语文版九校2020届九年级上学期语文第一次阶段考试试卷D卷.doc

语文版九校2020届九年级上学期语文第一次阶段考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共1分)1. （1分）某学校开展“走近名著，学写对联”活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完整。上联：读名著似逢甘露 下联：赏美文如_春风二、 字词书写 (共1题；共10分)2. （10分）根据拼音写汉字chukucyy阔_梧_隐洋_演_fmqngtngzhu肺_守成规_竹难书_而走险捉襟见_三、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）按要求填空。 （1）诸葛亮在出师表中希望刘禅“深追先帝遗诏”。遗诏中堪称思想准则的两句话是：_，_。 （2）许多同学因自己的家庭条件不好而怨天尤人，其实自己的奋斗更重用。我们可以用陈涉世家中的“_”来激励他们。 （3）过尽千帆皆不是，_。 （4）_，欲语泪先流。 四、 语言表达 (共2题；共11分)4. （6分）解释下列句中的划线词。近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。(塞翁失马)善：_亡：_微斯人，吾谁与归?(岳阳楼记)微：_归：_寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!(唐雎不辱使命)易：_许：_5. （5分）以从A组中至少选用两个词语，从B组中至少选择一组关联词，以“友谊”为话题，写一段话。（80字以内）A组：古朴萌发渴慕一马当先慷慨大方油然而生B组：不光是而是 不仅而且答：_ _ _ _。五、 中国名著 (共1题；共6分)6. （6分）完成下列小题。（1）西游记中，师徒一行经过千难万险，终于终得正果，请问：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧被如来封作什么称号？唐僧_孙悟空_猪八戒_沙僧_（2）西游记作者_，_朝作家。六、 现代文阅读 (共2题；共49分)7. （19分）阅读下文，回答问题草帽是父亲的徽饰段奇清回首数十年前的父亲，虽然对父亲的容颜模样已不再十分清晰，但象征父亲精神家园的草帽，常常从麦梢的朝朝暮暮里走来。永远的父爱，携带阳光、汗水，淌过我思念的河。几阵春阳暖照，麦苗儿开始吐穗扬花，太阳的威力也一天比一天大起来。这时父亲说，是该去买一顶草帽了!父亲平时购买物什，对好与坏并不很在意，唯独对草帽的要求几近苛刻：一定得是麦子的穗秆儿编织的，因为这样的草帽一绺绺圈绕着，细密非常，也白亮得耀眼。草帽买回后，父亲还要拿了细密的白布，给草帽的圈沿缝上，要缝上的还有帽肚儿，因为这些地方是最容易破损的。但是，一顶草帽总也敌不过岁月的敲打侵蚀。雨来时，雨水敲响出流逝的音符，“噗噗噗”，草帽的韶华被敲得有几分苍老起来；收割间，火辣辣的太阳穿不透草帽的故事和寓言，却把帽沿敲出了龙钟之态村人们都说，父亲是村里手最巧的。一天，父亲对我说：“清儿，和我一起去弄一些麦秸来。”是的，父亲要自己来编织草帽。对那些韧性十足的麦秸秆儿进行一番整理修饰后，父亲便拿起它们，像拾掇起一绺绺柔韧苍劲的时光，在手指间绕过来，绕过去，不上半天工夫，一顶草帽就编出来了。初始时，父亲编出的草帽还略显粗糙，编上几顶后，那草帽就非常结实漂亮了，嗬，简直就是一件精美无比的工艺品!【A】父亲编出的草帽，除了自己和家人戴，大多数送给了乡亲们。要是乡邻们夸父亲“心好手巧”，父亲黝黑的脸庞上会绽放出璀璨的笑容。那时乡村是大集体，有一年天大旱，从春到夏，一连百天没下雨。有一天，天空中终于飘来了一大片墨一般的云，雨夹裹着烟雾滚落了下来。【B】但不到一顿饭的工夫，云儿就如同孙悟空翻了一个筋斗，远去十万八千里。雨过地皮湿，太阳又开始亮晃晃地炙烤着大地。乡人们这时要做的是如何保住这点儿雨水，让它成为墒土。乡亲们纷纷走进地头，人们知道，夏日下雨的时间太短，太阳又火爆地出来，上烤下蒸，人会感到更加炎热。但父亲等乡人们顾不了这些，在荒野之地，或泥水沟中，扯来青草覆盖于地表。可久旱之后，哪里能找到那么多青草呢？此时，父亲将刚刚编织好的一百多顶草帽从家中一股脑儿搬到农田中来，戴在庄稼的根部，为减缓地里的水分蒸发，父亲甚或把头顶上的最后一顶草帽也摘了，光着头任凭烈日烤晒着【C】那一百多项草帽就似一顶顶钢盔，抵挡住了烈日之箭镞的攻击，在太阳下闪闪发着光，宛然父亲闪光的心灵。