四校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷（II ）卷.doc

四校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中划线成语使用错误的一项是（ ） A . 杭州那些巧夺天工的奇山秀水吸引了无数游客前来观赏。B . 这次人事调整，要严肃纪律，对那些媚上欺下、跑官要官者要坚决给予处理。C . 阅读文章，切不可断章取义 ， 只注重一句一段的局部，割裂其与全文的联系。D . 在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。B . 英国消费者协会曾测试过13个样本的预先包装好的切开的果蔬，结果有4个样本的维生素C含量至少减少了一倍。C . 在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。D . 这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。二、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）名句积累与运用。 （1）山重水复疑无路，_。（陆游游山西村） （2）_，恨别鸟惊心。（杜甫春望） （3）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中说明新事物必将取代旧事物的哲理名句是：_，_。 （4）李白行路难（其一）中“_，_”两句通过四个连续动作，形象地显示了作者内心的苦闷抑郁，感情激荡变化。 （5）苏轼在水调歌头明月几时有中发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴的句子是：_，_。 （6）典故，凝聚深厚历史文化内涵；用典，使古诗词含蓄精炼、神韵深远。请从统编本初中语文教材的古诗词中，选择两句运用典故的古诗词，工整地书写在下方（上文诗句除外）。 _，_。_，_。三、 字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）阅读下列文字，根据拼音写出相对应的汉字。 所有的结局都已写好/所有的泪水也都已q_程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何地去追索/年轻的你只如云影l_过/而你微笑的面容极浅极淡/逐渐隐没在日落后的群岚/遂翻开那发黄的fi_页/命运将它装订得极为zhu_劣/含着泪我一读再读/却不得不承认/青春是一本太仓促的书四、 语言表达 (共1题；共1分)5. （1分）仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。 浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；_，_，_；_，_，_。五、 课内文言文阅读 (共1题；共8分)6. （8分）阅读文言文，完成小题。 【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自岳阳楼记）【乙】范文正公守邠州 ， 暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛棺椁（下葬的物品）皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（选自范仲淹罢宴）【注】邠（bn）州：古州名，在今陕西境内。缞绖（cu di）：丧服，这里指穿着丧服。亟（j）：急迫地。赗（fn）敛：下葬入殓的衣服。怃（w）然：形容失望的样子。彻：通“撤”，撤去。赒（zhu）同“周”救济。（1）解释下列划线的词语。 予尝求古仁人之心_是进亦忧_先天下之忧而忧_使毕其事_（2）用现代汉语翻译下列句子。 微斯人，吾谁与归？坐客感叹有泣下者。（3）【甲】文以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？ （4）从【乙】文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。 六、 课外文言文阅读 (共1题；共12分)7. （12分）阅读文言文，回答问题。 晋文公攻原晋文公攻原 ， 裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。【注】原：原国。卫：卫国。（1）下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ） A . 遂与大夫期十日/陈太丘与友期行B . 原三日即下矣/令初下 ， 群臣进谏C . 夫原之食竭力尽矣/一食或尽粟一石D . 可无归乎/男有分，女有归（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。 不去是亡吾信也得原失信吾不为也（3）如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。 