浙教版2020年九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷D卷.doc

浙教版2020年九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用（25分） (共7题；共25分)1. （9.0分）阅读下面一段文字，按要求答题。 有位哲人说过：梦想是人类的宝贝。是的，人生除了因宽容，呵护，关爱，守侯而美丽外，也因追梦、憧憬而精彩。没有梦想的人生是不可思异的。心中有梦，人生才会亮丽，鲜活。（1）给文段中划线字注音。 _憧憬鲜活（2）找出文段中的两个错别字并加以改正。 _改为_；_改为_2. （2分）下图是扇面书法作品，请对作品中的书体进行判断。（ ） A . 楷体B . 行书C . 隶书D . 草书3. （2分）下列划线成语使用错误的一项是（ ） A . 这位所谓的专家在台上絮絮叨叨，声音沉闷，抑扬顿挫地宣扬他的学说。B . 参加保险虽不能使人化险为夷 ， 但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿金，尽量减轻损失。C . 应该鼓励学生对现有知识提疑问，对旧的学术权威提挑战，要在发现和创造新知识方面独辟蹊径。D . 看来，作者臧克家是怀着激动的心情，写下这行云流水般的诗篇的。4. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A . 5月7日的新华社电讯报道，中国农业大学教授高焕文认为，北京沙尘的源头是国外一些地区冬春季翻耕后裸露休闲的农田。B . 其实，对于孩子的睡眠问题，无论是从国家的政策看，还是从社会的呼声看，早已引起了足够的关注。C . 每年一到“小升初”的关键时候，众多家长便使出浑身解数，为让孩子能上一所好学校而四处奔忙，演化成愈演愈烈的择校风。D . 目前科学家还没有找到一种方便快捷的方法，使RNA（核糖核酸）干扰能有效在患者体内的相应部位进行。5. （2分）下列词语解释有误的一项是（ ）。 A . 桥堍：桥两头靠近平地的地方。B . 契合：指合得来，意气相投。C . 驱遣：消除，排除(情绪)。D . 拘泥：固执，不知变通。6. （5.0分）运用课内外古诗积累填空 （1）游山西村一诗中，表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是_，_。 （2）三峡中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句子是：_。 （3）古诗中劝学的诗句很多，如：_，_。 （4）杜甫望岳一诗中，既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句是：_，_。 （5）王维使至塞上中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：_，_。 7. （3分）阅读水浒传选段，完成题。 A当下和史进吃得饱了，各拿了器械，同回瓦罐寺来。到寺前，看到崔道成，邱小乙两个，兀自在桥上坐地。A大喝一声道：“你这厮们，来，来！今番和你斗个你死我活。”那和尚笑道：“你是我手里的败将，如何再来敢厮并？”A大怒，抡起铁禅杖，奔过桥来。那生铁佛生嗔，仗着朴刀，杀下桥去。A一者得了史进，肚里胆壮，二乃吃得饱了，那精神气越使得出来，两个斗到八九合，崔道成渐渐力怯，只办得走路。人物A是指_。写出两个与A有关的故事情节。_二、 阅读与理解（45分） (共4题；共44分)8. （4分）阅读下面两首古诗词，完成两小题。 春光好（唐）欧阳炯天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？夜泊钱塘（明）茅坤江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯寸，风前一雁秋。离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。【注释】雪坞：背阳处尚未消融的雪坡。（1）欧阳炯笔下的初春最显著的特征是_，夜泊钱塘末句“微吟寄短愁”的“愁指的是_之愁。（分别用一个词语加以概括） （2）两首诗中各有一个“迸”字，请分别加以赏析。 9. （15分）阅读下面选文，完成小题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选自送东阳马生序）【乙】贞观三年，太子少师李钢有脚疾，不基践履。