沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共2题；共10分)1. （6分）2015山东潍坊）阅读下面的文字，完成1-3题。“岁寒三友”之一的竹，其叶 ， ；其秆 ， ；其形千姿百态，情趣盎然。慢步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神怡（gung）。竹 甲 （即既）美化了人的生活，又淘冶了人的情操，在我国 乙 （博大精深/源远流长）的文化史上具有重要的影响。隐逸之士携它唱和（h）清风明月， 丙 （淡泊淡薄）功名利禄；谦谦君子学它不向权贵折腰（sh），不为（wi）世俗所曲。（1）文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是（ ）A . 心旷（gung）神怡 情趣盎然B . 唱和（h） 慢步C . 折（sh）腰 淘冶D . 为（wi） 曲（2）依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是（ ）A . 既 博大精深 淡薄B . 既 源远流长 淡泊C . 即 博大精深 淡泊D . 即 源远流长 淡薄（3）填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是（ ）四季常青 虚中有节 清丽俊逸 挺拔凌云A . B . C . D . 2. （4分）连词填空。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的暸解孔望见的景致都足够_（心旷神怡、心悦诚服、赏心悦目）。每一次人们都希望他能长久地攀登下去，这希望也就_（显露、揭露、暴露）出更多的矛盾。在人们眼前，还有一个_（无边无际、无穷无尽、漫无涯际）地延伸开去的广阔领域。他们依靠天赋的才能，用_（静谧、平静、冷静）的头脑信任自己的才能，相信它会使他们走上正路，因为天赋的才能是属于他们自己的。二、 句子默写 (共1题；共8分)3. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）烈士暮年，_。 （2）_，观千剑而识器。 （3）待到山花烂漫时，_。 （4）_，下自成蹊。 （5）但愿人长久，_。 （6）_，草色遥看近却无。 （7）辛弃疾的破阵子一词中直抒胸臆，表现作者建功立业的雄心壮志的句子是：_，_。 三、 外国名著 (共1题；共15分)4. （15分）名著积累水浒塑造了一大批栩栩如生的人物，其中梁上好汉就有一百零八将。近期，初三各班举行了“读水浒名著，说心中英雄”的综合性活动，有如下活动环节，请你参加。（1）“名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点 ）（2）“精彩情节”大家看。（简要概述与此人物紧密相关的一个典型情节 ）（3）“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会 ）四、 语言表达 (共1题；共15分)5. （15分）综合性学习 （材料一）河畔婉转的雎鸠，白露时节的蒹葭；采菊东篱的悠然，带月荷锄的自在；石壕村中的夜啼，“安得广厦千万间”的呼声时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，源远流长。（材料二）国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。穿越时空，国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正发挥作用，只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能智慧地解决生活和学习中遇到的各种困惑。（1）（整合材料探国学）阅读以上两则材料，你获取了哪些信息？ （2）（陶冶情操用国学）孝敬父母、尊师重道是中华民族的传统美德。从古至今，这样的典范不胜枚举。请你分别举出一例。 （3）（孔子之道亮国学）孔子作为“至圣”，孟子作为“亚圣”，他们对后世影响深远。请根据自己学过的知识，写出与他们其中的一个有关的成语或故事。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共20分)6. （20分）阅读下文，完成各题。土地大地亿万年的静止，此刻在眼里连绵起伏，波涛汹涌祖辈们和树木花草一起扎根草木春茂冬枯人在一代接一代繁衍父母，是一段枯老的树干我就是那横出的新枝站在父母的肩上以向上的姿势飞翔风，从远古吹来我用嫩叶为帆远航漂得再远，根都在父母身上土地的深处（1）第一节中“静止”与“连绵起伏，波涛汹涌”是否自相矛盾？为什么？（2）从第一、二节中，可以看出“大地”是什么样子的？（3）诗歌第三节运用了哪些修辞手法？具有怎样的表达效果？（4）从全诗的内容分析，诗人赋予了大地怎样的象征意义？“父母”还可以象征什么？六、 文言文阅读 (共2题；共22分)7. （10分）阅读活板，完成下列小题。活板板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为予群从所得，至今保藏。（1）下列各组语句中划线词的意思相同的一项是（ ） A . 火烧令坚 召令徒属B . 持就火炀之 瞬息可就C . 有奇字素无备者 睿素无北伐之志D . 殊不沾污 盖追先帝之殊遇（2）用现代汉语翻译文中画线语句。唐人尚未盛为之。（3）阅读活板和以下链接材料，回答问题。腊月早梅，清晨摘半开花朵，连蒂入瓷瓶。每一两用炒盐一两洒入，勿用手抄坏。箬叶、厚纸密封。入夏取开，先置蜜少许于盏内，加花三四朵，滚水注入，花开如生，冲茶，香甚可爱。养小录暗香汤两段文字都重点介绍了_。比较之下，暗香汤对“香”进行了说明，活板不仅紧扣活板的“_”进行介绍，还通过与_的比较，突出了活板的优越性。8. （12分）阅读下面的文言文，完成小题。 万里桥记（宋）刘光祖自秦置守，李冰通二渠，为蜀万世利。今万里桥之水，盖秦渠也。其后诸葛孔明用蜀，以公信仁义怀而服之，法度修明，礼乐几于可复。古今相传，孔明于此送吴使张温，曰：“此水下至扬州万里。”后因以名。或则曰，费祎聘吴，孔明送之至此，曰：“万里之道，从此始也。”孔明没又千载，桥之遗迹亦粗具，非有所甚壮丽伟观也。以千载之间，人事更几兴废，而桥独以孔明故，传之亡穷。其说虽殊，名桥之义则一。厥今天下，兼有吴蜀。