语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷C卷.doc

语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题；共4分)1. （4分）改正下列句子中的错别字。一阵电玲的急响。她黯淡的眼神里，射出热功的光。_吱呀呀的大铁门，锁止了沉寂的校园。_回答他的是夺框而出的泪水和踉仓而去的背影。_放学了，小亮还沉侵在欢乐之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去。_二、 句子默写 (共1题；共10分)2. （10分）请在下面横线上填写相应的句子。 （1）_，白露为霜。（诗经两首） （2）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒） （3）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （4）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题） （5）_，童稚携壶浆。（白居易观刈麦） （6）报君黄金台上意，_。（李贺雁门太守行） （7）“舍生取义”是中国古文人所推崇的一致生死观。文天祥在过零丁洋中的“_？_”就是这种生死观的真情告白。 （8）请写出古诗中写“春雨”的诗句：“_，_”。 三、 文言文阅读 (共3题；共35分)3. （15分）阅读木兰诗文段，完成小题。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（1）解释下面句中的划线词。赏赐百千强_ 著我旧时裳_ 双兔傍地走_安能辨我是雄雌_（2）翻译下面句子。万里赴戎机，关山度若飞。策勋十二转，赏赐百千强（3）写木兰一家人高高兴兴地迎接她回家的句子是：_（请用原文句子回答）（4）由文段最后一段演变而来的一个成语是什么？其含义是什么？4. （16分）阅读下面的文言文，完成下列小题。北人啖菱北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短 ， 曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱角生于水中而曰土产，此坐强不知以为知也。（选自江盈科雪涛小说）【注释】菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。坐：因为。（1）解释下列划线的词语。仕于南方 仕：_席上食菱 食：_欲以去热也 去：_北人啖菱 啖：_（2）下列句子中的“以”与“欲以去热也”中的“以”用法和意义相同的一项是（ ） A . 以钱覆其口B . 公亦以此自矜C . 静以修身D . 投以骨（3）用现代汉语解释文中画线的句子。其人自护其短。此坐强不知以为知也。开我东阁门，坐我西阁床。（4）本文说明了什么道理？ 5. （4分）名著阅读，阅读下列语段回答问题。 （1）“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是_（作品）中的_（人物）。 （2）“韩太太日夜守着五时，为了女儿，向真主祈祷。女儿年幼无知，她从小上学，没做过礼拜，没念过经文，她什么都不懂；但她是穆斯林的后代，是当然的穆斯林，真主的子女，求至高无上的主、至慈至恕的主，饶恕她的一切罪过，让她的灵魂进入天园，不要把她投入火狱！”这段话出自_（作品），作者是_。 四、 现代文阅读 (共1题；共22分)6. （22分）阅读下面的文章，完成下列小题。总有一些美好不期而遇葛闪小区门口有个补鞋的老者，头发被风霜染得花白，脸上满是被岁月的犁铧耕耘出的千沟万壑，年轻时还折了一条腿。老者虽身残，却心善，坚持良心做人，修补一双鞋只收两元钱。小区里的人看他可怜，也都极为照顾他。上月的一天，我看到一个染着黄发的小伙子，把自己的运动鞋送给他补。无论老人怎么尽心尽力，他却总是嫌老人补得不好，不停地让老人返工。我站在旁边实在气愤不过，张口欲为老者抱不平，但老者仿佛看出我的心思，用一个温暖的眼神阻止了我。就这样，老者反反复复为小伙子修补了好几次。小伙子这才心满意足，丢下了十元钱，说：“反反复复补了这么多次，十元钱就不找了。”说完，便吹着口哨离开了。小伙子转身离开的时候，轻轻拍了下我的肩膀，给了我一个狡黠的眼神。我突然明白，他是故意找借口来帮助补鞋的老者。这样，既能帮助老者于无形，又能维护老者的尊严。瞬间，小区门口凋零的树木，也突然桃红柳绿了。前不久吃早餐时，我被邻桌的一对母女吸引住了。她们雍容华贵的穿着，优雅的吃态，着实让人感觉眼前一亮。那个二十岁上下的女孩放下筷子，向早已吃完的母亲娇声说：“妈，我饱了，剩下的三只包子我不吃了。”母亲点着她的额头，笑嗔她是个败家女，示意她打包带走，女孩却表示，区区几只包子，不值得打包。母亲笑了：“刚才你还拼命喊饿，现在又说吃饱了。以前你说我花钱大手大脚，你看现在你也开始败家了。”母女优雅地离开了餐厅，出门时，女孩回头望向刚才吃饭的地方，眼神里满是温暖。那里，餐厅里一个衣着褴褛的颇像拾荒者的老太太，迅速地把三只小笼包当做珍宝似放进碗里。我这才明白了女孩的良苦用心。也是那一瞬间，在这个极冷的早晨，我的心一片明媚，春暖花开。去年夏夜，我和看护桃园的三叔公聊天，突然听到悉悉索索声。我马上提醒三叔公，肯定是偷桃的蟊贼，并操起了一根木棍。“不，”三叔公阻止住我，“现在生活好了，谁还缺一口桃子吃？这么晚偷桃子的，无非是几个小淘气罢了。你要是猛地过去了，孩子们一慌，万一从桃树上给摔下来怎么办？随他们吧。”三叔公眉眼里爬满的都是慈祥。那一晚，我觉得整个天与地间都是那么美好。我一直认为，人活一世，也许或多或少会遇到诸多苦难的字眼，但这个尘世里，也总有一些美好存在于某个角落里，宛如朵朵阳光，总会于一个明媚的日子里，和你不期而遇。（1）作者写了三个让人感到美好的事件，请仿照示例，补充第一，二件事。事件一：_事件二：_事件三：为了不惊吓孩子对孩子造成伤害，三叔公阻止我教训偷桃的贼。（2）揣摩下列语句，联系语境回答括号里的问题。我这才明白了女孩的良苦用心。（指出划线词语在文中具体指什么。）这么晚偷桃子的，无非是几个小淘气罢了。（说说划线词语丰富的的表达效果。）（3）文中第段画横线的句子在表达情感上委婉动人，请加以分析。瞬间，小区门口凋零的树木，也突然桃红柳绿了。（4）指出题目总有一些美好不期而遇中“美好”在段的具体含义。（5）请结合文章具体内容分析第段的妙处。五、 综合性学习 (共1题；共15分)7. （15分）请你参加“大自然的风雨”为主题的综合性学习活动。（1）【活动一：写一写】收集含有“风”和“雨”的词汇和俗语。（每项1个） （2）【活动二：赏一赏】大自然的风雨，浸润了多少文人墨客的心，所以它们的身影一再出现在各类文学作品当中。请你写一句写风或雨的古诗名句。 （3）【活动三：猜一猜】猜下列谜语，各打一自然现象。水皱眉，树摇头，草弯腰，云逃走。家在湖泊海洋，常在高空飘荡，春夏来到人间，滋润草木生长。六、 命题作文 (共1题；共5分)8. （5分）按要求写作文。每逢节日来临，人们欢声笑语，处处洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以节日为题，写一篇散文。不少于500字。提示：选一个具体的节日，可以是春节、端午节，也可以是国庆节、劳动节，还可以是其他节日。除了描写节日的场面，还应该写出人们在节日里的心情，并表达你的感受。注意使句子顺序合理，衔接自然，前后连贯。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词书写 (共1题；共4分)1-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、三、 文言文阅读 (共3题；共35分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、四、 现代文阅读 (共1题；共22分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、五、 综合性学习 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、六、 命题作文 (共1题；共5分)8-1、