苏教版2019-2020学年七年级上学期语文10月联考考试试卷C卷.doc

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文10月联考考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共4题；共8分)1. （2分）找出有错别字的一项（ ）A . 那形象是既威风凛凛又滑稽可笑。B . 夜深人静睡不着觉的时候，也常常感到阵阵悲凉。C . 在长城内外崇山峻岭的古驿道上。D . 难道孙儿到头来也要落得个赶马或是学徙的命运？2. （2分）与短语“擦破了”类型完全相同的一项是（ ）。A . 拒绝和平 控制要塞 纷纷溃退 渡过南岸B . 清楚得很 踢一脚 说下去 爽快极了C . 英勇善战 冲破敌阵 热起来 在九江D . 横渡长江 广大官兵 锐不可当 甚为微弱3. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ） A . 他父亲有要伽利略去做一个服装商人的自己的主意。B . 通过上面的分析，使我们知道了事物的正确答案不止一个。C . 面对数量如此之多的强子，科学家们又在思考了：还有比质子和中子更小的结构吗?D . 狼在牧区经常危害羊群，但是牧区经常开展打狼活动以保护牲畜。4. （2分）下列句子中标点符号的使用，合乎规范的一项是（ ）A . 对于“博客”，人们早已耳熟能详，如今又一个全新的信息交流平台一一“微博”（MicroBlog），也已进入人们的网络生活。B . 直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消失了，直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。C . 苹果电脑、TPHONE手机为什么如此热销？是因为它们质量好，还是因为技术含量高？又或者是品牌效应好？这值得我们思考。D . 卖山里红（山楂）得靠戏剧性来吸引人，“就剩两挂啦，”其实，他身上挂满了那用绳串起来的紫红色果子。二、 阅读理解 (共6题；共67分)5. （13分）阅读下文，回答问题（一）生活不能没有诗和远方一直以来，中华民族的诗词歌赋源远流长，为每个国人所自豪。在五千年文明史中，历代诗人留下了众多为人赞叹的诗句，今天读来亦让人赞叹。然而令人汗颜的是，在这样一个快餐时代，饱读诗书的人少了，在网络上吐槽争论的人多了。专注于文化内涵的人少了，重视颜值体型的人多了。即便开卷有益，带着功利目的去阅读文章的人多了，通过学习优秀传统文化去提升文化素养的人少了。步入书店，最显眼的地方往往摆放着成功学、职场技巧、商业推销等书籍，诗词歌赋和传统文化的书籍往往被束之高阁。是我们这个民族缺乏文化素养和文化基因吗？答案当然是否定的！中国诗词大会圈粉无数，恰恰说明了在每个人的内心中都愿意亲近中国优秀传统文化，在每个人的心中都有“诗和远方”。在中国诗词大会上，选手们对古诗词的熟悉程度令人惊叹，学者嘉宾对诗词内涵、创作背景等内容的解读，更是一场文化大餐，让人如痴如醉。近些年，汉字听写大赛、成语大赛都曾经引发如潮关注，这都说明公众对传统文化有巨大需求。然而不可回避的话题是：既然每个人身上都有中华优秀文化的基因，但这样的基因为何常常被压抑，而不是被唤醒呢？毋庸置疑，这是一个快餐时代，浮躁的气息似乎具有极强的传染性，即便明白开卷有益的道理，许多人依然缺乏耐心与沉静，不愿去品味诗词歌赋带来的美好意境。更重要的是，在中国传统文化的教育上，我们走了弯路。一方面，传统文化的教育曾经被挤到了的边缘，近些年才再获重视。课堂中的诗词教育，往往抛却诗词的绝妙词句和美好意境，专注于反复咀嚼诗词的中心思想，专注于由此衍生的各种试题。这样的传授方式，往往让学生瞬间对诗词失去兴趣。另一方面，在许多家长的内心中，过度专注于对孩子“一技之长”的培养，让诗词歌赋等浸润心灵的知识不知不觉间受到冷落。然而，在追求幸福的道路上，除了奋斗的力量，还需要“诗和远方”。希望中国诗词大会引起的这股风潮，能够一路走下去，让古老的诗词歌赋再度焕发青春，也让“腹有诗书气自华”成为更多人的追求。（节选央视评论）尊敬的老师，亲爱的同学：大家早上好！我是高一10班的武亦姝。新学期伊始，又将回到草长莺飞的时节，经过短暂的休整，你我一样都怀揣着全新的目标和希望迎来新的学期。高一的我们经过一个学期的高中生活，收获了难能可贵的经验，对未来的学习自然更加期待；高二的学长学姐风华正茂，将要迎来更加忙碌但充实快乐的生活。