太宗赐步舆，令三卫举入东宫，诏皇太子引上殿，亲拜之，大见崇重。纲为太子陈君臣父子之道，问寝视膳之方，理顺辞直，听者忘倦。太子尝商略古来君臣名教，竭忠尽节之事，纲懔然曰：“托六尺之孤，寄百里之命，古人以为难，纲以为易。”每吐论发言，皆辞色慷慨，有不可夺之志，太子未尝不耸然礼敬。（选自贞观政要）【注】李纲：太子李承乾的老师，备受李承乾崇重，步舆：一种人抬的代步工具，类似于轿子。三卫：唐禁卫军的合称。（1）选出下列各组句子中划线词语含义不相同的一项是（ ） A . 未尝稍降辞色 理顺辞直B . 竭忠尽节之事 此悉贞良死节之臣C . 太子少师李纲有脚疾 虽乘奔御风，不以疾也D . 寄百里之命故 临崩寄臣以大事也（2）将选文中画线语句翻译成现代汉语。 以是人多以书假余，余因得遍观群书。纲为太子陈君臣父子之道。（3）用简洁的语言概括【乙】文的主要内容。 （4）【甲】文中的宋濂和【乙】文中的太子在拜师，求学态度上有什么相同之处？ 10. （8分）阅读下文，回答问题。 李白很生气：人工智能能写诗？“月明清影里，露冷绿樽前。赖有佳人意，依然似故年。”当你读到这首诗，是否能想到该诗的创作者不是某位古代诗人，而是一个“会作诗”的人工智能机器人？4月13日，2019年孔学堂联合大会以李白很生气：人工智能能写诗？为辩题，再次触发了这一关乎人类未来的敏感神经。选自中华诗词2019年第5期能让人类失去诗性的不是机器人比起自诗经荷马史诗以来，已经走过了不下三千年的人类诗歌发展史，人工智能尝试用于写诗仅是近些年才有的事。就目前对机器诗歌写作的技术进展和已有成果观察，基于人工智能技术的机器诗歌写作，作为诗歌大家族的新品种、新文类，正丰富着人类的诗意世界，并且注定要占有一席之地。然而，由于机器诗人不知疲倦的制作能力，会不会造成需求过剩？由于其算法和数据学习的限制，会不会造成类型化的机器写作泛滥？最后，当人工智能的机器写作平台越来越精准、强大和廉价好用，人们可能会变得越来越偷懒，总是依靠机器来帮自己写诗，包括给女朋友写情诗也请机器帮忙，那很可能导致人类诗性的退化。选自光明日报2019年5月18日（1）读报刊要学会做梳理和摘录。阅读第二篇，摘录关键词语，完成下面的读书卡片。 （2）读报刊要善于比较和发现。说说两家媒体报道同一事件的角度有什么不同。 11. （17.0分）阅读下文，同答问题。 八个榆皮面饺子房宽杰他十一岁那年，父亲意外去世，弟弟六岁，妹妹刚刚三岁，那是1959年，三年困难时期的头一年。父亲一走，家就塌了半边天。粮食紧缺，家里没有壮劳力，粮食更是少得可怜。他退了学跟着母亲下地干活。刚开始，每顿还能吃上一个玉米面窝头，到后来，家里就真的揭不开锅了。弟弟妹妹饿得直哭，没多久，妹妹的小胳膊小腿，就“胖”了起来。欢蹦乱跳的妹妹，在床上一躺就是半天。村里的赤脚医生说，是营养不良导致的浮肿病，得给孩子做点好吃的。母亲想尽了办法找吃的，上山挖野菜、捉蚂蚱、剥榆树皮可妹妹还是一天比一天虚弱。村头的王婶来找母亲，带来几片地瓜干和一把玉米面。母亲把地瓜干放进水里，再掺上玉米面熬成汤，一缕久违的粮食的香味飘在小院里。母亲给他和弟弟妹妹一人一碗，只留了半碗给自己。王婶又来找过母亲几回。那段时间，家里经常可以喝到地瓜汤。“胖乎乎”的妹妹似乎也瘦了些。有一次，王婶和母亲关在屋里说话，王婶临走时说：“你好好想想。”母亲没说话，脸上愁云密布。那天，母亲变戏法般，拿出一些玉米面要包饺子吃。这可把三个孩子高兴坏了，要知道饺子可是过年才能吃得上的好东西。母亲将玉米面里掺上榆皮面，榆皮面是他和母亲一起剥了榆树皮，在石碾上压碎，再用细箩筛出来的。玉米面没有黏性，只有掺上黏性大的榆皮面，才能擀成饺子皮。饺子出锅，一共二十个。母亲给弟弟妹妹一人六个，给他八个，他懂事地给妹妹两个，母亲不让，他又把两个饺子给母亲，母亲还是不让。那段时间，每次吃东西母亲都会多分一些给他，理由是他要下地干话。他吃了整整八个饺子，吃到最后一个时，他细细地咀嚼着，久久不肯咽下去。饺子是野菜馅的，没有一点油水，可他却觉得那饺子的香味，从口腔蔓延到胃里，再渗进骨头里。那是父亲去世后，他吃得最饱也是最好的一次。母亲看着他吃完八个饺子，眼里的泪又汹涌而出。母亲摸着他的脸说：“大壮，别怨娘，娘没本事，让你们挨饿，可我是真没法子。你是老大，要学会自己照顾自己”母亲没往下说，脸上的表情痛苦而凄楚。那天晚上，他睡得特别沉，梦里，一家人围在一起吃饺子，每人一大碗，咬一口全是肉。