浙教版2020届九年级上学期语文第一次联考试卷.doc

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浙教版2020届九年级上学期语文第一次联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题;共4分)1. (4分)根据拼音写出相应的词语。当河水正这般畅畅快快的ch chng_着时,突然脚下出现一条深沟。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qio shu_而望、屏息敛声的一刹那。自信与它的姊妹平和总是携手并进,xing f xing chng_。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人tn wi gun zh_。二、 默写 (共1题;共10分)2. (10分)根据提示写出空缺的句子。何当共剪西窗烛,_。_,君向潇湘我向秦。_,随风直到夜郎西。山光悦鸟性,_。造化钟神秀,_。知之者不如好之者,_。王安石的登飞来峰一诗中,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:_,_。曹操的观沧海一诗中,体现了作者的博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;_,_。三、 名著导读 (共1题;共15分)3. (15分)阅读下面这段文字,然后回答问题。 (1)他饱受生活的磨难,却说:“我要死死扼住命运的咽喉。”他遭受失聪的打击,却谱写出“英雄”的乐章。他就是法国著名的人道主义作家 写的名人传中的人物 (2)名人传中的三位伟人都是 和 造就的,作品赞美了他们的高尚品格和 精神。(3)请概述其中一位名人的一个典型事例。四、 语言表达 (共1题;共8分)4. (8分)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。五一节那天,500多名建设者放弃休息的时间,奋战在五凤口高架工地一线,掀起“奋战120天”劳动竞赛。旋挖钻、高压旋喷机、吊机、挖掘机等20多台施工机械奏鸣着,头戴安全帽、身穿工作服的建设者正在进行明挖隧道的施工。由于是劳动节,指挥部准备了猪肉、啤酒、毛巾、洗衣粉和慰问品,慰问劳动者。劳动之余,项目部还为大家准备了丰富多彩的文体活动,让建设者更好地投入到以后的劳动之中,适当地放松身心。第处成分残缺,应在_(词语)后面增补_。第处搭配不当,应将_改为_。第处不合逻辑,应将_改为_。第处语序不当,应将_与_互换位置。五、 综合性学习 (共1题;共15分)5. (15分)专题与语文实践活动。茫茫宇宙,气象万千。寒来暑往,四季更替。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!(1)在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。活动一:展示图片,描绘大自然。活动二:诵读美文,聆听大自然。活动三: 活动四: (2)两个月前,在广州,看见了玉兰花开;两个月后,在北京,又看见了玉兰花。玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。郭沫若玉兰和红杏你从上文中读出有关物候现象的什么信息,请写出探究的结果。(3)也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请你为保护自然提两条合理化的建议。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)6. (10分)阅读下面这首古诗,回答下面两小题。孤 雁杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。(1)全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(2)最后两句子用了什么方法?有什么作用?七、 文言文阅读 (共1题;共22分)7. (22分)阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成小题。注释:遗:留下。行室:指农民在田中所搭的草棚。伏:躲藏。顾:然而,可是。盈:满,足。 不盈:不满,不足。豕(sh):猪。方:才。负:背。乌:哪里,怎么。【乙】顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(1)解释下列【甲】【乙】两文中划线的词。顾无计可以死之( )股直不能屈( )其一犬坐于前( )一狼洞其中( )(2)与“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一项是( )A . 遂负之以归B . 不以疾也C . 