而高三的学长学姐即将开始在附中的最后一个学期，离自己的目标又更近了一步。我们留恋过去的寒假，但还好有美丽的春天将至，每个人的心中又重新有了新的冲动、渴望和目标。春天有“_”，新的生命萌发之际，附中学子又将展现出蓬勃的朝气。我们跃跃欲试地等待迎接未来，或是博学楼上激烈的辩论，或是实验室里惊喜的喊声，再者便是操场上挥洒的汗水与青春，未来的一切值得我们期待。相信同学们对自己未来的一个学期已经有了初步的设想，就如同一棵小草一样；我们所要做的就是让心中的小草不断发芽长大，成为我们想要它成为的样子，一棵大树，一朵鲜花，或者一捧绿叶，都好。春天常见“_”，是浪漫而富有想象力的季节。我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年人，当有“自信人生二百年”的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。就从制定心中的小目标，培育心中的小火种做起吧！春天更需“_”。在美好的季节更应抓紧时间，踏实认真地走好每一步，攀登学习的顶峰。我们应认真做好课前的预习工作，上课认真听讲，及时整理笔记，找到并坚持适合自己的学习方法，努力将自己的生活安排得充实，井井有条。当清晨在床上与困意斗争时，请记得晨光尚熹微中已有早起少年勤读书的身影；当想要打开手机上网浏览的时候，请记得即使是街角闹市中也可收获遨游书海的畅快。要做热情的理想家，敢于设立目标，制定计划；亦要做踏实的实干家，认真努力地完成学习与工作，走过的路便不会后悔。人生的诗意隐藏在生活的每一个角落里，等待人们去发现，为人们涵养一颗诗心。少年听雨歌楼上是诗意，因为他懂得深思，懂得想象，懂得留意身边的美好；相逢意气为君饮亦是诗意，因为他懂得既为朝气蓬勃的少年，就应抱有一腔热血。而今笔下略过的一道道题目是诗意，课堂上振奋人心的发言是诗意，因为我们懂得认真钻研，勤学苦练；教学楼里穿梭忙碌着的身影，问思楼上深邃专注的眼神也都是诗意，因为我们懂得如何利用最美好的时光，去做有意义的美好的事。（节选武亦姝复旦附中开学发言）（1）以下三句诗来自武亦姝同学的开学发言，请把它们放在材料中恰当的位置。A、三更灯火五更鸡 B、草色遥看近却无 C、春色满园关不住_；_；_（2）有专家估算，武亦姝至少有2000首诗词储备量，不过，她并不是纯粹靠死记硬背的“诗词复读机”，在节目中尽显对古诗词的喜爱。你能结合央视评论归纳出武亦姝同学成功的原因吗？（3）请你结合以上两篇文章，联系自己的生活实际，谈谈你对“生活中不能没有诗和远方”的理解。6. （12分）阅读文言文，回答问题任城威王彰 ， 字子文。少善射御，膂力过人，手格猛兽，不避险阻。数从征伐，志意慷慨。太祖尝抑之曰：“汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也！”课彰读诗书，彰谓左右曰：“丈夫一为卫、霍 ， 将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪？”太祖尝问诸子所好，使各言其志。彰曰：“好为将。”太祖曰：“为将奈何？”对曰：“被坚执 锐，临难不顾，为士卒先；赏必行，罚必信。”太祖大笑。建安二十一年，封鄢陵侯。（节选自三国志魏书）【注释】彰：曹彰。 膂力：体力。课：督促。卫、霍：汉朝名将卫青、霍去病。（1）解释下列语句中划线词的含义。少善射御，膂力过人_被坚执锐，临难不顾_（2）请将文中画横线的句子翻译成现代语。数从征伐，志意慷慨。（3）对于曹彰好武，太祖曹操起先制止，为什么后又大笑并封曹彰为候？ 7. （10分）根据课文默写古诗文。子曰：“_ ， 可以为师矣。”（论语）_ ， 关山度若飞。（木兰诗）_ ， 采葵持作羹。_ ， 不知贻阿谁。（十五从军征）秋瑾在满江红中借用汉军破楚的故事比喻自己冲破牢笼的句子是：“_ ， _”。请把陆游的诉衷情默写完整。_ ， _。_？_。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。8. （11分）（2014上海）阅读下文，完成下列各题列车上前两天我坐火车出差，一路看着窗外荒凉的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声 ， 实在是无聊透顶。我想找个同行的旅客，聊聊天，打发一下时间。首先把目光落在了对面的小伙子身上，年龄相仿，应该有共同语言。我正在考虑用什么话来开头，只见那小伙子打开随身带的电脑包，取出笔记本，放在腿上开始上网。于是耳朵里传来了QQ的提示音，原来人家有人聊天。