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新人教版九年级上学期语文期末考试试卷A卷一、 积累与运用 (共7题；共13分)1. （2分）下列词语中划线字的注音有错误的一组是 （ ）A . 庇护 (b) 青睐（li） 一曝十寒(p)B . 痴心 (zh ) 真谛 ( d ) 泉水淙淙(cn)C . 湍急（tun） 亲昵（n） 风流倜傥（tn）D . 滂沱（pn） 拯救（zhn） 怒发冲冠（f）2. （2分）下列各组词语中书写没有错误的一项是（ ）A . 尴尬 金鸾殿 一拍既合 洗耳恭听B . 脸颊 迫击炮 忘乎所已 变换多姿C . 云霄 刹风景 瘦骨嶙峋 息息相通D . 凫水 冤大头 头晕目眩 杯盘狼藉3. （2分）对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（ ）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。A . 谪：封建王朝官吏降职或远调。B . 越：及，到。C . 具：同“俱”，全，皆。D . 作文：文章。4. （2分）下面几句话排序正确的一项是（ ）漫溯人生的河流，我们看到了伟大的生命歌唱者，他们在人生的磨难中笑傲红尘，坚忍不拔。我们无法忘怀这些生命的歌唱者，在我们低落、惆怅、失意的时候，耳畔总能传来曲曲天籁，激励与鞭策着我们前行。左丘失明，却有国语存世；司马迁遭受腐刑，史记却传诵千古。生命如一条河流，唯有经历过惊涛骇浪才能更显辉煌。虽然水波不兴也是一种美，但波涛汹涌更能让人刻骨铭心。A . B . C . D . 5. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。B . 如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。C . 游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验！D . 拒绝为救护车加油的行为不可原谅，应杜绝此类事件不再发生。6. （2分）下列句中划线词语使用正确的是（ ）A . 十四万莘莘学子走进考场。B . 在学习雷锋活动中，班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流 ， 纷纷表示赞同。C . 这么好的天气去旅游，同学们可以在大自然中尽享天伦之乐。D . 车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，流连忘返。7. （1分）“一条人命买头羊”说的是一九三五年八月红军进入川藏边界的_时的危险紧张情况。当时红军经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带，沿途两旁一，二百码以外就很不安全。许多红军想去找头羊来宰，就没有再回来的。藏民的女酋长对不论哪种汉人，不分红、白，都有不共戴天的宿怨。谁帮助过路的人，她就要把他活活用开水烫死。 二、 古诗词赏析 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。夏日三首（其一）张耒长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。【注释】檐牙：屋檐如牙齿一般。蝶衣：蝴蝶的翅膀。 晒粉：蝴蝶的翅膀上多。落落：稀疏的样子。嘈嘈：杂乱的声音。（1）请简要赏析颈联“落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声”的妙处，说明理由。 （2）诗人情感是丰富而细腻的，结合诗句，说说你读出了哪些情感？ 三、 默写填空 (共1题；共15分)9. （15分）按要求默写诗文名句。子曰：“其恕乎！_ ， 勿施于人。”（论语卫灵公）_ ， 佳木秀而繁阴。（欧阳修醉翁亭记）安得广厦千万间，_！（杜甫茅屋为秋风所破歌）_ ， 吹面不寒杨柳风。（志南和尚绝句）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，_。（普希金假如生活欺骗了你）勿以恶小而为之，_。（三国志蜀志先主传）_ ， 载不动许多愁。（李清照武陵春）_ ， _ ， 尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表）幸福是什么？幸福是白居易钱塘湖春行中“最爱湖东行不足，_”的流连忘返；幸福是苏轼“但愿人长久，_”的美好祝愿。古诗常以景寄情。同是秋景，刘禹锡笔下的“_ ， _”充满了豪迈乐观之情，而范仲淹的“_ ， _”却流露着淡淡忧伤之感。