学校2020届九年级上学期语文第二次月考试卷（II ）卷 .doc

学校2020届九年级上学期语文第二次月考试卷（II ）卷 一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列各组划线字读音完全正确的一项是（ ）A . 妖娆（ro） 田圃（f） 强聒不舍（gu）B . 襁褓（bo） 亵渎（xi） 佝偻承蜩（chu）C . 陨落（yn） 扶掖（y） 根深蒂固（d）D . 狡黠（xi） 抽噎（y） 成吉思汗（hn）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 怠慢 恼畔 装模装样B . 嘱咐 家卷 不合情理C . 欺侮 磅礴 月色朦胧D . 震撼 抗奋 惊心动魄3. （2分）下列划线成语使用正确的一项是（ ）A . 在杭州这条小弄堂里，他和他的老朋友萍水相逢 ， 两人开心得拥抱在了一起。B . 这个小镇接连发生了几起耸人听闻的凶杀案，凶手至今都没有抓获，居民们人心惶惶。C . 学习是需要慢慢积累的，集腋成裘 ， 积少成多，经过长时间的积累，才能在学习上取得很好的成绩。D . 他是个很固执的人，不会听取别人的意见，不足为训。4. （2分）下列句子中没有语病的一句是（ ） A . “十一”黄金周，不但让人无法闲适出游，而且让人身心疲惫，一些群众戏称黄金周俨然已经成为“黄金粥”。B . 一部作品是否真实，不在于它“如实地”描写了事实或现象，而在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。C . 为了促进教育公平，切实解决学生课业负担，我国将对中高考进行大力改革。D . 虽然医保体系已经覆盖了约95左右的人口，但是异地就医仍不是件容易事儿。二、 情景默写 (共1题；共9分)5. （9分）补写诗句。诗词默写填空。（1）亭亭山上松，_。_，松枝一何劲！ （2）剧哉边海民，_。妻子象禽兽，_。 （3）重岩叠嶂，_，_，_。 （4）馨香盈怀袖，_。_，但感别经时。 三、 中国名著 (共1题；共10分)6. （10分）名著阅读，按要求答题。（1）西游记的作者是明代文学家_（人名），其中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是_。（2）鲁迅评价西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。下面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难？你从这段文字中读出了什么“人情世故”？这妖精是牛魔王的儿子，我与他父亲相识，若论将起来，还是他老叔哩，他怎敢害我师父？我们趁早去来。磨难：_人情世故：_四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读下面两首古诗,完成习题。 相见欢李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。吴门道中二首宋孙买见数间茅屋水边村 ，杨柳依依绿映门。渡口唤船人独立 ，一蓑烟雨湿黄昏。（1）试赏析吴门道中二首中“湿“字的妙处。（2）古人善借景抒情，试比较两作品写景抒情上的不同点五、 现代文阅读 (共2题；共32分)8. （17分）阅读烙印在时光里的生命片刻，完成问题。烙印在时光里的生命片刻裴鸽人们常常把一些小事抛在脑后，一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里，我们可以试着忽略，但这些微不足道的事却一点一滴形成一条链子，将你与过去连在一起。十一岁初冬的早晨，屋外还是一片漆黑，充溢着暖暖的灯光的厨房便成为世界的中心。睡梦中的我隐约听到窗外大扫帚掠过地面的唰唰声，接着在屋里往往会有“啪”的一声，因为妈妈常会在经过小仓库时碰掉一两个玩具。然后我能想象到腰椎不好的妈妈绝不会弯腰，而是蹲下来，拾起掉落的玩具，摆回原处。她会迈着花仙子般轻盈的步伐进入厨房，当然不是那种小精灵了，应该是睡美人的精灵婶婶。水龙头的流水声，燃气灶被拧开的声音，盖上锅盖的声音，水被煮沸的声音掀开锅盖，水汽弥漫，犹如精灵山谷的密林晨雾。水被倒进碗里，是山谷绝壁上飞流直下的瀑布，蒸腾着“白烟”，激荡着水花。然后是磕鸡蛋的声音，打蛋时碗筷撞击的声音。突然，一切声音戛然而止。一秒、两秒、三秒，筷子缓慢搅水的声音渐渐传来，我松了一口气。想象到前几秒，鸡蛋沿着碗壁滑入水中，像一大束阳光徐徐流下来，渗入透明的泉水中。鸡蛋几乎是在一瞬间转化成一团团软绵绵的淡黄色云朵，飘来飘去。我咽下口水，半眯眼睛，沙发左端的爸爸像一个魁梧版的“长妈妈”，摆个大字，睡得正香。爸爸的胃病没养好前，妈妈每天早晨都会给他冲一碗鸡蛋。我想起爸爸的手总会在严冬中被冻出几道小伤口，他站在柜台里用粗糙的手指认真地摆弄玩具上的小轴承的画面，我永远也不会忘。