新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中联合考试试卷C卷.doc

新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中联合考试试卷C卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）名著知识。下列说法不准确的一项是（ ）A . 俄国作家高尔基的自传体小说“三部曲”是指童年、在人间、我的大学。B . 童年中的主人公阿廖沙童年在痛苦中长大，唯有在外祖母的影响下，才逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。C . 法布尔是法国昆虫学家，他的昆虫记被誉为“昆虫的史诗”。D . 昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。2. （2分）给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）。当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地成长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它是只是一粒平凡的种子。A . B . C . D . 二、 新添加的题型 (共3题；共16分)3. （6分）判断题 （1）儿时简爱曾被表哥里德关进红房子，九年后再次回到盖茨海德府看望中风的里德舅妈时，在谭波尔小姐的劝解下与表哥里德和解。 （2）罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简爱的心思，最终两人互相倾吐衷肠，表白了爱意。 （3）当简爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时，突然有人出证：罗切斯特先生在15年前已经结婚。原来他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。 4. （5分）作者憎恨猫的哪些特性？ 5. （5分）从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。题目（一）：等待题目（二）：他（她）真（有趣/厉害）要求：若选题目二，须先从“有趣”“厉害”两个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文。文体均为记叙文 ， 不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。卷面整洁，字迹清楚。三、 句子默写 (共1题；共10分)6. （10分）默写。 （1）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀川） （2）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳） （3）_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游） （4）_？英雄末路当磨折。（秋瑾满江红） （5）十二章中感叹时光像河水一样流去的句子是“_，_”。 （6）李白行路难（其一）中“_，_”，表现了诗人对抱负中能施展的坚定信念。 （7）人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就不会为之所惑，正如王安石登飞来峰中所说“_，_”。 四、 综合性学习 (共1题；共4分)7. （4分）按要求完成文后各题。新华网河南频道5月20日电由中华炎黄研究会、河南省体育局等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行，届时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技，共度佳节。本次大赛是在“中原龙舟大赛”的基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。大赛的宗旨是华夏历史文明的传承，推动龙舟运动发展，促进中原经济区建设。大赛开幕式上举行了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。从今年开始，以后每年的端午节都将举办这项赛事。（1）请为这则新闻拟一个标题：_。（2）第句有一处句式不够协调，使语句不够顺畅，你的修改意见是：_。（3）第句中有一处词语搭配不当，应将“_”改为“_”五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8. （7分）阅读古诗题春晚（宋）周敦颐花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。【注释】春晚：暮春傍晚。昏鸦：黄昏时的乌鸦。吟：诵读诗文。（1）诗中“_”一句交代了诗人观景的立足点，诗人笔下的村野有着_的特点。 （2）诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。 六、 文言文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）阅读下文，回答相关问题。性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写道德经，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐，其任率如此。尝诣门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。” （节选自晋书王羲之传）（1）解释下边句子中加线的词。善鸣 求市未能得笼鹅而归 使人耽之若是 （2）与“笼鹅而归”中的“而”用法和意义相同的一项是（ ）A . 舟已行矣，而剑不行B . 拔山倒树而来C . 舌一吐而二虫尽为所吞D . 至之市，而忘操之（3）翻译句子。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。（4）结合选文，说说你感受到的王羲之是怎样的一个人？七、 现代文阅读 (共2题；共30分)10. （10分）阅读下面两段文字，完成下列小题。济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山虽然怪秀美不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。青岛的秋给我带来丝丝的甜美，我不知应当爱哪个了。节选自春风（老舍）（1）请根据对本文的理解，试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。 （2）作者在文中用了多种修辞手法，请举一个例子并说明其表达效果 11. （20分）阅读下文，回答问题窃读记（有改动）我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把头发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一遍，啊!它在这里，原来不是在昨天那位置了。我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同时抵达的，还有一双巨掌，十个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？”声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句：“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑：“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时，已经剩下最后一册了，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了。看那样子是来招呼我的，我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。”啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。当书店的目光灯忽地亮了起来，我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人，好交还他这本书。在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米，我拿一粒花生米送进嘴里，忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！”但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说：“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的!”（1）文章围绕“窃读”，主要写了哪些事？ （2）联系上下文，思考作者为何要偷偷读书？ （3）赏析文字划线语句：我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。（4）结合生活实际，从懂得感恩、学会感恩的角度谈谈你对“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的”这句话的理解。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 新添加的题型 (共3题；共16分)3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、四、 综合性学习 (共1题；共4分)7-1、7-2、7-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8-1、8-2、六、 文言文阅读 (共1题；共17分)9-1、9-2、9-3、9-4、七、 现代文阅读 (共2题；共30分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、