河大版2020年九年级文理科基础调研(3月)语文试题卷C卷.doc

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河大版2020年九年级文理科基础调研(3月)语文试题卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累(12分) (共4题;共12分)1. (4分)阅读下面的语段,完成各题。 读书可以消除烦恼郁闷,让心灵简悦平和。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读诗经,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读庄子,任自己的灵魂尽情“逍摇游”;读清新隽永的散文,如m春风饮清泉般畅快可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰m已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。(1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 _mm隽永仰_如_春风(2)文中有错别字的一个词是_,这个词的正确写法是_。 (3)“纯真无邪”中“邪”的意思是_。 (4)这段文字主要运用了_和_的修辞手法。 2. (6分)请根据提示写出空缺的句子。 (1)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行) (2)_,化作春泥更护花。(龚自珍已亥杂诗) (3)论语中使你终身受益的句子是_。 (4)我深深爱着我的国家,没有一片土地让我这样深情和激动,没有一条河流让我这样沉 思和起伏.让我们想起:“为什么我的眼里常含泪水?_。”(5)我们要学会倾听,善于倾听。学会在忧伤失意时,去倾听“了却君王天下事,_”的豪言壮语;在遇到艰难险阻时,去倾听“_,一览众山小的,”雄心气魄;在前途迷茫时,去倾听“山清水复疑无路,_”的乐观自信;在进退难决时,去倾听“少壮不努力,_。”的慨叹警醒。 3. (1分)词语积累下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( ) A . 在中美经济贸易谈判中,美方代表总是没有明确态度,他们的真实意图难以捉摸。B . 这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!C . 她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。D . 西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论 , 应相互包容和尊重。4. (1分)咬文嚼字公布2018十大流行语,“锦鲤”“店小二”“巨婴”“教科书式”均是其中之一,下面表述有误的一项是( ) A . 锦鲤,本是一种高档观赏鱼,极富观赏价值,深受人们喜爱。现已经成为“好运”的象征。随着热度增长,“锦鲤”开始泛指在小概率事件中运气极佳的人。B . 店小二,原指旧时茶馆、酒肆、旅店等处负责接待顾客的伙计。当下,“店小二”便逐渐演化出新义,指推进经济发展、为当地经济繁荣作出贡献的小微企业和小老板。C . 巨婴,本是指体形巨大的婴儿。近年来,人们用“巨婴”指心理滞留在婴儿阶段的成年人。这类人以自我为中心,一旦出现超乎自己预期的情况,就会情绪失控,产生过激的非理性行为,给社会带来灾难性后果。D . “教科书式”是人们用它来指“规范的”“典范的”“经典的”“示范的”“完美的”等,形容某事做得非常标准、规范,如“教科书式表演”“教科书式避险”“教科书式设计”等等。二、 阅读理解(28分) (共3题;共28分)5. (6分)阅读骆驼祥子选段,完成小题【甲】“得多少?”样子坐在了床上。“有多少拿多少,没准价儿!”“我等着坐狱得了!”“这可是你说的?可别后悔?”孙侦探的手伸仲入棉袍中,“看这个,祥子!我马上就以拿你,你要拒摘的话,我开枪!我要马上把你带走,不要说钱呀,连你这身衣裳都进狱门就得剥下来。你是明白人,自己合计合计得了!”“有工夫挤我,千吗不挤挤曹先生?”祥子吭吃了半天才说出来“那是正犯,拿住呢有点赏,拿不住担不是。你,你呀,我的傻兄弟,把你放了象放个屁;把你杀了象抹个臭虫!拿钱呢,你走你的;不拿,好,天桥见!别麻烦,来干脆的,这么大的人!再说,这点钱也不能我一个人独吞了,伙计们都得沾补点儿,不定分上几个子儿呢。这么便宜买条命还不干,我可就没了法!你有多少钱?”祥子立起来,脑筋跳起多高,攥上了拳头。【乙】钱就和流水似的,他的手已拦不住;死人总得抬出去,连开张殃榜也得花钱。祥子象傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,楞楞磕磕的随着大家乱转,可不知道自己作的是什么。跟着虎妞的棺材往城外走,他这才清楚了一些,可是心里还顾不得思索任何事情。没有人送殡,除了祥子,就是小福子的两个弟弟,一人手中拿着薄薄的一打儿纸钱,沿路撤给那拦路鬼。楞楞磕磕的,祥子看着杠夫把棺官材埋好,他没有哭。他的脑中象烧着一把烈火,把泪已烧干,想哭也哭不出。呆呆的看着,他几乎不知那是干什么呢。直到“头儿”过来交待,他才想起回家。(1)简要概括【甲】【乙】选段的内容。 (2)小说在最后写祥子最终成为了“社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”,请结合选段内容和小说其它情节谈一谈是什么社会原因使祥子由“人”变成了“鬼”? (3)同样是年富力强、能力突出的青年,为什么创业史中的梁生宝取得了成功,而祥子却一步步堕落?请结合具体内容谈一谈你的看法。 6. (12分)阅读短文,回答问题。传说以前有一位印第安酋长,惯于用比赛来考验部落中的年轻士兵。有一次,他选出四位杰出的青年,对他们说:“我要你们爬山去,爬到自己气力的极点,然后从山上取来一样东西作为物证。”翌日清晨,四位强壮的印第安青年同时出发上山。半天过后,第一位归来了,手握针枞一枝,显示他爬到的高度。第二位带回一小枝松木。过不久,第三位抱着一种生长于高山的灌木来报到。踏着皎洁的月光,第四位终于踉跄而归。他显然筋疲力竭。“你带什么来?爬到多高?”酋长问道。“我到达的地方,没有针枞,也没有松木可供遮荫,没有沿路的花儿可以驱逐长途跋涉的疲劳,只有石头、山雪和荒野。我的脚受伤而皮破,浑身疲惫不堪,我又最晚回来,但是”年轻的战士双眼发亮起来,“我见到了大海!”(1)文中记叙的是四位杰出青年接受印第安酋长考验的故事。_(详、略)写的是第_位青年爬山回来的情况;这样写对表现文章中心有什么作用_? (2)能表明四位青年爬山回来时间的词语依次是_。(用文中词语回答) (3)能准确理解文中画横线语句含义的是下列哪一项?选择答案,将它的字母写在括号内。( ) A . 为爬山时所受的磨难而伤心,双眼充满泪花,眼睛显得很亮。B . 为用尽全力取得胜利而喜悦。C . 为见到大海感到惊奇不已。D . 对大自然的景色奇丽壮美感慨万千。(4)文中划线词“皎洁”去掉好不好?为什么?简要回答。 7. (10.0分) 曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(1)解释下面划线的字。肉食者鄙_神弗福也_(2)用现代汉语翻译下面的句子。小大之狱,虽不能察,必以情。(3)阅读全文,请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。(用自己的话作答)三、 写作(20分) (共1题;共20分)8. (20分)任选一题作文。(一)题目:我的动力源要求:除诗歌外,文体不限,600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(二)请以“_,和我想的不一样”为题写一篇文章。要求:把题目补充完整。除诗歌外,文体不限,600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累(12分) (共4题;共12分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、二、 阅读理解(28分) (共3题;共28分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、三、 写作(20分) (共1题;共20分)8-1、
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