四、 文言文阅读 (共1题；共20分)10. （20分）阅读文言文，回答问题娄师德传（娄）师德长八尺，方口博唇，深沉有度量。人有忤己，辄逊以自免，不见 容色。尝与李昭德偕行，师德素丰硕不能遽步昭德迟之，恚曰：“为田舍子所留！”师德笑曰：“吾不田舍，复在何人？”其弟守代州，辞之官，教之耐事。弟曰：“人有唾面，洁之乃已。”师德曰：“未也。洁之，是 违其怒，正使自干耳！”狄仁杰未辅政，师德荐之。及同列，数挤令外使。武后觉，问仁杰曰：“师德贤乎？”对曰：“为将谨守，贤则不知也。”又问：“知人乎？”对曰：“臣尝同僚，未闻其知人也。”后曰：“朕用卿，师德荐也，诚知人矣。”出其奏。仁杰惭，已而叹曰：“娄公盛德，我为所容乃不知，吾不逮远矣。”（节选自新唐书娄师德传）【注释】忤，w，不顺从、触犯。遽，j，急。田舍子，即乡巴佬。（1）请用“”给下面句子断句，限断两处。师德素丰硕不能遽步昭德迟之（2）解释下列句子中划线的词。不见容色_违其怒_将谨守_（3）下面划线字解释不相同的一项是（ ） A . 数挤令外使 广故数言以亡B . 师德荐之 委而去之C . 诚知人矣 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕D . 尝与李昭德偕行 未尝识书具（4）用现代汉语写出下面句子的意思。娄公盛德，我为所容乃不知，吾不逮远矣。（5）文章选自娄师德传，作者为何不惜笔墨写狄仁杰的事？ 五、 现代文阅读 (共3题；共82分)11. （18分）阅读下面文章，回答1-3题。培养自己的“静能量”鲁云云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好，呆起来可不好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么能呆得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率，快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。静的好处很多。大学里说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”：每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，带领林场职工绿化荒山，20余年造林5万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么呆得住？老书记笑答，山上鸟语花香、清风阵阵，也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去，“静”的境界就升上来了！培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。（选自人民日报 本文有删改）（1）下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A . 文章开头由几个年轻人静心做茶的事例引出话题，然后逐层论证，最后提出中心论点：“培养静能量，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。”B . 第段中说有些年轻人认为外向者一定比内向者更容易成功，因而忙于追寻成功的“终南捷径”。究其原因，是他们的心静不下来。C . 文章末尾“于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益”一句，用比喻的手法，强调了“静能量”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义。D . 作者善于运用事例论证和引用论证等方法说理，事例典型，说理充分，特别是引用名人名言，既让读者信服，又增添了文采。（2）下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A . 文章开头由几个年轻人静心做茶的事例引出话题，然后逐层论证，最后提出中心论点：“培养静能量，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。”B . 第段中说有些年轻人认为外向者一定比内向者更容易成功，因而忙于追寻成功的“终南捷径”。究其原因，是他们的心静不下来。C . 文章末尾“于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益”一句，用比喻的手法，强调了“静能量”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义。