰眼睛的视野却比人眼广阔得多。展翅翱翔于两三千米高空的雄鹰，一下了就能发现地面上宽广范围内的一只小兔或小鸡。由于受到视野和视敏度的限制，在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难发现和识别地面目标。即使在这个区域里，对比较大的目标也不是总能准确无误地发现和识别的。A . B . C . D . 6. （2分）文化积累下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是（ ） A . 朝花夕拾阿长与山海经中，“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩，但她对“我”讲述 “长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。B . 简爱中，简爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中，梅森突然出现了，他揭露了一个让人震惊的秘密丹特上校的妻子还活着！C . 水浒传中，林冲不满王伦的做法，在宋江等人智激与协力下，一举杀死了王伦。这一精彩的情节，突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。D . “诸子百家”是先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。儒家的“仁”，道家的“无为而治”，兵家的“兼爱”“非攻”，法家的“法治”对后世产生了深远的影响。二、 默写 (共1题；共12分)7. （12分）默写填空。_，_。岂不罹凝寒？松柏本有性。（刘桢赠从弟（其二）城阙辅三秦，风烟望五津。_，_。（王勃送杜少府之任蜀州）前不见古人，后不见来者。_，_！ （陈子昂登幽州台歌）_，_。偶然值林叟，谈笑无还期。（王维终南别业）王勃送杜少府之任蜀州中既表现作者豁达胸襟又表现友情不为地域所隔的语句是：_，_。刘桢赠从弟中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是：_，_。三、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。 （1）活动一：拟写宣传标语。经学校同意，学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志，换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。 （2）活动二：分析数据材料。为了更好地开展这次活动，活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据，请你分析这组数据材料，得出结论。（3）活动三：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里，一位70多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。夏日三首（其一）张耒长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。【注释】檐牙：屋檐如牙齿一般。蝶衣：蝴蝶的翅膀。 晒粉：蝴蝶的翅膀上多。落落：稀疏的样子。嘈嘈：杂乱的声音。（1）请简要赏析颈联“落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声”的妙处，说明理由。 （2）诗人情感是丰富而细腻的，结合诗句，说说你读出了哪些情感？ 五、 文言文阅读 (共1题；共16分)10. （16分）阅读文言文，回答问题（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）孔子谓伯鱼曰：“鲤乎，吾闻可以与人终日不倦者，其惟学焉。其容体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖不足称也，其族姓不足道也。终而有大名，以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也？故君子不可以不学，其容不可以不饰。夫远而有光者，饰也；近而愈明者，学也。譬之汙池 ， 水潦注焉 ， 萑苇生焉。虽或以观之，孰知其源乎？”（选自孔子家语，有删改）【注】伯鱼：孔子的儿子，名鯉，字伯鱼。汙（w）池：水池。水潦：雨水。（1）对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 蒙辞以军中多务 辞：推托B . 孤岂欲卿治经为博士邪 治：研究C . 但当涉猎，见往事耳 见：了解D . 及鲁肃过寻阳 过：拜访（2）下列句子中，划线“焉”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：水潦注焉A . 复到舅家问焉B . 且焉置土石C . 夫大国，难测也，惧有伏焉D . 可远观面不可亵玩焉（3）下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（ ） A . 甲文选自资治通鉴，这是一部纪传体史书，是由司马光主持编写的。B . 古人都可以自称“孤”，古代君对臣或朋友之间可以亲密地称“卿”。C . 孙权严厉批评吕蒙不爱学习，并现身说法，使吕蒙认识到读书的必要性。