第三十五一中2020届九年级下学期期中考试语文试题.doc

第三十五一中2020届九年级下学期期中考试语文试题一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列划线字读音有误的一项是（ ） A . 环滁皆山也（ch）（ji）B . 山之僧智仙也（sng） 饮少辄醉（zh）C . 晦明变化者（hu） 琅琊（lng）（y）D . 伛偻提携（y）（l） 树林阴翳（y）2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。B . 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。C . 毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。D . 经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。3. （2分）下列句子中划线的词是形容词的一项是（ ） A . 我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。B . 这一会更加丰富了我的见闻。C . 我几乎还不会作文呢！D . 想不到你瞧上去这样年轻 ， 见识却这么老练。二、 书写 (共1题；共5分)4. （5分）（2017威海）请找出下列词语中的三个错别字，并订正普照寰宇 亦复如释 叱咤风云 精意求精囊萤映雪 豁然贯通 有例可源 秉烛夜谈三、 默写 (共1题；共8分)5. （8分）古诗文默写。_ ， 凭君传语报平安。（岑参逢入京使）春潮带雨晚来急，_。（韦应物滁州西涧）_ ， 各领风骚数百年。（赵翼论诗）黄梅时节家家雨，_（赵师秀约客）人之立志，_（彭端淑为学）_ ， 及其日中如探汤。（列子两小儿辩日）狼一文中点明故事主题的句子是：_？_。四、 其他 (共1题；共3分)6. （3分）请你从水浒传西游记钢铁是怎样炼成的鲁滨孙漂流记这四部名著中推荐一个让自己感动人物，完成以下表格。人物姓名相关情节（10字以内）被感动原因（15字以内）_五、 综合性学习 (共1题；共10分)7. （10分）阅读下面的文字，完成后面小题。天梯山石窟也称大佛寺，位于甘肃武威市城南50公里处，距今约有1600年历史。天梯山山峰巍峨 ， 陡峭竣拔 ， 高入云宵。山巅常年积雪，俗称“天梯积雪”，为凉州八景之一。石窟中大佛依山而坐，碧波荡漾于脚下，构成了山水佛云浑然一体的壮观奇景，是凉州颇负盛名的旅游胜地。（1）根据语境为文中划线的字注音。_称巅浑（2）将文中的划线词语抄写在下面的田字格中，若原词中有错字，请改正后再抄写。（3）在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶,最恰当的一项是（ ）A . 薄云在山间缠绕B . 山间缠绕着薄云C . 薄云缠绕在山间D . 只因薄云在山间六、 文言文阅读 (共1题；共9分)8. （9分）阅读下文，回答相关问题醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也（1）下列句子中，加点词语意义相同的一组是（ ）A . 饮少辄醉造饮辄尽B . 往来而不绝者佛印绝类弥勒C . 颓然乎其间者又何间焉D . 名之者谁不能名其一处（2）把“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”翻译成现代汉语。（3）选出对文章意思理解不正确的一项（ ）A . 第一段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境，并交代亭名的由来。B . 第二段描写了琅琊山朝暮、四时之景的变幻无穷，写出了太守的欣赏山水之乐。C . 第三段描写“滁人游”“太守宴”“众宾欢” “太守醉”的场面，表现太守与民同乐。D . 第四段写了太守日暮醉归的情景，表现太守因仕途不得意沉醉于山水，避世退隐的思想。七、 现代文阅读 (共2题；共40分)9. （20分）阅读下面语段，回答小题。我们芝麻小镇坡脊只有十几户人家，杂货铺、糖果铺、修理铺、供销合作社、小饭店、缝纫店、税务所、牲畜交易场样样齐全，可谓麻雀虽小五脏俱全。小镇只有一条黄泥大道，干燥时温软细腻黄沙飘逸，下雨时粗糙泥泞浆水横流。黄泥小街西头有一家居民，姓张，排行第六，大家都叫他张六。张六夫妻都是瞎子，心灵手巧，以编织麻绳为生，生养了三个四肢健全、五官端正、心思缜密的孩子。张六是抓螃蟹的高手。傍晚，他常让儿子牵着手，来到小河旁。张六用麻绳束腰，以竹竿探路，下到小河水里，进入自由广阔的个人天地。他缓慢而坚决地行进在或湍急或平缓的水流中，沿着大小不一的石头行走。他知道螃蟹都喜欢栖息在大石头下面，摸到一块石头，就有如抓到了螃蟹的尾巴。摸蟹时，他闭着合不上的眼皮，翻着看不见的眼珠，面孔略微朝向天空，表情淡然，神态悠悠，似乎非常不屑于摸蟹这种小事。他双手顺着石头的边缘像蛇一样缓慢地下探。他有一双粗糙敏感的大掌，对螃蟹手到擒来。擒来就塞进一个宽进口、细长脖子、里面逆编了竹篾以防止螃蟹爬出的专业竹篓里。他偶尔也会失手，被螃蟹张开大螯突然钳住，痛得嘴角抽动，眼珠子乱滚。但他处变不惊，情绪稳定，不慌不忙地伸出另外一只手，轻轻捏住螃蟹的背壳，等螃蟹精神不再紧张，松开大钳之后，再稳稳地塞进竹篓里。