左边是个美女，一直侧脸向窗外看着，虽然咱不贪图什么艳遇，但是如果有一个佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不错的。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用尽量绅士一些的语调说：“你好，是不是没来过这里，见你一直在欣赏外面的景色啊？”话音落下，美女却丝毫没有反应，仔细一瞧，人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来，原来在静静地听音乐，把整个车厢里的人都排斥在外。我灰头土脸地苦笑一下，扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着非常朴素，慈祥的面容，一看就是个实在人，使我想起了我的父亲。大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他，马上把手提包抱在怀里，把头埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬，使劲咽了口唾沫，站起身来。我穿过车厢，走道了两节车厢的接头处，看见一个中年人在那里抽烟。 我凑过去，掏出一支烟来，陪着笑说：“车厢里禁止抽烟，憋坏了，也过来抽一口。 大哥，借个火。”中年人犹豫了一下，掏出打火机递过来。 我在火车的晃荡中把烟点着，吸了一口，把打火机还给他，说：“谢谢啊，大哥这是去哪？”中年人把还剩一大截的烟掐灭，说了声：“你接着抽，我回座位了。”我正呆滞在那里，一个八九岁的阳光男孩出现在眼前，“叔叔，请问您，窗外那些高大笔直的树就是白杨树吗？”（1）第段划线部分的作用是_。（2）细读第段，“我”想与人聊天却四次未能如愿，请把“我”遇挫后的“反应”填写在下列横线上。第一次：失望； 第二次：_； 第三次：尴尬； 第四次：_。（3）第段中年人的言行传递给我们的信息是_。（4）对本文主旨概括最恰当的一项是（ ）A . 告诫人们，身处信息化时代，不能因人机交流而忽略人际交流。B . 警示我们，身处陌生的环境，应该注意保持适度的警觉和距离。C . 提醒人们，在公共场合，人与人之间也要多点信任，多点交流。D . 劝导我们，即使社会复杂，人们交流方式各异，仍需待人以礼。（5）联系全文，简要分析小说结尾的妙处。9. （16分）光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。材料一：学校大屏幕展示的实时新闻2016年5月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品局事帖以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元，真可谓天价书法！”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。材料二：学校“墨缘”书法社展示的部分书法作品图一 王羲之作品 图二 颜真卿作品 图三 怀素作品（1）热点追踪：结合材料一，为新闻拟写一个标题。（不超过15字）（2）名作欣赏：结合材料二，写出三幅书法作品的字体。（3）创意先锋：为推动“书法艺术进校园”的活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。弘扬书法艺术，_。（4）名家讲堂：学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂，为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华，前去邀请陈先生，该如何说？10. （5分）阅读下面文字，按要求作文。生活不只眼前，还有诗和远方。对于正在求学的同学们来说，除了学习，你们还期待着什么？是动听的音乐，还是精彩的电影？是说走就走的旅行，还是酣畅淋漓的运动？抑或是其它某种你无法割舍的兴趣爱好？请以“生活不只有学习”为题目，写一篇文章。要求：600字以上，文体自选。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露考生个人身份的信息。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共6题；共67分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、