语文版2019-2020年中考语文一模试卷（II ）卷.doc

语文版2019-2020年中考语文一模试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中划线字的注音全部正确的一项是（ ）A . 惩罚 chng 供给 gng 横财 hng 身陷囹圄 yB . 湮没 yn 档案dng 整饬 ch 另辟蹊径 xC . 创伤 chung 阐述 chn 蛊惑 g 数见不鲜 shuD . 粗犷 gung 豢养 jun 濯足 zho 忧心忡忡 chng2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 喧腾 崩塌 柔躏 瘦骨粼峋B . 缥妙 隐密 清洌 猝然长逝C . 奢望 信服 峰孪 轻飞漫舞D . 葱茏 篡夺 禀告 繁弦急管3. （2分）下面句中划线成语使用不当的一项是（ ）A . 我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。B . 在“增强防控意识，预防H7N9禽流感”主题班会上，小李同学说得头头是道，左右逢源 ， 老师和同学听了赞叹不已。C . 各种食物选择孰优孰劣，莫衷一是。D . 吃到这些臭东西，还要替他考证，你也忒爱引经据典了。4. （2分）下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A . 傍晚的夕阳，壮观磅礴，难怪人们感叹生命的渺小自然的伟大。B . 面对难题，有没有自信，是成功的关键。C . 他之所以不来，是因为他的母亲生病，他走不开造成的。D . 对于这个问题出现的原因，他们做了认真的分析和总结。5. （2分）下列作品或文学常识理解表述不准确的一项是（ ） A . 范进中举选自我国清代长篇讽刺小说儒林外史，作者是小说家吴敬梓。B . 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说的作者是法国作家雨果，他的代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界等。C . 傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。D . 水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，作者在刻画这些人物时，非常注重他们之间的共性和个性，例如鲁智深和杨志，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细、豁达明理，杨志头脑简单、直爽率真。二、 综合性学习 (共1题；共3分)6. （3分）阅读下面这段对话，请你替班干部对抄作业的同学进行劝说。要求表达合理、得体，80字以内。班干部：，你怎么又抄作业了！：我抄作业关你什么事？你管得着吗？班干部：三、 句子默写 (共1题；共4分)7. （4分）默写。（1）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（2）_ ， 大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）_ ， 宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊潼关怀古）（4）江山如此多娇，_。（毛泽东沁园春雪）（5）岑参的白雪歌送武判官归京中被人称为“妙手回春”的咏雪佳句是：“_ ， _。”（6）三峡中用快马和疾风来形容船行之快的句子是：“_ ， _。”（7）幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖乐行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“_ ， _”的悠闲自得；幸福是苏轼的“_ ， _”的美好祝愿。四、 名著阅读 (共1题；共5分)8. （5分）名著阅读（1）小说红岩中，国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营，主要包括两个地方：一个是 ， 由军阀白驹的别墅改造而成；另一个是 ， 由煤少渣多的小煤窑改造而成。（2）简爱为什么没有和罗切斯特结婚？五、 对比阅读 (共1题；共9分)9. （9分）阅读下列文言文。【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。