七、 现代文阅读 (共2题；共29分)8. （9分）阅读下面的文字，完成小题。 从“距离说”辩护中国艺术朱光潜从前有一个海边的种田人，碰见一位过客称赞他门前的海景，他很不好意思地回答说，“门前虽然没有什么可看的，屋后有一园菜还不差，请先生来看看。”心无二用，这位种田人因为记挂着他的一园菜，就看不见大海所呈现给他的世界，虽然这个世界天天横在他的眼前。我们一般人也是如此，通常都把全副精力费于饮食男女的营求，这丰富华严的世界除了可效用于生活需要之外，便没有什么可以让我们看看的。一看到天安门大街，我就想到那是到东车站或是广和饭庄的路，除了这个意义以外，天安门大街还有它的本来面目没有？我相信它有，我并且有时偶然地望见过。有一个秋天的午后，我由后门乘车到前门，到南池子转弯时，猛然看见那一片淡黄的日影从西长安街一路射来，看见那一条旧宫墙的黄绿的玻璃瓦在日光下辉煌地严肃地闪耀，看见那些忽然现着奇光异彩的电车马车人力车以及那些时装少女和灰尘满面满衣的老北平人，这一切猛然在我眼前现出一个庄严而灿烂的世界，使我霎时间忘去它是到前门的路和我去前门一件事实。不过这种经验是不常有的，我通常只记得它是到前门的路，或是想着我要去广和饭庄。我们对于这个世界经验愈多，关系也愈复杂，联想愈纷乱，愈难见到它们的本来面目。学识愈丰富，视野愈窄狭；对于一件事物见的愈多，所见到的也就愈少。艺术的世界也还是我们日常所接触的世界，是它的不经见的另一面。它不经见，因为我们站得太近。要见这一面，我们须得跳开日常实用在我们四围所画的那一个圈套，把世界摆在一种距离以外去看。同是一个世界，站在圈子里看和站在圈子外看，景象大不相同。比如说海上的雾。我在船上碰着过雾，现在回想起来，还有些戒惧。耽误行程还不用说，听到若远若近的邻舟的警钟，水手们手慌脚乱地走动以及乘客们的喧嚷，仿佛大难临头。真令人心焦气闷。茫无边际的大海中没有一块可以暂时避难的干土，一切都任不可知的命运去摆布。在这种情境中，最有修养的人最多也只能做到镇定的工夫。但是我也站在干岸上看过海雾，那轻烟似的薄纱笼罩着那平谧如镜的海水，许多远山和飞鸟都被它轻抹慢掩，现出梦境的依稀隐约。它把天和海接成一气，你仿佛伸一只手就可以抓住天上浮游的仙子。你的四围全是广阔，沉寂，秘奥和雄伟，见不到人世的鸡犬和烟火，你究竟在人间还在天上，也有些不易决定。同样海雾却现出两重面目，完全由于观点的不同。你坐在船上时，海雾是你的实用世界中一片段，它和你的知觉、情感、希望以及一切实际生活的需要都连瓜带葛地固结在一块，把你围在里面，使你只看见它的危险性。换句话说，你和海雾的关系太密切了，距离太接近了，所以不能用处之泰然的态度去欣赏它。你站在岸上时，海雾是你的实际世界以外的东西，它和你中间有一种距离，所以变成你的欣赏的对象。一切事物都可以如此看去。在艺术欣赏中我们取旁观者的态度，丢开寻常看待世物的方法，于是现出事物不平常的一面，天天遇见的素以为平淡无奇的东西，例如破墙角的一枝花，林间一片阴影或是一个老妇人的微笑，便陡然现出奇姿异彩，使我们觉得它美妙。艺术家和诗人的本领就在能跳出习惯的圈套，把事物摆在适当的距离以外去看，丢开他们的习惯的联想，聚精会神地观照它们的本来面目。他们看一条街只是一条街，不是到某车站或某商店的指路标。一件事物本身自有价值，不因为和人或其他事物有关系而发生价值。（节选自朱光潜谈美）（1）文中海边种田人眼中美的标准是什么？ （2）第段画线部分主要运用了哪种表达方式？有什么作用？ （3）举例说理是本文的一大特色，请你用简洁的语言概括本文所举的任意两个实例。 （4）如果要引用古诗来阐明“距离产生美”，你觉得下面甲乙诗句哪个更合适？请说明理由。 甲：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。乙：不识庐山真面目，只缘身在此山中。（5）下列说法与本文意思不相符的一项是（ ） A . 我们对于客观世界经验愈多，关系也愈复杂，联想愈纷乱，愈南见到它们的美。B . 一件事物本身自有价值，并不是因为它对人类有实用价值才具有艺术美。C . 在艺术欣赏中我们取旁观者的态度，丢开寻常看待世物的方法，这样更容易发现艺术的美。D . 近处是没有艺术的，无论是欣赏还是创造，要想获得艺术世界的美，距离越远越好。9. （20分）阅读阅读下面新京报（电子版）的一篇时事评论，完成小题。 最近由阿米尔汗主演的电影摔跤吧，爸爸在中国上映。这部电影讲述的是一个摔跤手爸爸打破性别歧视的藩篱，把自己的女儿训练成摔跤冠军的故事。电影刚一上映，就获得了爆棚的口碑，在豆瓣上，评分高达9.2。阿米尔汗能够成为印度国宝级的演员，凭借的是他对电影精雕细琢的苦功夫。这次为了出演摔跤吧，爸爸，已经52岁的阿米尔汗不惜让自己的身材像吹气球一样忽胖忽瘦。由于需要出演电影主角19岁、29岁和55岁三个不同的人生阶段，所以在身材上需要阿米尔汗随着年龄改变而有所变化。有人问他为什么要把自己折磨成这样呢？替身或者道具，都可以帮助自己完成演出。阿米尔汗却说，如果不自己增肥成一个胖子，就没法真正体会一个胖子的心境。而之所以要打乱19岁、29岁、55岁的拍戏顺序，那是因为他怕戏拍完了再无动力瘦回去。