醒来时，窗外的阳光已经有些刺眼。他舍不得那个梦，闭上眼慢慢回味着。屋里出奇的安静，他奇怪，娘怎么没叫醒他下地干活呢？弟弟妹妹也不见了，他匆忙出门去找。王婶告诉他，母亲带着弟弟妹妹改嫁走了，那是百里外每顿都能吃上地瓜干的村子。“大壮，你妹妹眼看就要饿死了，那户人家只让带两个孩子，多了养活不了。你娘怕你受不了，半夜里走的，给你留了一坛玉米面，等你吃完了玉米面，你娘就来接你。”王婶的话，让他觉得恍惚，他疯了般沿着村头的小路去追，可哪里还追得上呢。天黑时，他失魂落魄地回到小院。抱着母亲留下的那坛玉米面，从天黑哭到了天明。他靠着那坛玉米面度日，坛子空了，母亲却没来接他。他离开家乡，去找那个盛产地瓜的村子。他一路流浪乞讨，一路打听，找过许多有地瓜的村子，却始终没找到母亲。十三岁那年，他饿晕在路上，被好心的木匠救起。木匠见他可怜，又看他勤快机灵，就收他当了徒弟。再后来，他成了家具厂的工人。他娶妻生子，在异乡扎根落户，那段苦难的岁月，渐渐在记忆里尘封。退休后的他在家养鱼养花，照看孙子，日子过得平淡安稳。经历过那个年代的人，对粮食特别珍惜，他不挑食，什么都吃，却唯独不吃饺子，无论什么馅的。每次看到饺子，他都会不由自主地想起那八个榆皮面的饺子，曾经渗进骨子里的香味，如今变成了岁月深处的疼与伤。这时，弟弟找到了他。久别重逢，提及往事，他的心里全是苦楚与疼痛。弟弟希望他能去看看母亲，他只低声回了一句：“我十一岁那年，就没有家，也没有娘了。”弟弟含泪而归，他愣愣地坐着，心里有说不出的空虚。弟弟第二次来，录了一段视频给他看，视频中一个干瘪瘦小的老太太，弓着腰反复揉着面，他一眼就认出那是母亲。忽然母亲号啕大哭起来：“大壮，你在哪里？娘想你，大壮，娘对不起你”母亲的哭声悲痛而凄楚，布满皱褶的脸上满是泪水和面粉。那一刻，他心中所有的怨与恨全然消散，猝不及防的泪，滚滚而落。弟弟告诉他，母亲改嫁的男人有两个孩子，日子也难熬，每顿勉强能喝上点地瓜汤。男人见母亲整日惦念着他，就同意母亲来接他。可母亲回村时，他已经离开了。从此，他成了母亲最大的牵挂。后来，母亲患了老年痴呆，清醒时，就到处托人找他，糊涂时，就一遍遍和面给他包饺子。母亲忘记了许多人和事，只记得他，只记得给他包饺子。他一直以为自己是最苦的人，是被抛弃的那一个，却从没想到，在痛苦中挣扎的还有母亲。他去看母亲，五十年光阴流逝，只怕母亲已认不出他。他哽咽地喊：“娘，我回来了！”母亲先是一愣，继而抱住他失声痛哭。母亲一遍遍重复着：“大壮，娘天天盼啊等啊，总算见到你了”母亲怎会不认识他呢，母亲还记得他胳膊上的伤疤，还记得分别那晚他吃了八个榆皮面饺子，这些烙印在生命里的点滴，母亲都一一记得。热气腾腾的饺子，在他面前的碗里堆成了山。他知道，他又找回了那曾经渗进骨子里的香味，那是家的味道。（1）给下列词语中划线的字注音。 _黏性恍惚干瘪猝不及防（2）文中母亲包的饺子为何是榆皮面的？（用原文语句回答） （3）结合具体语境，品味句子中划线词语的表达效果。 饺子是野菜馅的，没有一点油水，可他却觉得那饺子的香味，从口腔蔓延到胃里，再渗进骨头里。（4）请从描写方法的角度赏析下面的句子。 视频中一个干瘪瘦小的老太太，弓着腰反复揉着面，他一眼就认出那是母亲。忽然母亲号啕大哭起来：“大壮，你在哪里？娘想你，大壮，娘对不起你”母亲的哭声悲痛而凄楚，布满皱褶的脸上满是泪水和面粉。（5）文中详写了哪些内容？略写了哪些内容？作着为什么这样安排？ （6）文章以“八个榆皮面饺子”为题，作者在文中也多次提到“八个榆皮面饺子”，在不同时期，“榆皮面饺子”对他来说分别意味着什么？ （7）交章铺陈细腻，情节曲折感人。请仔细阅读文章，说说文中的哪个情节最感动，并写出理由。 三、 写作（50分） (共1题；共50分)12. （50分）练练你的文笔：十三四岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章，不少于500字，要有真情实感。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用（25分） (共7题；共25分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、二、 阅读与理解（45分） (共4题；共44分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、三、 写作（50分） (共1题；共50分)12-1、