以刀劈狼首D . 可以为师矣(3)用“/”划出下面句子的朗读节奏。(限两处)遂 割 破 狼 爪 下 皮(4)用现代汉语翻译下面的句子。一屠暮行,为狼所逼乃悟前狼假寐,盖以诱敌(5)与【乙】文中的狼相比,你觉得【甲】文中的狼缺少点儿什么?请结合相关情节具体分析。八、 现代文阅读 (共2题;共35分)8. (15分)阅读议论文输不丢人,怕才丢人,完成后面题目。输不丢人,怕才丢人电影梅兰芳中有个十三燕,是个曾名重一时的“伶界大王”。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语:“输不丢人,怕才丢人。”所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家可能有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,或干脆远离红尘。楚汉之争,项羽的最后悲剧,就在于他的怕丢面子,怕面对江东父老的指责。还是杜牧的题乌江亭写得好:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江,那么鹿死谁手还是个未知数;如果项羽能够忍受打击卷土重来,或许历史将被重新改写。“初生牛犊不怕虎”,虽然结局并不美妙,不会因为不怕就能克敌制胜,创造奇迹,但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看动物世界,常见这样的镜头,一大群野牛被一只狮子追着跑,我就想,这么多野牛要是团结起来,就是踩也把狮子踩死了,可就是因为怕,总是被狮子欺负,甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比,人是有理智的,“人是会思想的芦苇”,可正因为如此,有些人反而怕得更多,野牛不过怕丢掉性命而已,人还要怕丢面子,怕名声不好,怕被人议论,怕遭人嫉妒,怕不好出门见人,总之是前怕狼后怕虎,结果是害怕丢人却偏偏丢人,不想丢人却处处丢人。人,能力有大小,水平有高低,既然出来打天下,既然要与人争高低,输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上,无论谁输给博尔特都是再正常不过的,因为那小子是百年一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛,因害怕而战战兢兢,畏畏缩缩,不战自败,那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里,我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员,水平连我们的业余选手都不如,仍然面无惧色与世界一流高手过招,观众同样报以热烈的掌声,其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后,他们照样大大方方地和对手握手拥抱,向观众致谢,他们是虽败犹荣。体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地;即便输了,也是虽败犹荣。“输不丢人,怕才丢人。”诚哉斯言!(作者齐夫,原文有改动)(1)本文的中心论点是什么?(2)参照下面的提示,请补写出第段的论证思路。举野牛的例子论证“怕”会输得丢人的道理(3)根据你对第段中“体育竞赛如此,行行业业也都应该如此”这句话的理解,补写一个实例。9. (20分)阅读下面文章,回答问题。牵入我家的丝瓜花周桂芳邻家院角落里种的丝瓜花,在搭好凉棚后,级级攀登而上,一路牵线而来,爬上高高的院墙,缠上长长的电线,一路牵入我家。细长的触角伸展着,一路向前,有点不牵来就不罢休的架势,活像撒野的小孩,吵着嚷着,牵着爬着,伏着吊着就是要牵入我家。一路欢欢喜喜牵来的丝瓜花,呼朋引伴似的,千朵万朵地拼了命地开黄花,真有千朵万朵压藤低的架势。如怀春的乡村姑娘,顶着满头黄花,仰着张张朴素、纯净的笑脸,把千丝万缕的满架绿叶黄花牵到我家厨房的窗前,只等我深情回眸。我家厨房朝西,夏天西晒得厉害,火一样的太阳直晒到天黑,才恋恋不舍地离去,这一路牵来的丝瓜花,让我每每在锅碗瓢盆间挥汗如雨里染一抹翠绿,沐一阵清凉。喜欢这爬上架,牵到我家的丝瓜花。丝瓜花,我熟知的老友。在农村的盛夏,它应是最热闹最常见的风景。房前屋后,田头地边,桥头沟边都是它黄花插满头的倩影,它像活泼的村姑,有着素净的笑脸,有着曼妙柔弱的身姿,有着纤纤巧手,或编织,或缠绕,或爬,或吊,或伏、或牵,或在草垛上,在屋檐下,在泡桐树上,在晒衣服的铁丝线上,它都能风情万种地舞蹈,跳出乡村最热烈最热闹最动人的舞蹈。单一的小朵黄花,开在乡野广阔的林原花海里,实在不起眼,但是它花团锦簇,成千朵万朵地开,那气势,真是壮观,那场景,真是热闹。原来,每一场花事,只要一心齐发,蔚为大观,都是能震撼人心的。