语文版九校2020届九年级上学期语文第一次阶段考试试卷B卷.doc

语文版九校2020届九年级上学期语文第一次阶段考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共3分)1. （3分）下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。松间鸣好鸟 鸟鸣山更幽 泉和万籁声 风定花犹落 窗外见南山上联： ；下联：_；上联：_；下联：_二、 字词书写 (共1题；共4分)2. （4分）根据拼音写出汉字。“北海的菊花开了，我推着你去看看看吧。”她qio cu_的脸上现出央求般的神色。趁这个机会，我 po gn wn d_，才从他嘴里知道了一些事。它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶n xing_地飞过时，它也会扑过去捉。等它克服了心理障碍后，它马上变得活泼而 shn ci y y_起来，并且对我恋恋不舍。三、 句子默写 (共1题；共10分)3. （10分）默写。 （1）_，可汗大点兵。（木兰诗） （2）九万里风鹏正举，风休住，_。（李清照渔家傲） （3）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题） （4）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，_。（晏殊破阵子） （5）_，铁马冰河入梦来。 （陆游十一月四日风雨大作） （6）穷冬烈风，大雪深数尺，_。（宋濂送东阳马生序） （7）不宜妄自菲薄，_，以塞忠谏之路也。 （诸葛亮出师表） （8）虽有至道，弗学，_。 （虽有佳肴） （9）杜甫青年时期所作的望岳一诗，语言壮美，气势恢宏，其中书写诗人远大抱负的名句是：_，_。 四、 语言表达 (共2题；共11分)4. （6分）文言重点字词解释会天大雨_吴广以为然_请广于君_遂用猖蹶_保其岩阻_此先汉所以兴隆也_5. （5分）从下列词语中至少选用两个，并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话，描写某人的心理活动。（80字之内）纳罕懊恼无忧无虑心旷神怡心惊肉跳小心翼翼五、 中国名著 (共1题；共15分)6. （15分）根据题目回答问题。不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首西江月的词调，便唤酒保，索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。宋江寻思道：“何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。”乘其酒性，磨得浓墨，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧山丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州！他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那西江月后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。”写罢，掷笔桌上，又自歌了一回，再饮数杯酒，不觉沉醉，力不胜酒，便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保，拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。开了房门，便倒在床上，一觉直睡到五更。酒醒时，全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。当日害酒，自在房里睡卧，不在话下。（选自水浒传第三十九回）（1）这一片段写的是“浔阳楼宋江吟反诗”。作者借助哪些描写手法使宋江的醉态跃然纸上？写出其中两种。（2）从选文宋江写下的诗词中，你能读出他怎么样的内心状态和情绪？（3）联系水浒传内容，说说宋江“刺文双颊”是因为哪件事？他又是什么时候坐上梁山第一把交椅的？六、 现代文阅读 (共2题；共47分)7. （17分）阅读下面文字，完成下列各题。生命中最宝贵的五样东西毕淑敏老师出了题目写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔，面对一张白纸，周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你亲手挑选。货筐是那样小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。于是洁白的纸上，记下了我生命中最宝贵的五样东西水、阳光、空气、鲜花和笔（未按笔画为序，排名不分先后）。接下来，老师说，好吧，每个人在你写下的五样当中，删去相对不那么重要的一样，只剩下四样。权衡之后，我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了一个小小的“”，表示在无奈的选择当中，将最先放弃清丽芬芳的它。老师走过来看到了，说，不能只是在一旁做个小记号，放弃就意味着彻底的割舍。你必须得用笔把它全部涂掉。依法办了，将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那刻，顿觉四周惨失颜色，犹如二十世纪初叶黑白的无声影片。我拢拢头发咬咬牙，对自己说，与剩下的四样相比，带有奢侈和浪漫情调的鲜花，在重要性上终究逊了一筹，舍就舍了吧。请在剩下的四样当中，再剔去一种，仅剩三样。老师的声音很平和，却带有一种不容商榷的断然压力。我面对自己的纸，犯了难。阳光、水、空气和笔，删掉哪样是好？思忖片刻，提笔把“水”划去了。从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟；没有了水，在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。老师说，继续划去一样，只剩两样。这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。每个人都在冥思苦想举棋不定。我已顾不得探查他人的答案，面对着自己人生的白纸，愁肠百结。笔、阳光、空气，何去何从？闭起眼睛一跺脚，我把“空气”划去了。好了，现在再划去一样，只剩下最后一样。老师的音调很温和，但执著坚定，充满决绝。对已是万般无奈的我们，此语一出，不亚于惊雷。教室内已经有轻轻的哭泣声。笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我。陷我于深重的两难。偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个固守的字笔。感谢这充满痛苦和抉择的测验，它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱就是我手中的这支笔啊。我细心地收起这张白纸，一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。（1）面对“生命中最宝贵的五样东西”，“我”首先舍弃“鲜花”的理由是_；“我”最终保留“笔”，是因为它_。（用原文填空）（2）第段“教室内已经有轻轻的哭泣声”，请揣摩当时哭泣同学的心理活动，用第一人称把这种心理活动描述出来。（30字左右）（3）一篇好文章总会有一个好的结尾。请从内容、语言、结构三个方面说说本文最后一段好在哪里。（4）亲爱的同学，在人生的长河中。我们都将面临许多艰难的抉择。就现在而言，你认为最宝贵的东西是什么？为什么？（不得借用文章内容）8. （30分）阅读下文，回答相关问题。聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin创伤，覆灭，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看到时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。（1）结合画线的句子请你按下列要求再写两句。风雪太大，会把_ _ _；风沙太猛，也会_ _。（2）解释下列词语重蹈覆辙：_刻骨铭心：_（3）找出选文中的排比句。说说作者表达的感情。（4）“人一辈子都在高潮 低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”一句用了比喻的修辞方法。作者把什么比做高潮？把什么比做“低潮”？把什么样的生活比做死水？（5）文中“我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。”一句中“这一套”指的是什么？（6）课文举了克利斯朵夫的事例，你还知道哪些坚强面对困难和挫折的事例，试举一例，并说说当你在精神消沉的时，你是如何面对困难和挫折的。七、 文言文阅读 (共1题；共14分)9. （14分）阅读陶弘景的答谢中书书，完成下面小题。 答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来。未复能有与其奇者。（1）解释下列句中划线的词语。 五色交辉 交辉：_晓雾将歇 歇：_夕日欲颓 颓：_沉鳞竞跃 沉鳞：_（2）翻译下列句子。 山川之美，古来共谈。自康乐以来，未复有能与其奇者。（3）这篇短文表达了作者怎样的思想感情？ 八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面的诗，回答相关问题。春居杂兴【宋】王禹偁两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。何事春风容不得？和莺吹折数枝花。注：王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝，宋太宗淳化二年，被贬官到商州，任团练副使。此诗系任所有感而作。（1）请对首句中的“斜”字进行赏析。（2）这首诗使用了哪种写作手法？表达了作者怎样的思想感情？九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）作文：在 中成长要求：（1）在横线上填上恰当的词语，如阅读、倾听、交流、泪水、欢笑等。（2）立意自定，内容具体，有真情实感。（3）不少于500字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共1题；共3分)1-1、二、 字词书写 (共1题；共4分)2-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、四、 语言表达 (共2题；共11分)4-1、5-1、五、 中国名著 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、六、 现代文阅读 (共2题；共47分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、七、 文言文阅读 (共1题；共14分)9-1、9-2、9-3、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、九、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、