D . 作者善于运用事例论证和引用论证等方法说理，事例典型，说理充分，特别是引用名人名言，既让读者信服，又增添了文采。（3）下面不能证明第段中“安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大”这个观点的一项是（ ）A . “板凳要坐十年冷”，“十年磨一剑”，克服浮躁，保持安静，终能有所收获。B . 达摩面壁，静坐九年，影嵌入壁，终悟得大道，开少林寺一脉，传之千年而不衰。C . 李时珍翻山越岭，遍尝百草，历时27年，终于完成医学巨著本草纲目。D . “定能生智，静能生慧”。沉下心来做一件事，心无杂念、持久专注，定会赢得喝彩。（4）下面不能证明第段中“安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大”这个观点的一项是（ ）A . “板凳要坐十年冷”，“十年磨一剑”，克服浮躁，保持安静，终能有所收获。B . 达摩面壁，静坐九年，影嵌入壁，终悟得大道，开少林寺一脉，传之千年而不衰。C . 李时珍翻山越岭，遍尝百草，历时27年，终于完成医学巨著本草纲目。D . “定能生智，静能生慧”。沉下心来做一件事，心无杂念、持久专注，定会赢得喝彩。（5）第段中“树欲静而风不止”的含义是什么？联系全文，谈谈如何培养自己的“静能量”？（6）第段中“树欲静而风不止”的含义是什么？联系全文，谈谈如何培养自己的“静能量”？12. （20分）阅读下面这篇文章，完成下列小题。蚂蚁的群体智慧彼得米勒我曾以为蚂蚁做什么事都心中有数。那些列队爬过我厨房台面的小家伙们看上去是那么信心十足，于是我猜想它们早就订好了计划，知道要去哪儿，要做什么。不然的话，蚂蚁又怎能做出组织行军路线、建造复杂蚁穴、发动大规模突袭等奇妙的行为呢？结果我错了。蚂蚁毕竟不是聪明的小工程师、建筑师或武士至少单个蚂蚁不是。当需要决定下一步怎么做时，大多数蚂蚁都毫无头绪。那我们又该怎么解释地球上已知的大约12万个蚂蚁物种的繁荣呢？它们在14亿年的进化中一定学到了什么。蚂蚁并不聪明，但聚在一起就聪明了。蚁群可以解决对单个蚂蚁来说不可思议的问题，比如寻找通往食物源的最短路径，分派工蚁做不同的工作，或保卫领土不受邻居侵袭。落单的时候，蚂蚁可能就像个小傻瓜，但聚成蚁群就能对环境做出快速有效的反应。这是因为它们拥有一种被称做“群体智能”的东西。个体的简单行动怎样组合成了群体的复杂行为？如果几百只蜜蜂中间有许多不同意见，它们如何做出关于蜂巢安置的重大决定？是什么使得一群鲱鱼如此精确地协调行动，能在瞬间改变方向，仿佛是单一的银色有机体？这些动物中，没有哪一个能够看到全局，但每一个都为群体的成功出了一份力，它们集体表现出的能力甚至让那些最了解它们的生物学家都感到神奇。蚁群运作的要诀之一是：没有哪只蚂蚁执掌大权。没有将军来指挥武士，没有经理来使唤工人。蚁后只负责产卵。哪怕蚁群中有50万只蚂蚁，也能无需管理而正常运作至少不需要我们所熟知的那些管理形式。它们靠的是个体之间的无数次互动，共同遵循着一套简单的经验法则科学家称之为“自组织系统”。蚂蚁是用触觉和嗅觉进行交流的。两只蚂蚁相遇时，就用触角互相嗅一嗅。觅食蚁每天离穴之前，一般都要等早晨的巡逻蚁回来。巡逻蚁进入蚁穴时，会和觅食蚁简短地碰碰触角。与巡逻蚁的接触是一种刺激，驱使觅食蚁出门。觅食蚁通过与巡逻蚁相遇的频率来判断出门是否安全。如果巡逻蚁回巢的频率正常，就该出去觅食了。如果不正常，就最好再等等。外面可能风很大，也可能有一只饥饿的蜥蜴等在那里。一旦有蚂蚁开始觅食并带回食物，其他蚂蚁就会根据自己与返回的觅食蚁碰面的频率，陆续加入觅食的行列。没有一只蚂蚁能够看到全局。没有一只蚂蚁指挥别的蚂蚁做事。归根到底，它们是不需要领导的，即使是复杂的行为也能通过相对简单的互动来协调进行。（选自智慧背囊，有删节）（1）作者为什么曾以为蚂蚁做什么事都心中有数呢？ （2）文中运用了不少疑问句，疑问句的运用在表达上有什么作用？ （3）蚂蚁并不聪明，为什么说聚在一起的蚁群就聪明呢？ （4）文章第段中画线的句子在表达上有什么作用？ 13. （44分）阅读下面选文，完成1-5题。做一棵扎根大地的树这个世界变化太快，快了就难免浮躁。比如那些一夜暴富的神话，那些平步青云的传奇，还有那些赤裸裸的炫富，都会让正准备扎根的你，内心突然失去平静。也许你会感叹，在一个快节奏的社会里，没有多少时间能深植自己，更别说安静扎根了。但我认为，做人行事切忌浮躁，而要沉稳务实，脚踏实地。这好比一棵大树，只有扎根大地，才能抗击暴风骤雨，才能枝繁叶茂。正所谓 。扎根大地，踏实行事，才能将基础打牢，将能力累积。辉煌的成绩背后，是训练场上姚明站在同一地方，千百次反复地练习投蓝，是刘翔认真地做着枯燥的肌肉锻炼。