浙教版2020年九年级文理科基础调研（3月）语文试题卷（I）卷.doc

浙教版2020年九年级文理科基础调研（3月）语文试题卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累（12分） (共4题；共12分)1. （4分）阅读下面文字，完成题目。 杜甫的诗句“为人性p耽佳句，语不惊人死不休”，历来脍zh人口。但一般都仅仅从杜甫作诗刻意求工、重视词语锤炼的角度来理解，很少有人去阐明这两句诗的理论意义。实际上，杜甫写下这两句诗，不仅是对他自己创作精神的描述，而且更重要的是提出了诗歌语言的创新问题。因为“语”若要“惊人”，就不能陈陈相因，落入窠臼 ， 而必须别出心裁，戛戛独造。（节选自中国古代心理诗学与美学）（1）根据拼音写出相应的汉字。 pzh_耽脍_人口（2）划线字“戛”的正确读音是（ ） A . jiB . g（3）结合语境，选择划线词“窠臼”的正确解释（ ） A . 门臼B . 老套子C . 牢笼2. （6分）请根据提示写出空缺的句子。 （1）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行） （2）_，化作春泥更护花。（龚自珍已亥杂诗） （3）论语中使你终身受益的句子是_。 （4）我深深爱着我的国家，没有一片土地让我这样深情和激动，没有一条河流让我这样沉 思和起伏.让我们想起：“为什么我的眼里常含泪水?_。”（5）我们要学会倾听，善于倾听。学会在忧伤失意时，去倾听“了却君王天下事，_”的豪言壮语；在遇到艰难险阻时，去倾听“_，一览众山小的，”雄心气魄；在前途迷茫时，去倾听“山清水复疑无路，_”的乐观自信；在进退难决时，去倾听“少壮不努力，_。”的慨叹警醒。 3. （1分）下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是 （ ）A . 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ， 药品市场非整顿不可。B . 看到著名表演家赵本山的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。C . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。D . 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。4. （1分）咬文嚼字公布2018十大流行语，“锦鲤”“店小二”“巨婴”“教科书式”均是其中之一，下面表述有误的一项是（ ） A . 锦鲤，本是一种高档观赏鱼，极富观赏价值，深受人们喜爱。现已经成为“好运”的象征。随着热度增长，“锦鲤”开始泛指在小概率事件中运气极佳的人。B . 店小二，原指旧时茶馆、酒肆、旅店等处负责接待顾客的伙计。当下，“店小二”便逐渐演化出新义，指推进经济发展、为当地经济繁荣作出贡献的小微企业和小老板。C . 巨婴，本是指体形巨大的婴儿。近年来，人们用“巨婴”指心理滞留在婴儿阶段的成年人。这类人以自我为中心，一旦出现超乎自己预期的情况，就会情绪失控，产生过激的非理性行为，给社会带来灾难性后果。D . “教科书式”是人们用它来指“规范的”“典范的”“经典的”“示范的”“完美的”等，形容某事做得非常标准、规范，如“教科书式表演”“教科书式避险”“教科书式设计”等等。二、 阅读理解（28分） (共3题；共28分)5. （6分）名著阅读：（1）骆驼祥子是本学期教材要求阅读的名著，主人公祥子买车三起三落，请你根据提示填空。一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：祥子的命运三部曲是“精神向上不甘失败自甘堕落”。（2）下面文字介绍的是该部名著中的另一个人物，请你写出她的名字。她曾被一个军官抛弃过。后来她与他（即上面文段中的他）同住在一个四合院里，两人渐渐产生了感情。最后，她因难以忍受苦难生活给她造成的屈辱而自杀了。她的名字是： 。6. （12分） 谁建立了成功的标准上帝听说世间鼎盛，人人都前所未有地崇尚成功，心下窃喜，决定去探听虚实。他召集来若干凡人，问：“你们认为什么是成功？”张三说：“成功就是像大款那样有闲有钱。”李四答：“成功就是像明星那样有型有款。”王老五喊:“成功就是像名人那样有头有脸。”上帝摇头，禁止他们用“像某某一样”句型，众人面面相q，不明所以。上帝索性问：“成功的标准是谁给的？”大家小声嘀咕：“管他是谁，反正不是我！”上帝不甘心，决心继续考察。他先是变成了一个有钱人，在花园里，他远远地望见一个年轻女人正在微笑地注视着在不远处玩耍的孩子和老人，他走上去，说：“我是有钱人，你认为我和你谁更成功？”女人笑了，回答：“我是孩子的好母亲，父母的好女儿，丈夫的好妻子，单位的好员工，社会的好公民，而你只是有钱人，你说谁更成功？”“有钱人”继续问：“成功的标准难道不是我们这些有钱人给的吗？”女人说:“那上帝造我们这些人出来是干什么的呢？”上帝满意地走了。他接着变成了一个明星，在路边，他远远地望见一个中年男子正在悠闲地蹬着自行车，他迎上去，说:“我是明星，你认为我和你谁更成功？”男人乐了，回答：“我活得坦荡而自由，而你只是个连结没结婚都不敢承认的明星，你说谁更成功？”“明星”继续问：“成功的标准不是我们这些明星给的吗？”男人说：“那这世界岂不是像娱乐圈一样无聊？”上帝满意地走了。他最后变成了一个名人，在稻田里，他远远地望见一个老农在种地，他走上去，说：“我是名人，你认为我和你谁更成功？”老农擦了把汗，想了想，回答：“俺不知道什么是成功，俺只知道俺把四个娃都供着念书成人。”“名人”继续问：“成功的标准不是我们这些名人给的吗？”老农说：“俺供俺娃读书的快活可不是你给的。”如此说来上帝形而上学地想：成功只是一种审美情趣？他带着疑问去找马克思，马克思说:“上帝先生，美，就是人自身本质力量的对象化。”“什么意思？通俗点。”“一个人通过自己的行动和努力，感受到了自己的力量，看到了自己的内心，就会获得美的愉悦。”上帝明白了成功也是一样。（1）请给下列词语中的拼音写上汉字，并解释这个词语。面面相q（_）：_（2）本文的寓意是什么？请引用原句作答。7. （10.0分）阅读下文，回答相关问题一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）解释下列划线的词而两狼之并驱如故并：眈眈相向眈眈：屠暴起暴：一狼洞其中洞： （2）翻译下列句子复投之，后狼止而前狼又至。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（3）阅读段，简要概括四个情节，每个情节只限用两个字。（4）文中最能表现屠户勇敢的语句是什么？（5）点明文章主旨的句子是什么？（6）请结合文章内容分析屠户的心理变化过程。三、 写作（20分） (共1题；共20分)8. （20分）（2013临沂）作文：有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐请以“走在路上”为题，写一篇文章。提示语要求：文体自选（除诗歌外、戏剧外）不得照搬所提供的作文材料。字数不少于600字。文中不得出现真实的姓名、地名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累（12分） (共4题；共12分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、二、 阅读理解（28分） (共3题；共28分)5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 写作（20分） (共1题；共20分)8-1、