朝廷命帅，其远万里。其于此桥，孰不怀古以图今，追孔明之道德勋庸而思仿佛其行事？侍御赵公之镇蜀也，始至，谒古相祠，即命葺之。每曰：“诸葛公，三代遗才也。用法而人不怨，任政而主不疑，非天下之至公，其孰能与于此？”今其遗迹所存尚多，而万里桥者乃通吴之故事。前帅沈公常修广之，犹陋，弗称，且易坏，久将莫支。则命酾水，为五道，梁板悉易以木而屋之。风烟渺然，岸木秀而川景丽。公与客登此，盖未尝不徘徊而四顾也。兹桥也，过而弗能玩，玩而弗能思者，众矣。如公所怀，风景抑末耳。公命光祖为之记，记其大者而遗其细。若曰桥美名，公又与之为美观，非知公者。知公莫如光祖。（选自全蜀艺文志卷三十三，有删改）【注】聘：访。勋庸：功绩。仿佛：相仿。酾；疏导。末：非根本的。（1）下列语句中划线词解释有误的一项是（ ） A . 孔明没又千载象 没：去世B . 其说虽殊 殊：奇特C . 孰不怀古以图今 图：谋划D . 记其大者而遗其细 遗：舍弃（2）将文中画线句子翻译为现代汉语。 人事更几兴废，而桥独以孔明故，传之亡穷。兹桥也，过而弗能玩，玩而弗能思者，众矣。（3）本文题为“万里桥记”，为何多处提到诸葛亮？请联系文章内容，简要分析。 七、 现代文阅读 (共2题；共33分)9. （20分）阅读下文，回答问题自给自足的人体生物能发电随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来，若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37、PH为72的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度，它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡，利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源。希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。（选自能源科学的奥秘有改动）（1）选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式？ （2）研制人体生物电池依据的科学原理是什么？ （3）选文第段运用了什么说明方法？有什么作用？ （4）请从“节约能源”的角度，拟一则富有文采的宣传用语。 10. （13分）阅读苍蝇可能感觉自己活了很久，回答相关问题。苍蝇的寿命比大象短，这是毫无疑问的。但是，假如苍蝇对时间有感觉，它真的感到自己的生命那么短暂吗？地球上的生物，对时间的感知是由神经传导的快慢决定的，也可以说每个生物个体对时间的感知是不同的。最新的研究显示，体积愈小的动物，新陈代谢率愈快，时间过得愈慢。这意味着小动物比大动物更能在极短时间内观察到动态行为，它们眼中的世界就像慢动作回放。譬如昆虫和小鸟，它们在1秒钟所看到的信息，要比诸如大象等大动物看到的更多。研究人员利用“临界闪光融合频率”的技术，来测量不同动物的眼睛处理闪光的速度。这项技术简称为CFF，它提供了一种感知时间的方法。【甲】它由快速闪耀的闪光点组成，看起来像一个连续光源。被测试个体如果能识别出个别的闪光，那么时间对它而言流动就较慢。通过对测量数据的分析，研究人员发现，躯体的大小与眼睛对视觉信息反应的速度之间，有非常紧密的关系。体积愈小的动物，看到的世界就愈“慢动作”。【乙】对人类来说，平均的CFF是60赫兹(即每秒60次)，这是通常设置的电视图像的刷新率。狗眼睛的刷新率是80赫兹，对狗来说，电视图像看起来像一系列快速变化的幻灯片。【丙】苍蝇的CFF是250赫兹，这就是说苍蝇眼睛对刺激动作的反应，比人类的眼睛快4倍以上，所以苍蝇很难被拍死，因为在人类看来迅速落下的一卷报纸，在苍蝇的眼中就像是慢动作。大象能活60年，但是它们的生活节奏比苍蝇慢几十倍。对大象来说，一天的时间很快就过去了；而对苍蝇而言，一天的时间过得很慢。苍蝇对人类来说是很短命，但是从苍蝇的角度来说，它们可能活了很长。（1）下列不符合文意或解说不完全正确的两项是（ ）（ ）A . 不同的地球生物个体对时间的感知是不同的。B . 小动物的视野比大动物宽，看到的信息更多。C . CFF技术可以测量动物眼睛刷新图像的速度。D . 苍蝇对生命长短的感觉可能和大象是一样的。E . 第段中“大象能活60年，但是它们的生活节奏比苍蝇慢几十倍”一句仅运用了列数字的说明方法。（2）根据文意，下面这句话放在第段【甲】【乙】【丙】三处，哪处最合适？有最快速的CFF的动物，会拥有生物学优势，因为这意味着面对威胁或者机会时，它们会有更快的反应速度。这句话放在处最合适。（3）文章标题中“可能”一词为什么不能删去？八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）任选一题作文（一）从小学到初中，我们已经读过很多书，课内书，课外书。书是一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门，开阔我们的视野；书是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋里遨游；书是良师益友，告诉我们一个个人生道理，让书陪伴着我们快快的成长。请以“书香伴我行”为题写一篇文章。（二）请以“让 在心底长驻”为题写作。将题目补充（可以是友情、幸福、感动、善良）完整后作文，不少于600字。要求：上面两题中任选一题作文除诗歌外，文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 字词书写 (共2题；共10分)1-1、1-2、1-3、2-1、二、 句子默写 (共1题；共8分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、三、 外国名著 (共1题；共15分)4-1、4-2、4-3、四、 语言表达 (共1题；共15分)5-1、5-2、5-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 文言文阅读 (共2题；共22分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、七、 现代文阅读 (共2题；共33分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、