阿米尔汗一年只接拍一两部戏，而每接一部戏，都必须全力以赴。由阿米尔汗出演的电影，几乎部部都是经典。但在每一部经典的背后，其实也没多余的“奇迹”或天赋 ，无非只是超乎寻常的付出和大量汗水而已。阿米尔汗的认真劲，会让我想起中国80年代拍红楼梦和西游记的那批老艺术工作者。今天，我们都以为，在小鲜肉当道的时代，工匠式的打磨、精雕细琢的演出，都已经销声匿迹了。可这个印度的国宝级演员却告诉我们，无论身处什么时代，用心，永远都不过时。阿米尔汗是一个有“工匠之心”的人。这足以使他成为电影史上最伟大的电影演员，但显然还不足以让他成为“印度的良心”。让他成就此荣耀的，是他“影以载道”的努力。阿米尔汗每拍一部电影，几乎都在关心印度的社会问题。三傻大闹宝莱坞关注刻板的教育问题，我的个神啊关注的是极端宗教，摔跤吧，爸爸则关注女性歧视。值得一提的是，在拍电影之余，阿米尔汗还做了一个关注印度当下最尖锐的社会问题的电视节目，叫真相访谈。他做真相访谈这档节目， 用的是印度国徽上的梵文格言“唯有真理得胜”，用我们这边的话来说，大概就是 “用事实说话”。所以阿米尔汗的三观虽然很正，但在表达自己的价值观的时候，却又极其谨小慎微。他不是充满理想主义的煽动家，而更像一个小心求证的优秀记者。为了获得更确切的数据，他和团队花费了大量时间奔赴印度各地调查、取证，每一个问题的提出，背后都有数据在支撑。在儿童性侵这个问题上，他和团队得到的数据，让所有人都大吃了一惊：在印度，竟然有53%的受访者表示，童年时期曾经遭受过性侵。关心社会，对于已经功成名就的阿米尔汗而言，除了让 他被人称之为“印度的良心”外，并没有带来什么实际好处。相反，因为这份“炽热的良心”，他得到不少麻烦和损失。他惹怒过地方政府和印度教激进团体，并且因此丧失了印度电子市集巨头Snapdeal的代言；他的人身安全也因此受到威胁。然而，阿米尔汗不会因此就停止关心社会问题，因为他是阿米尔汗，是印度的良心。 曾炜（媒体人）（1） 作者认为被称为“印度良心”的阿米尔汗有哪些伟大之处？请简要概括。 （2）编写导读语要激起读者的阅读兴趣，更要尊重作者的写作意图。下列最适合放在文章前面方框内作为导读语的一项是（ ） A . 印度国宝级演员再掀热潮！阿米尔汗主演的电影摔跤吧，爸爸获得爆棚的口碑，豆瓣评分高达9.2。B . 为了女性，他不惜让自己的身材像吹气球一样忽胖忽瘦！他还打乱了19岁、29岁、55岁的人生顺序！C . 阿米尔汗的认真劲，让人想起80年代拍红楼梦和西游记的老艺术工作者。关心社会，用心做事，永不过时。D . 阿米尔汗的每部电影几乎都在关心社会问题，为此他惹怒过地方政府和印度教激进团体，甚至人身安全也受到威胁。（3）阅读时评类文章要能区分观点与事实，文中画线处的句子是表明观点还是陈述事实？请将序号填在相应的横线上。 阿米尔汗能够成为印度国宝级的演员，凭借的是他对电影精雕细琢的苦功夫。阿米尔汗却说，如果不自己增肥成一个胖子，就没法真正体会一个胖子的心境。阿米尔汗是一个有“工匠之心”的人。他做真相访谈这档节目，用的是印度国徽上的梵文格言“唯有真理得胜”。表明观点：_陈述事实：_（4）请你联系当前的社会现象，以这篇文章为例，探讨时事评论的特点。 八、 作文 (共1题；共1分)10. （1分）阅读下面的文字，按要求作文。2016年，王宝强的离婚事件一时成为热门话题；2017年，则我们把很多的目光集中到了韩国前总统朴槿惠的身上。一男一女，一中一韩，一戏一政他俩有很多不同，但似乎有一点是相同的：他们都败在自己最亲密的人身上。或许，这就是最熟悉的陌生人吧。请以“最熟悉的陌生人”为题，写一篇600字到800字的文章。注意：不得抄袭、套用；文中不得出现你所在学校的校名，教职工、同学以及本人的真实姓名；除诗歌外，文体不限。九、 名著阅读 (共1题；共15分)11. （15分）根据名著内容，完成下面主题阅读笔记。 苦难人生作家作品人物遭遇选择路遥平凡的世界_因救人受伤、毁容。放弃留在大城市工作的机会，执意回到矿区。罗曼罗兰_贝多芬听力衰退，逐渐耳聋。创作英雄交响曲：巴拿马。奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的保尔_手术之后，决定通过文学创作重新参加战斗，写下了暴风雨所诞生的。启示：三位主人公面对生命中的种种苦难，_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、三、 字词书写 (共1题；共1分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共1分)5-1、五、 课内文言文阅读 (共1题；共8分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 课外文言文阅读 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、七、 现代文阅读 (共2题；共29分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、八、 作文 (共1题；共1分)10-1、九、 名著阅读 (共1题；共15分)11-1、