姚明灌篮的飒爽英姿、飞人刘翔的“云端”神话都凝聚着苦练的汗水，那些让人眼花缭乱的动作、迅速敏捷的身手，其实都只是平日基础动作训练的连贯整合。“大木百寻，根积深也；沧海万仞，众流成也；渊智达洞，累学之功也。”繁花绿叶下面一定有根的努力，磅礴大海的前面一定有涓涓细流的汇聚，风光耀目的背后一定有踏实艰辛的汗滴。做一棵扎根大地的树要有潜下心来、勇于挑战并坚持到底的信念与毅力。扎根大地，踏实行事，需要淡泊的情怀。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。袁隆平是一位真正的耕耘者，无论是作为乡村教师还是名满天下的专家学者，他都一如既往淡泊名利，专注于田畴，扎根于泥土，播撒智慧，收获富足，成为广受赞誉的“杂交水稻之父”。扎根大地，踏实行事，需要克服困难的勇气。著名科学家霍金21岁就患有肌肉萎缩性侧索硬化症，但他克服了全身几乎不能活动的障碍，克服了基本丧失语言能力的困难，完成了从大爆炸到黑洞时间简史等伟大著作。轮椅没有限制住他心灵的自由，疾病没能阻挡他思维的扩散。扎根大地，踏实行事，需要持之以恒的毅力。“凿不休则沟深，斧不止则薪多。”古文学家季羡林，十年如一日，潜一心研究，亲身考察，从不空谈，他的严谨作风影响世人，让人钦佩不已。志在用笔完成拿破仑用剑没有完成的事业的巴尔扎克，笔耕不辍，努力创作，辛苦耕耘，用行动实现了自己的梦想，收获了成功的果实。扎入大地，不慕云淡风轻，是树根的潜修；勇于挑战，不惧艰难险阻，是行动的根植；坚持到底，不畏万苦千辛，是人心的锻铸。不踏实地，驰于空想，何以享千里风光之醉美？望而却步，知难则退，何以感一览众山之豪迈？浅尝辄止，锲而舍之，何以聚金石镂空之匠心？只有戒除浮躁，脚踏实地，像树一样扎根而后长，像水一样盈科而后进，坚实迈好每一步，稳步向前不松懈，才能最终到达一个美好的境界。让我们做一棵扎根大地的树，在地面开花结果，演绎属于自己的精彩！【注】盈科：溢满洼地。（1）选文的中心论点是什么？（2）选文的中心论点是什么？（3）选文第段运用了哪种论证方法？有什么作用？（4）选文第段运用了哪种论证方法？有什么作用？（5）说说选文第-段的顺序不能调换的原因。（6）说说选文第-段的顺序不能调换的原因。（7）选文第段在文中有什么作用？（8）选文第段在文中有什么作用？（9）从下列道理论据中，选出最适合填在选文第段横线上的一项。（ ）A . 工欲善其事，必先利其器。论语B . 夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诫子书C . 锲而不舍，金石可镂。荀子D . 求木之长者，必固其根本。贞观政要（10）从下列道理论据中，选出最适合填在选文第段横线上的一项。（ ）A . 工欲善其事，必先利其器。论语B . 夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诫子书C . 锲而不舍，金石可镂。荀子D . 求木之长者，必固其根本。贞观政要六、 作文 (共1题；共5分)14. （5分）下面两题，任选一题作文。 （一）题目：平凡中的发现要求：除诗歌以外，文体不限；文中的人名、地名、单位名一律用“”代替；不得抄袭；全文不少于500字，最多写满格。（二）根据要求作文。说话是表达自己内心思想的一种方式，也是任何人之间交流或交际的方式之一。有的人口头表达能力强，很会说话，有的人不善于说话，木讷，言辞少；有的人爱说话，走到哪里都能听到他的声音，有的人不爱说话，各种场合都极少语言。的人你喜欢和他说话，感到温暖，时有启发，有的人你却不想听他的话音，油腔滑调，噪人两耳请以“说话”为话题写一篇文章。要求：题目自拟；除诗歌以外，文体不限；文中的人名、地名、单位名一律用“”代替；不得抄袭；全文不少于500字，最多写满格。第 16 页 共 16 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 古诗词赏析 (共1题；共10分)8-1、8-2、三、 默写填空 (共1题；共15分)9-1、四、 文言文阅读 (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、五、 现代文阅读 (共3题；共82分)11-1、答案：略11-2、答案：略11-3、答案：略11-4、答案：略11-5、答案：略11-6、答案：略12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、答案：略13-2、答案：略13-3、答案：略13-4、答案：略13-5、答案：略13-6、答案：略13-7、答案：略13-8、答案：略13-9、答案：略13-10、答案：略六、 作文 (共1题；共5分)14-1、