我们的路上有对彼此的责任，对家庭的责任，还有对社会的责任。沙发上的那个孩子翻了个身，缩回了在爸爸啤酒肚上取暖的脚，又酣然入睡。十五岁雨，又是雨。秋夜本该是爽朗惬意的，可是今天例外。车窗外，一棵棵法国梧桐缓慢地向后移动，黄绿参半的叶子在冷冷的夜雨中显得格外诡异。路灯点点昏黄的光悬浮在空中，商场的广告牌在远处发出刺眼的白光和红光。我能清楚地看到车前的每一滴雨珠，在灯光和黑暗交接的地方，凭空射出了一簇簇的白色蛛丝。雨声、树叶声、鸣笛声、汽车驶过水层的声音无一例外地从窗外闯进来。我躺在妈妈的怀里，盖着外套，刚脱下来的，有点湿。“妈我鞋都湿了！”我懊恼地抱怨。妈妈本能地直起身，要帮我脱鞋，这一动作让冷空气瞬间侵入我背后，刺激得我打了个寒战。她刚松开的手又搂紧了我。“快脱了！脚不能沾凉水的。都多大了，鞋湿了还不知道自己脱吗？”我只得磨蹭着双脚将两只鞋踹掉。“也不知道北京下雨了吗”妈妈又开始皱眉了，她平常没表情的时候，额头两眉中间也会有凹痕，现在更深了。“你哥当时走的时候就没带伞，也不知道记不记得买把伞。”我还没说话，爸爸突然回答说：“你有什么可担心的？一个男子汉还怕淋点雨吗？”说着掏出了手机递过来，“你要是实在担心就打个电话问问吧。”我接过手机，解开锁屏，刚准备按下拨号键，突然发现主页面的时间显示栏下面有每日的天气预报。“多云转晴，温度712，12级西风”，它显示的所选定预报城市不是我们的城市，而是北京哥哥上学的城市。原来每个人的路都承载着他人的期待，你走每一步都牵动着爱你的人焦灼的目光。一条未查看的短信被我点开，上面说：“爸，晚上有雨。”我有过这样一些记忆，故事就从这里开始。但有时候，开始也是结束，而结束恰恰又是开始。梭罗说：谢天谢地，世界并不仅限于这里。（节选自裴鸽的选择存在，有删改，标题为编者所加）（1）文末说“我有过这样一些记忆”，文章写了哪些记忆中的小事？（至少四件） （2）细读文中画线句，完成相关题目。“妈妈本能地直起身，要帮我脱鞋，这一动作让冷空气瞬间侵入我背后，刺激得我打了个寒战。”（赏析划线词的表达效果）“爸，晚上有雨。”（这句话在文中有什么作用？）（3）文章写到“一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里，我们可以试着忽略，但这些微不足道的事却一点一滴形成一条链子，将你与过去连在一起”，简要分析“十一岁”“十五岁”这两个片段为什么会“烙印在时光的尘埃里”。 （4）选出与梭罗的“谢天谢地，世界并不仅限于这里”这句话在本文中的意思最接近的一项 （ ） A . 随着时光的流逝，许许多多的人和事到最后会让你觉得特别滑稽可笑和微不足道，对此你会投去孩子般的目光。（莫迪亚诺青春咖啡馆）B . 我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。（余秋雨洞庭一角）C . 孩子们懂得了怀念：以往的铃声，它到哪儿去了？惟有一点是确定的，它随着记忆走进了未来。（史铁生庙的回忆）9. （15分）阅读文段完成小题。放弃，是一种智慧人生如棋，高明的棋手重视获取，也懂得放弃。有时需要丢卒保车，有时也需要丢车保帅。所以说，生活的艺术也就是放弃的艺术，学会放弃，学会放弃什么，守住什么，才算懂得生活。“放弃”或“放下”，是一种大境界、大智慧。佛陀在世时，有位婆罗门拿了两瓶花要献给佛，并请他开示佛法。佛说：“放下。”婆罗门放下了左手的花瓶。佛又说：“放下。”婆罗门放下了右手的花瓶。佛还是说：“放下。”婆罗门满脸疑惑地望着佛，不知佛还要他放下什么。佛说：“我是叫你放下六根、六尘、六识。只有这样，你才能从生死的桎梏中解脱出来。”可见，要放弃的不仅仅是有形的东西，名利、富贵、一切的烦恼，统统都可以放弃。秦末的项羽，论力论智，都不比刘邦差，但他却自刎而死，为什么?因为他不肯放下该放下的东西。第一，他没有放下过去的荣誉，起兵八年，大小七十余战，毕竟是过去的事了，但却成了他骄傲的资本。第二，他没有放下暂时的失利，认为自己“无面目见江东父老”，而忘了另一条古训“胜败乃兵家常事”。如果他把这一切都放下，也许，他就肯过江东，一切从零开始，东山再起，卷土重来。亚历山大是一位伟大的国王，他在征服了许多王国胜利返回的途中，病倒了。临终前，他终于明白了，自己没有放弃一些该放弃的东西，否则，他的寿命还可以长久些。于是，亚历山大向将士们提出了三个遗愿：第一个遗愿是，我的棺材必须由我的医师独自运回去。第二，当我的棺材运向坟墓时，通往墓园的道路要撒满我宝库里的金子、银子和宝石。最后一个遗愿是把我的双手放在棺材外面。亚历山大第一，二个遗愿说明，生命和财富，一个人最终都是要放弃的。第三个遗愿，说明他是空着手来到这个世界，也是空着手离开这个世界的。放弃，必然有所失，但是得与失又是相对而言的。有时你自认为得到一些时，却有可能失去了很多；有时你显得失去不少，却有可能获得极大的收获。