【乙】 六里， 渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里，盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡。峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派，独高垂，如匹练界青山，有溪从峡中东注，即清碧之下流也。从其后西二里，蹑峻凌崖。其崖高穹溪上，与对崖骈突如门，上耸下削，溪破其中出。（游大理日记）【注释】派：量词。界：隔断。清碧：溪水名。下流：河流的下游。蹑：踩、踏。穹：隆起。骈：并列。（1）解释下列加横线字：略无阙处 _沿溯阻绝 _颇大_峡中西望 _（2）下列加横线字不是词类活用的是（ ）A . 乘奔御风B . 鞭数十C . 便实钉之D . 溪破其中出（3）翻译下列句子乃西向觅小径入峡（4）结合原文简析一下甲乙两文写水的特点。六、 诗歌阅读 (共1题；共10分)10. （10分）阅读古诗，回答问题桑茶坑道中【南宋】杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。（1）这首诗的前两句描写了风日、_、花堤和_等景物。（2）这首诗的后两句向人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。七、 现代文阅读 (共2题；共41分)11. （16分）阅读下面的文章，完成文后题目。医者女儿阎荷病了，癌症晚期，离死亡只差一步，我清楚地意识到难以抵御的灾难已经降临。没完没了的检查、打吊针，像是不停地从五脏六腑里一刀子一刀子挖肉，哪儿是个头啊！关键是手术，天大的痛苦也得咬牙忍着。不错，关键在手术，可手术的关键呢？红包！我不以为然，我坚信红包不但拉人下水，而且败坏协和医院的名声，“何况，人家不会收的”。静谧的病房里，我遭到亲友们强烈的谴责。“你不硬塞，怎么知道人家不收？”“阎荷病后，床头堆满鲜花，问疾问痛者不计其数，有人专为手术送来现金。关键时刻、节骨眼上，你装什么清高？”我蔫了，说：“问问阎荷，叫她拿主意。”女儿说：“手术大夫一连几个钟头下来满身流汗，辛苦极了。作为患者，不表示点什么过意不去。”又补 充了一句，“要是郎景和大夫做手术就好了，他是林巧稚的高足。我读过他的唉，人呐！，印象非常深刻。”手术日期确定，主刀的果然是郎大夫。但是，名人重名不重利，送红包更有难度。再难也得想想法子。女儿说得对，手术责任重大，是苦差事，得把心提到嗓子眼。我找到当年我做手术时的外科书记熊世奇，这位精神矍铄的退休老人说话很干脆：“不可！”而且不无骄傲地说，“我们协和一直保持着良好的风气，况且郎大夫做过协和医院的副院长，大家不是既称他郎主任又称他郎院长吗？”见我十分为难的样子，熊书记说：“有了！郎大夫喜欢写作，你们都是搞文的，跟他聊聊创作不是很好吗？”郎大夫擅长随笔写作，我们之间会有不少共同语言，包括世道人心、义理辞章、作家官司、文坛轶闻。我的上衣兜里埋伏了一个鼓鼓囊囊的信封，随时准备着。林巧稚的画像挂在办公桌的上方，桌上堆满了外文医书，而且摞得很高。虽然电话铃声不断，但是文学的话题还是吸引了这位外科大夫。他对报告文学更感兴趣，怕是和写过她有多少个孩子的林巧稚不无关系。我说：“你的唉，人呐！我女儿印象深刻，我们家，她是您最早的读者。”郎大夫说：“我是动刀子的，也动笔，做过的手术和发表的文章都不少。”“您怎么喜欢写作？”“不怕你笑话，我小的时候就想当作家，未能如愿；到了协和，成了工薪一族，上班下班，骑车挤车，感动冲动，才冒出你女儿提到的那篇短文唉，人呐！。发表之后，有了反响，于是关于人的话题便在我的笔下逐渐生发开去。”“关于文学，你一定有自己独到的见解。”他又去接电话，然后不假思索地说：“鲁迅本来是学医的，他说，我解剖别人，但更严厉地解剖自己。一位患者问我：你能切除人身上的毒瘤，能切除人灵魂里的毒瘤吗？，我说：能，但不能光靠外科大夫，还要靠全社会做这个更难、更大的手术，这就是关于人的话题。”我的手一直捏着那信封，该出手时就是出不了手。郎大夫站起来，把签好名的新作一个医生的哲学送给我。我们告辞了。我受到家人无情的责备，谁会相信手里捏着的钱送不出去呢。女儿不耐烦了，从枕头下抽出那本一个医生的哲学，指着两个地方让我念给大家听：将近七个小时的艰苦努力哦，周末了，妻儿要等我吃晚饭家属们千恩万谢。“您老可是救命恩人”又递上厚厚的信封，这更是万万收不得，好说歹说将他们请出了门。北风呼号，严寒刺骨，我拉紧了楚堕二耍着风一歪一拐嫂蹩董病家和医家都不应该将红包看得太重，大夫应该看重的是自己的责任和对病人的诊断及治疗结果。