他的手这时有了一种鱼饵般的功能，我甚至怀疑，他抓螃蟹就是用这种以指为饵的笨办法。然后，他举着流血的手，缓慢而又坚决地涉水向前，伸手探向另外一块石头的底部。夕阳下，他脸上的诡异表情，惨烈的抓蟹动作，犹如一幅凝练的油画，在我的脑海里历久弥新。小时候井中观天，以为普天之大，我们家的小河才有螃蟹。求学出门看世界，才发现到处都是横行的螃蟹。但是我对这些螃蟹们的态度还是一样的，不喜欢看，也不喜欢吃。螃蟹就是这样一种动物，平时脸色乌青，凶神恶煞；放入锅中，则面红耳赤，骨酥肉烂。螃蟹即使被煮熟了，面红耳赤地摆在面前，我仍然不能正视它们的眼睛。威风惯了的螃蟹，虽然已经身陷杯盘，仍然一副死不改悔的凶悍，只有把它的背壳掀开，这才能显示它们内心的软弱。张六那时候抓的螃蟹，自己不舍得吃，煮熟了全都留给三个狼崽般的孩子，并不知螃蟹的滋味。开饭时，他坐在旁边，喝一碗稀粥，咬一口腌黄瓜，心满意足地微微仰着脸，听着旁边传来的撕咬声。他不舍得下口吃螃蟹，螃蟹倒是常常对他进行咬嚼。第一个被螃蟹吃的人，比第一个吃螃蟹的人还要令人敬佩。张六很多年前就去世了。我家乡那条汹涌多变儿女情长的小河，也早已枯燥乏味偃旗息鼓。在石头下沉思默想的螃蟹，想必也早就逃离了这个混浊的世界。（作者：叶开 有删改）（1）文章缺少标题，请试着给它拟一个标题，并简述理由。 （2）结合语境，任选一句赏析。摸蟹时，他闭着合不上的眼皮，翻着看不见的眼珠，面孔略微朝向天空，表情淡然，神态悠悠，似乎非常不屑于摸蟹这种小事。螃蟹就是这样一种动物，平时脸色乌青，凶神恶煞；放入锅中，则面红耳赤，骨酥肉烂。（3）第段开头作者说“张六是抓螃蟹的高手”，但段末又说“我甚至怀疑，他抓螃蟹就是用这种以指为饵的笨办法”，“高手”和“笨办法”矛盾吗？ 结合文中相关语句说说你的看法。 （4）谈谈你对第段画线句的理解。 10. （20分） 阅读谈“忍”回答小题谈“忍”不知从何时起，“忍”成了当今社会的一种时尚：一些年轻人穿着印有“忍”字的T恤衫，肩膀上、手臂上刺着“忍”字以自我标榜；一些成功人士，也把写有“忍”字的条幅装裱后悬挂在显眼处，以自励自警“忍”似乎是中国传统文化极力提倡和宣讲的，无论是儒家、道家还是佛家，都倡导“忍”。但传统文化所提倡的“忍”，并不是一味地叫人忍让、忍受和忍耐，并不是委身以求志、苟且以偷生。今人标榜“忍”，也不仅仅为求得一时的风平浪静、无所作为。相反，它暗含着等待时机的策略、隐而不露的智慧。“面对命运，忍耐似乎是走向成功的不二法门”说的就是这个意思。忍，是在等待中对机会的窥伺，是在冲锋前对自己爆发力的凝聚。因为机会不可能俯拾皆是，它需要认真寻找；力量也不可能随时都有，它需要慢慢积蓄。“忍”是有大小之分的。韩信受胯下之辱是小忍，司马迁受宫刑后发愤著书是大忍。由此看来，“忍”不仅是一种智略，更是一种坚韧的毅力和顽强的意志。难怪有位名人说 “古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”了。不过“忍”似乎总与寂寞相伴。寂寞是一种环境，是一种历练，耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界著名学者钱钟书先生在这方面可作为后人的典范。他少年成名，但不为名利所动，而是潜心书斋，求学海外，进一步提高自己。晚年更是能耐得住寂寞，拒不接受各种媒体的采访，不出席各种公共场合。有人看到他的文章后慕名来访，他说：你只吃鸡蛋就好了，何必非要看到下蛋的鸡呢？他于大都市中避居一角，读书，静思，冷眼旁观人生与社会。他不愿成为主流，成为主流，只能给思考、创作造成累赘。要知道做学问、搞研究是一个非常艰苦的探索过程，需要排除一切外界的干扰和诱惑，需要全身心地投入。倘若背离其正道，醉心于镁光灯下，热衷于出风头，最终只能是一事无成。不可否认的是，“忍”的过程似乎总是痛苦的，总伴随着身心的煎熬。但也唯其如此，才能真正磨砺意志，锤炼本领，增益所不能。可见，只有忍得住痛苦的过程，才能收获到成功的结果。（1）文章论述的观点是什么?（2）第一段在全文中有何作用?（3）第3段运用了哪两种论证方法？有何作用?（4）结合具体语境，说说文章第段中画线句子的含义。八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下列材料，按要求作文。有人认为财富是“万能”金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；田园风光是隐士的财富，宇宙奥秘是智者的财富；音乐是贝多芬的财富，色彩是达芬奇的财富；，郑板桥的财富是竹，齐白石的财富是虾。总之，每个人都有自己的财富，可爱的同学，你的财富是什么？题目：我的财富要求：不得出现真实的人名、校名。不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 书写 (共1题；共5分)4-1、三、 默写 (共1题；共8分)5-1、四、 其他 (共1题；共3分)6-1、五、 综合性学习 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、六、 文言文阅读 (共1题；共9分)8-1、8-2、8-3、七、 现代文阅读 (共2题；共40分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、