苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷D卷.doc

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累 (共3题；共15分)1. （4分）根据拼音写出汉字。 雾纱袅袅，竖琴声声，秋风里（yn）_藏着无限的诗情。落菊飘洒成七彩瀑布，一道道，一帘帘，流（xi）_着思绪和永不可及的梦幻。绣球依依，若燃烧的红烛， 一朵朵，一团团，开放着期待，开放着霞（n）_，开放着血染的乐章。阳光照射的时候，美丽（zhn）_放在心里。2. （8分）补全下列诗句 （1）_，崔九堂前几度闻。江南逢李龟年 （2）夜发清溪向三峡，_。峨眉山月歌 （3）_，小桥流水人家。天净沙秋思 （4）_，思而不学则殆。论语 （5）次北固山下中表达游子思乡情深的诗句是：_，_。 （6）观沧海一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是_，_。 3. （3分） 祥子是_的长篇代表作骆驼祥子中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。_，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_。二、 阅读理解 (共4题；共53分)4. （6分）阅读下面文字，回答问题。前天已将野草编订了；这回便轮到陆续载在莽原上的旧事重提，我还替它改了一个名称：_带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。（1）上面这段文字画线处应该填上的作品名称是：_。 （2）这部作品为什么多以第一人称角度展开叙写？ 5. （23分）文学作品阅读，完成各题。旷野灯红(节选)我迷路了。发觉自己迷路了，我第一个反应便是惊惶。惊惶之后，那夜里的声响便更怪异、更刺耳，且纷繁杂沓。于是，脚跟踩不踏实，趔趄不止，跌倒趴下便是自然的事。很想躺下去，但又忍不得夜幕里这一种莫名的屈辱，便带着浑身的创痛，朝无边的幽暗跌撞而去。“路总有走到头的时候。”我心里说。但路愈走愈陡了，树木也愈来愈稀疏。凭着爬山的经验，我知道已攀上了相当的高度，不能再贸然走下去了，否则弄不好会跌到深渊里，做一无谓的少年鬼。站在那里，我很想走下去，却不能再走下去，那是一种什么样的人生境界呢?是一种绝望的心境吧!泪，无声地落下来。但在泪眼的一片模糊中，我却发现右前方有一线隐约的微光，泪竟倏地止住了。揉一揉眼再看，那一线微光依然时隐时现。抽紧的那颗心便松开一道缝。我朝着那个方向摸索而去，心中再无一丝犹豫。爬了一段坡以后，那线光便成了清晰的一团一可以确认，那是一扇不眠的窗。心霍地释然了，这时，光明是驱赶绝望唯一的鞭子。到了跟前，是一座孤零零的小屋。敲一敲门，门竟悄然自开。灯下，一个满头白发的老婆婆安详地躺在床上。她的眼皮动了两下，分明已知道夜客到来，却不说话。“婆婆，我迷路了。”我告诉她。“哦。”她只欠了欠身， “坐吧，我眼睛不好，看不见你。”我愣了一下，依旧站着。“孩子，你要去哪儿呢?”她有气无力地问。我报了我要去的那个村子。她长长地“哦”了一声，坐起身来，说： “到底是个孩子啊，应该爬西边那座山，却爬到东边来了。白天，在日头下，也要爬半晌呢。”在灯光下，虽然知道自己走了好长好长的冤枉路，我却没有一丝惋惜，竞“咯咯”笑起来。我此时的感觉很奇异，似从娘怀里走散的孩子，又回到娘怀里一样，失散的痛苦已全然忘却了。交谈之后，知晓这瞎眼婆婆是个五保户，山下的人白天上来转一遭，看她柴米不缺、安然无恙，便又不停留地下去了。漫漫长夜，是独属于瞎眼婆婆的。“您什么也看不见，为什么还要整夜点灯呢?”“为什么?灯亮着，野兽不敢来，夜盗不敢来，灯是瞎子的眼哩。”“瞎子的眼?”我惊叫道。那一夜，我住在了她那里。我有时想，在那漫长而孤寂的长夜，瞎眼婆婆与灯独对，真的是为自己再长一只眼吗?这是一个真实的故事。旷野中，一盏点亮的灯对人是多么重要啊它是生命存在的证明。(摘自读者，有删改)（1）从“发觉自己迷路了”到看到“一扇不眠的窗”，我的心情经过了怎样的变化过程?请依次写出来。_忍不得屈辱_释然（2）请对第自然段画线句子“这时，光明是驱赶绝望唯一的鞭子”加以赏析。（3）第自然段的“她的眼皮动了两下，分明已知道夜客到来，却不说话。”这句话是什么描写?有什么作用?（4）对于老婆婆点灯的目的，作者提出“真的是为自己再长一只眼吗”的疑问，对此你有什么看法?（5）结合选文，请说说选文第自然段有什么表达作用。6. （10分）阅读冰心的成功的花 ，回答相关问题。成功的花人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。（1）这首诗选自冰心的 （2）读了这首诗，你能从中体会出诗人想要告诉我们什么道理么？7. （14分）阅读文言文，回答问题 （甲）晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（乙）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。（1）解释划线的字 病笃_何以都不闻消息_缚者曷为者也_叶徒相似_（2）翻译下列句子 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。因恸绝良久。（3）阅读选文，回答问题。 （甲）文针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行驳斥，使楚王陷于尴尬境地。从中你读出了晏子的什么特点？（乙）文中“弦既不调”原因是什么？三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）（2015辽宁大连）作文。生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味请以“铃声响过之后”为题，写一篇文章。要求：以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；内容充实，表达真情实感，行文流畅。第 8 页 共 8 页参考答案一、 语文知识积累 (共3题；共15分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、二、 阅读理解 (共4题；共53分)4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、三、 写作 (共1题；共5分)8-1、