由此，在我幼小的心中，明白了父亲为什么一直喜欢与珍惜草帽，只因为草帽是一种荣誉，而唯有父亲才最有资格佩戴村庄这无上荣耀的徽饰。【D】父亲50多岁时，在一次抗击旱魔中不幸去世，永远离开了他钟爱的家人，亲近的乡邻，还有牵挂着的麦浪。父亲编织的草帽清香了大地宽厚的胸脯，把麦子的思想气息随着南来北往的风雨四处传送。于是，那一项顶草帽吐纳尽了生命的亘远与辽阔，也芳香明丽着我对生命及人生的认识与感悟。（选自思维与智慧2016年第3期，有删改）（1）根据文章的内容和思路，在下列横线上填写合适的语句。_父亲护草帽，经不住侵蚀_（2）下面这句话是从原文中抽出来的，应还原到文中（ ）乡人们欢呼着!A . 【A】处B . 【B】处C . 【C】处D . 【D】处（3）从修辞手法的角度赏析文中第段画横线的语句。那一百多顶草帽就似一顶顶钢盔，抵挡住了烈日之箭镞的攻击，在太阳下闪闪发着光，宛然父亲闪光的心灵。（4）结合文章内容，说说文章标题“草帽是父亲的徽饰”的作用。（5）阅读本文，说说你从“父亲”身上学到了什么？8. （30分）阅读下文，回答相关问题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂（ ）在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直（ ）向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。（1）填出文段括号中的两个动词：、。（2）这段文字写到了哪几个季节？从哪里可以看出来？（3）文中对拔何首乌根的描写有什么作用？试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。（4）指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。（5）请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。例如：拔何首乌 、。（6）用文中划线的句式“不必说也不必说单是”写一段话。七、 文言文阅读 (共1题；共14分)9. （14分）阅读礼记中的哲理短文，完成后面的题目。学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。（1）解释下列加线词的意思。或失则多（ ） 或失则寡（ ） 长善而救其失者也。（ ）（2）下列“而”的用法属于顺承关系的一项是（ ）。A . 思而不学则殆B . 俄而雪骤C . 人不知而不不愠D . 长善而救其失者也（3）用现代汉语翻译下列句子。此四者，心之莫同也。_教也者，长善而救其失者也。_（4）本文告诉了我们怎样的道理？八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面古诗，完成后面题目。江亭夜月送别二首（其二）王勃乱烟笼碧砌 ， 飞月向南端。 寂寞离亭掩， 江山此夜寒。注：碧砌：青石台阶。（1）有人认为“飞月向南端”中“飞”用得极好，请你作简要赏析。（2）诗歌的最后两句表达了诗人怎样的情感？九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）按要求作文。娱情山水，带给你惬意的感觉；沐浴真情，带给你温馨的感觉；遨游学海，带给你充实的感觉；悦纳他人，带给你包容的感觉生活中的感觉无处不在，需要我们用心去体验。它们或多或少，或深或浅，总会给你自信，让你幸福，促你顿悟，伴你成长请以“有一种感觉叫 ”为题写一篇作文。要求：请将题目补充完整；文体不限（诗歌除外），不少于800字；文中不能出现真实的人名、校名、地名等；第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共1题；共1分)1-1、二、 字词书写 (共1题；共10分)2-1、三、 句子默写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、 语言表达 (共2题；共11分)4-1、5-1、五、 中国名著 (共1题；共6分)6-1、6-2、六、 现代文阅读 (共2题；共49分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、七、 文言文阅读 (共1题；共14分)9-1、9-2、9-3、9-4、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、九、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、