D . 孔子认为：打扮外表让人容貌光彩，学习让人更有智慧，二者道理很相似。（4）用现代汉语翻译下面的句子。士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（5）用“/”给下面的句子断句（限断两处）。以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也？六、 现代文阅读 (共1题；共25分)11. （25分）阅读下面文段，完成各题春风里的山茶花今年，春天的脚步仿佛来得迟一些，但窗外的那棵山茶花又开了。我坐在办公桌旁，抬头面对窗外，就可以看到在春风里绽放的火红的山茶花。每每走过树下，我都会驻足片刻。这是一棵野山茶花，非常普通，树干和树叶与满山遍野的油茶树没有什么区别。树高不过三米，树冠呈伞状，树干表皮如小孩的皮肤，黄里透着淡红色，细看表面还有一层白色粉末，光滑圆润。椭圆形的树叶比油茶树叶略显宽大而厚实，树叶正面青绿油亮，背面深绿略显粗糙，叶缘有微小的齿痕。山茶花树四季长青，春夏生长速度较快。初秋时节，枝头就孕育着莲子般大小的花蕾，那小小的花蕾经过秋霜冬雪的洗礼，当第一缕春风拂过枝头，总有一两朵茶花就会迎风怒放，露出红艳艳的脸庞。即使遇到冰冷的雨水，甚至是湿润的冰雪，茶花也义无反顾的张开宽大鲜红的花瓣，向人间吐露出金黄色的花蕊，传递春的芳香。如今已是花满枝头，如火如荼。在春日的阳光下，叶子绿油油地泛着润泽的光，在层层叠叠叶片之间，那花朵色泽鲜红亮丽，还有几朵含苞待放的花骨朵，吐出一点儿诱人的花蕊，欲张欲合。那血红色的花朵，随风抖动， 显得超然脱俗，神韵天然，鲜艳而不妖冶，与河岸上粉红的樱桃花，金花色的香叶子花交辉相映。人们路过树下都不由地赞叹：这花真美！但没有多少人知道这棵野山茶花的故事。二十年前，我刚师范毕业就到这所农村学校来工作。有一年春天，老校长从深山高岭的高田村家访回来，带回一支野山茶枝丫，把它扦插在学校的花池里。来年春，茶花树长出了嫩绿的芽叶，野山茶居然活了。岁月无情，一晃十几年过去了。岁月有痕，茶花树已高过人头，校长也已老了，昔日和小伙子们一起在球场疯狂的汉子已成了白发两鬓的老人。他常说：“我的一生曾经荒废了十八年，人这一生有几个十八年啊！”他原在外县一所中学工作，也曾在家劳动耽误了十几年。上世纪八十年代末，家乡建了一所中学，于是，他离开那所条件优越的学校，来到偏僻的家乡开始新的旅程。他常常对我们说：“乡亲们不容易啊，为了孩子读书，村民勒紧腰带，扛着木材来建这所学校。我们老师肩上的担子重啊！”命运又一次和他开了一个玩笑。九月，正是山村孩子高高兴兴背起书包上学的日子，他却突发脑梗塞而卧病在床，不得不提前离开自己热爱的校园。因为他爱养花，办理退休时，我说帮他把那棵茶花树移走。他双手扶着那树干，抬头仰望树冠，说还是不移了，这里更适合它。就在他退休后的第二年春天，这棵山茶花第一次开花了，虽然仅仅零星几朵，但是开得很鲜艳，展开的鲜红花瓣就如孩子圆润而灿烂的笑脸。于是，每年的初春，当第一缕春风拂过枝头，总有花儿迎风绽放。在树下，常常有孩子追逐嬉戏，也常有阵阵的啧啧称赞声。每天，孩子们按时扫去地上的落花，却从未见过有人采摘。树上，常常看见各种鸟雀跳跃在花丛之中，与飞舞的蜜蜂争相吸吮着花蜜。一只黄雀立在枝头，拍打着深黄色的翅膀，唱着嘹亮的赞歌：又一个春天来了！今年，我从教正满二十年。花开花落，一个愣头青年，现已是不惑之年，岁月在我的额头刻下了挥之不去的痕迹，我没有幽怨，更多的是感激上天给予的恩赐。有时，回校看望我的学生会好奇的问我，这么多年了，那么多的老师，有的改行了，有的调走了，有的进城了，我为什么还留守在学校。也有朋友心怀善意地和我开玩笑，说我不思进取，原地踏步。我都会一笑了之。这里，有我的父母，我的亲人，我的学生，我觉得这里更适合我，我的根已深深扎进这片深黑色的泥土，哪怕严寒酷暑，我等待的是山林里拂过的一缕春风，释放的是脉络里输送来的芳香，渲染的是生命里张扬的颜色，然后，从枝头悄悄滑落，化作春泥碾作尘。今年，春天的脚步确实来得迟一些，但窗外的那棵山茶花又开了。（1）请用简洁的语言概括本文的内容。（2）阅读第段，说说我从“愣头青年”到“现已是不惑之年”，一直“还留守在学校”的原因。（3）文中画线句子使用了什么修辞方法？请简要分析其表达效果。（4）文中第7段有什么作用？（5）文中的老校长和“我”，作为一名教师，为了山村的教育事业，一直扎根山村，默默坚守。读完上文，请谈谈你对这样的老师的评价。七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）生活中，我们通过听获得了大量的信息。我们听到歌曲，愉悦身心；我们听到知识，提升自己；我们听到各种各样的故事，了解他人的喜怒哀乐，丰富了我们的感受。请你以“我听到的一个故事”为题目写一篇文章。要求：交代清楚记叙文的六要素。适当运用人物描写手法。语句通顺，书写要正确、规范、美观。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 默写 (共1题；共12分)7-1、三、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、五、 文言文阅读 (共1题；共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、六、 现代文阅读 (共1题；共25分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、