儿时,母亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽,浇两瓢粪水,割几根山垴上的狗刺圈着,算是给它安了个窝。过不了些时日,或是一场春雨过后,或是某一个夜晚,它就发芽了,长叶了,抽丝了,牵藤了,开花了,鼓劲似的向上伸展开来,像个撒泼的小子,倔强的丫头,鼓足了劲向上爬。只要能够得着,爬得上,牵得住,缠得牢,它就够上来,爬上去。它爬上屋角高高的泡桐树,顺着母亲拉的晾晒衣服的电线,一路向前,向前,丝牵到哪里,花开到哪里,像撒娇的孩童,比赛似的开花,一朵二朵三朵,一朵接一朵,十朵百朵地开。这边开放那边凋零,凋零的花朵下结下一个个嫩绿的小丝瓜,有如初生的粉嫩的婴儿,让人顿生怜惜之意。要不了几天工夫,门前就挂满了长长短短,或弯或直的绿月亮。这是儿时伙伴们最诗意的比喻。那凋落一地的黄丝瓜花,常被我们这些孩童像珍宝一样,一一捡回来造屋儿玩。那黄黄的,柔柔的,卷曲的丝瓜花,多像母亲打的泡蛋汤或炒的蛋籽儿,我们几个伙伴儿围在一个屋角里,造屋儿,学着母亲的样子,做一个能干贤惠的家庭主妇,在几口火砖扛成的瓦片锅上炒蛋籽儿,打泡蛋汤,有小主妇的满足,有天真无邪的乐趣,有望梅止渴的幸福。那时,农村日子是清贫的,吃鸡蛋是件幸福的事儿。母亲总是把丝瓜变着花样做给我们吃,嫩的就做成丝瓜汤,滑嫩可口,特别是喝到见底的那细细的,亮亮的,滑滑的丝瓜籽儿,最是美味。老得刨不动皮的丝瓜,母亲就加几个辣椒连皮清炒,辣和和,也挺下饭。村里的刚子,有一回在我家吃到母亲清炒的老丝瓜,“啧啧”直叹好吃。因为他家人多嘴阔,吃丝瓜,总是加一大锅水煮,一人分一瓢清丝瓜汤。那时,农村的日子虽穷,丝瓜的味却尽在一锅汤里,因为有你一口,就有我一口,大家都有一口,这样的日子虽穷,汤虽清,却能喝出温暖热气来。爬得最高的丝瓜,往往蓄的时间最久,因为它爬得最高,摘不够,母亲干脆让它蓄老,做丝瓜种。它高高地吊在泡桐树上打秋千,几场秋风秋雨过后,它就没了颜色,空了皮囊。母亲把镰刀绑在杆子上把它割下来,剖开取籽做种,丝瓜瓤用来洗碗或洗澡。母亲每每说,丝瓜真是个宝呀,不但好吃,吃的时间长,养活一家人,这丝瓜瓤还好用,去污强呢。“种瓜东井上,冉冉自逾垣,瓜葛相结连,蔓延自登垣。”这首小诗既是对丝瓜的勾勒。乡野的房前屋后,田田畈畈,沟头井边,只要有一口井,有一坯泥,那里就是丝瓜容身之所,扎根之地,哪里有阳光,它就往哪里爬,哪里牵我爱牵到我家的丝瓜花。我爱这以丝瓜花为背景的平凡人生。(1)第自然段中,画线句用了什么修辞手法?起什么作用?(2)分析句中加线词语的作用。母亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽,浇两瓢粪水,割几根山垴上的狗刺圈着,算是给它安了个窝。(3)第自然段结尾“这样的日子虽穷,汤虽清,却能喝出温暖热气来”一句在写法上有什么特点?又有怎样的深刻含义?(4)文章结尾作者说的“以丝瓜花为背景的平凡人生”,从选文看,以丝瓜花为背景的平凡人生具有哪些特点?请用自己的话概括回答。九、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)(2011辽阳)从下面两个文题中,任选一题,按要求作文。文题一:生活中,人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”然而,当你在生活和学习中首战失利,你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次,你的眼前便会柳暗花明;再试一次,你可能找到成功的起点;再试一次,你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念,收获总会来到你的面前。请以“再试一次”为题,写一篇作文。文题二:把题目补充完整后作文。题目: 是一笔财富要求:文体不限。不少于600字。(如果是诗歌不少于20行)字迹工整,书写清楚。文中不得出现真实人名、校名、地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 书写 (共1题;共4分)1-1、二、 默写 (共1题;共10分)2-1、三、 名著导读 (共1题;共15分)3-1、3-2、3-3、四、 语言表达 (共1题;共8分)4-1、五、 综合性学习 (共1题;共15分)5-1、5-2、5-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)6-1、6-2、七、 文言文阅读 (共1题;共22分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、八、 现代文阅读 (共2题;共35分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、九、 命题作文 (共1题;共5分)10-1、
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