关于此，我很赞赏医生和病家这样的对话：病家说：“我没有别的意思，只是觉得不这样心里不踏实。”大夫说：“你这样才让我不踏实。你是想让我踏实地做手术，还是不踏实地做手术？”病家无言。众人无言。儿子阎力打破沉默，说：“协和医院住院处挂着公告，题目是致病人及家属的公开信，其中有这样的话：为了加强医风医德建设，保持和发扬我院优良传统，再次恳请您不要向我院职工赠送钱物，同时希望您对我院所有工作人员廉洁行医的情况进行监督。众人无言。女儿表情复杂。“手术做得很漂亮！”第二天上班，观摩过这台手术的大夫都这么说。不论是查房还是接受家属咨询，大夫们的目光都是柔和温馨的。啊，静谧而沸腾的病房！（作者：阎纲，有改动。）（1）请按要求概括文章的情节内容。起因：女儿患癌症，要做手术，家人力劝我给主刀医生送红包。经过：_。结果：手术很成功,很漂亮，病房里静谧而沸腾。（2）作者笔下的郎大夫是一个怎样的形象？请结合文章内容简析。（3）文中画曲线的环境描写句有什么作用？（4）文末说病房是“静谧而沸腾”的，矛盾吗？你怎么理解？（5）这篇文章始终围绕“送红包”来写，文章标题是否可以换成“红包”？12. （25分）阅读下文，回答问题白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的内眼来判断，就知道是在你脚底下的）。你会忘记了汽车是在高原上行驶，这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那同，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排一一一一不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。（1）下列对选文内容理解不正确的一项是（ ） A . “当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子”（比喻）B . 选文中用“无边无垠“坦荡如砥”分别写出了黄土高原的平坦和高大，突出其雄伟。C . 选文第二段中的第一个破折号表示解释，而第三段中的破折号表示话题的转换D . 选文中作者一再赞美高原“雄壮”伟大”的目的是为了衬托白杨树的不平凡。（2）下列对选文内容分析不正确的一项是（ ） A . 选文中先描写高原的“雄壮”伟大”，然后写景色的“单调”，就赞美白杨树来看，是采用了对比烘托的写法B . 选文第三段中巧妙地把“普通”和“不平凡”这两者统一起来，以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说它极平常、“极普通”，但以它的外形美，尤其是它的内在美来说它又是不平凡的。C . 联系全文来看，作者描写高原景色的目的是交代白杨树的生长环境，衬托它傲然挺立的形象，暗写西北抗日根据地，为后文揭示象征意义，表达主题傲准备。D . “这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而绝不是平凡的树。”的语句，运用议论的表达方式，突出作者的认识情感，八、 作文 (共1题；共5分)13. （5分）命题作文。生活中，妈妈的唠叨，老师的叮嘱，朋友的提醒，甚至陌生人一个友善的问候，都值得我们说声“谢谢”。读了一本好书，我们感谢作者；观赏一处风景，我们感谢自然；甚至我们要感谢对手使自己更强大，我们要感谢失败令自己更加坚强怀着一颗向上的心，你会发现前行的路上，处处是旖旎风光，值得我们说声谢谢。请以“多想说声谢谢你”为题写一篇作文。要求：(1)内容不少于600字，不超过900字；(2)除诗歌外，文体不限；(3)文中不能出现影响评分的校名、人名，如不得不出现，请用XXX代替。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合性学习 (共1题；共3分)6-1、三、 句子默写 (共1题；共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、四、 名著阅读 (共1题；共5分)8-1、8-2、五、 对比阅读 (共1题；共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、六、 诗歌阅读 (共1题；共10分)10-1、10-2、七、 现代文阅读 (共2题；共41分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、八、 作文 (共1题；共5分)13-1、