甚至可以说，没有失也就没有得，不要以一得而喜，不要以一失而忧，风物长宜放眼量。“塞翁失马，焉知祸福”，“失之东隅”却会“收之桑榆”，熊掌与鱼不可兼得时，先要放弃几条小鱼，再去获取珍贵的熊掌。懂得“该放弃时就放弃”是一种大智慧；懂得该放弃什么，留下什么，则是一种更大的智慧。有一种放弃是对求之不得的事物的放弃，尽力而为之后，发觉此事与我无缘，能潇潇洒洒地挥手而去，另辟发展一己才华之道，这也是一种明智的选择。（选自现代养生2011年第1期）（1）通读全文，用简洁的语言概括本文的中心论点。（2）试分析文章第段的主要论证思路。（3）本文主要运用了哪些论证方法？请你选择其中的一处，简单分析其表达作用。六、 文言文阅读 (共1题；共16分)10. （16分）（2014台州）阅读文言文，回答问题满井游记（节选）【明】袁宏道廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。（1）解释下列句子中的划线词。廿二日天稍和_柔梢披风_麦田浅鬣寸许_呷浪之鳞_（2）与“潇然于山石草木之间”的“于”字意思相同的一项是（ ）A . 贤于材人远矣（伤仲永）B . 每自比于管仲、乐毅（隆中对）C . 于是鸱得腐鼠（庄子惠子相梁）D . 欲有求于我也（邹忌讽齐王纳谏）（3）用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。（4）“此地适与余近”中的“近”字言浅而意深，请你细读原文，说说它的内涵。七、 综合性学习 (共1题；共20分)11. （20分）在“雨的诉说”的综合性学习活动中，同学们搜集到以下资料，你能解决其中的疑难吗？请按照提示完成下列各题。（1）李同学在朗读课文雨说中的选段：“当鱼塘寒浅留滞（di）着游鱼 / 小溪渐渐喑（n）哑歌不成调子。”张同学听后，对李同学说：“你读错了两个字音，这里“滞”应该读_ ，“喑”应该读_。（请填上正确的拼音）（2）王同学用投影向同学们展示了他搜集来的资料：“窗外的雨如烟似雾，密密地斜织着，像牛毛，像花针，像细丝，无声无息中，滋润了大地，滋润了万物。虽然，她少了夏雨的热烈与狂暴，也不及秋雨的冷峻和肃杀，可是她却有着夏雨和秋雨所没有的优点，那就是她虽然柔弱，却有着润物细无声的强大生命韧劲。晰晰沥沥的细雨，穿越我的灵魄，点点滴滴地落在了我的心上。”文段的第2节中有两个错别字，请找出并加以改正。_ 应改为_。 _ 应改为_ 。根据文中所描绘的雨的特征，可以断定文中所描绘的是_。 第1节中的划线句子，你一定很熟悉，在_（作者）的_中也有与之相同的句子。请补写出文中引用的诗句的前半句。_ _ ，润物细无声。 （杜甫春夜喜雨）（3）吴同学总结道：“刚才同学们围绕着雨的诉说这一活动主题，展示了我们的活动成果，形式多样，内容丰富。由于同学们准备充分，而且非常精彩。尤其是范同学播放的雨的足音的录音，独具特色，赢得了同学们的阵阵掌声。通过本次语文综合性学习活动，使我们更加深了对雨的了解。”以上总结语的四个句子中有两个句子出现了毛病，请帮他修改一下。第_有毛病，应改为： 第_有毛病，应改为： （4）请结合本次语文综合性活动的内容与下列材料，说说你对“雨的功过”的认识。材料一：降水是影响水稻生长的重要因素之一，水稻的生长需要较多的水。材料二：非洲撒哈拉大沙漠中部，一连几年都不下雨，阳光灼照，空气干燥，被称为沙漠中的沙漠，不适宜人类的生存。材料三：1998年长江发生了继1954年以来又一次全流域性的大洪水。经分析这次大洪水主要是气候异常，暴雨过大，河湖蓄水能力下降等原因造成的。材料四：2004年唐山先后发生了14次较大范围的暴风雨灾害，直接经济损失55亿元。认识：_八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。十五岁的我们开始用理性的眼光看待世界：路上偶遇蚯蚓，不再胆小尖叫，而是帮助它回到泥地；看到石缝间花儿绽放，不再任性攀折，而是为它的坚强赞叹请以“从此，我不再”为题，写一篇600字左右的文章。【注意】在横线上填一个合适的词语，将题目补充完整。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 情景默写 (共1题；共9分)5-1、5-2、5-3、5-4、三、 中国名著 (共1题；共10分)6-1、6-2、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、五、 现代文阅读 (共2题；共32分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、六、 文言文阅读 (共1题；共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 综合性学习 (共1题；共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、