新人教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷（II ）卷 .doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ）A . 惩罚（chng） 胆怯（qi） 称心如意（chng）B . 脂肪（zh） 教诲（hu） 扣人心弦（xun）C . 瞥见（pi） 犀利（x） 随声附和（h）D . 字帖（ti） 氛围（fn） 安然无恙（yn）2. （2分）根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是（ ）A . 如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可 （扼 遏）制。“扼”有“用力掐住、抑制”的意思，“遏”有“阻止、禁止”的意思，横线处应填“扼”。B . 人类之上，那双俯察 （纭纭 芸芸）众生的眼光又是谁呢？“纭纭”形容多而乱， “芸芸”形容众多，横线处应填“芸芸”。C . 只要我们众志成城同 （仇愁）敌忾，就能消灭一切来犯之敌。“仇”有“仇恨”的意思。“愁”有“愁闷、忧愁”的意思，横线处应填“仇”。D . 否则，鸠占 （雀 鹊）巢李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳不得安宁。“鹊”指的是喜鹊，喜鹊是筑巢的，而“雀”指麻雀，雀鸟，麻雀是不筑巢的，横线处应填“雀”。3. （2分）下列划线的词语运用正确的一项是 （ ）A . 我们初三的学生正处于中考的最后冲刺阶段,真是行百里者半九十啊,我们有信心坚持到最后胜利!B . 今年春晚一首时间都去哪儿了，令电视观众触目伤怀、感动不已。C . 李明激动地说：“不是我妄自菲薄 ， 你们能做的，我也能！”D . 富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己的学识渊博。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 2016年4月4日，儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”。该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。B . 科学家应该用专业的知识去传播科学的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。C . 能不能营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息，已成为新时期精神文明建设的迫切需要。D . 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。5. （2分）依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ）这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边，；你要住在崖下，；你要住在林间，；你要住在村头，这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦可观石上生云可看水中腾雾田园牧歌就不再是画上的风景。A . B . C . D . 6. （2分）下列诗句与“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是（ ）A . 刑天舞干戚，猛志固常在。B . 零落成泥碾作尘，只有香如故。C . 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。D . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。二、 文言文阅读 (共2题；共34分)7. （21分）阅读下面文言文选段，完成后面小题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其节，用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也。子城西北隅，雉堞圮毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽夐，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜 投 壶 矢 声 铮 铮 然 皆 竹 楼 之 所 助 也。公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，销遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。（选自（王禹偁的黄冈新建小竹楼记）【注释】椽：房椽。刳：剖、削。圮毁：坍塌。幽阒辽夐：环境的清幽寂静，视野的辽阔绵远。氅衣：与披风相似，罩于衣服外，用以遮风寒。（1）解释划线的实词。予尝求古仁人之心_是进亦忧，退亦忧_宜鼓琴_被鹤氅衣_（2）选出下列语句中划线字意义与用法不相同的一项（ ）A . 或异二者之为 黄冈之地多竹B . 不以物喜 以其价廉而工省也C . 然则何时而乐耶 比屋皆然D . 其必曰 刳去其节（3）用/给下面句子断句，断两处。宜 投 壶 矢 声 铮 铮 然 皆 竹 楼 之 所 助 也。（4）将下列句子翻译成现代汉语。微斯人，吾谁与归。焚香默坐，销遣世虑。（5）两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？8. （13分）阅读下面一段文言文，完成下面小题（季梁）往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：吾欲之楚。臣曰：君之楚，将奚为北面？曰：吾马良。臣曰：马虽良，此非楚之路也。曰：吾用多！臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者善！此数者愈善，而离楚愈远耳。”【注释】大行（hng）：大路。方：正在。持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。奚为：何为，做什么。御者：车夫。（1）翻译下面划线字的意思吾马良_此非楚之路也_（2）翻译下列句子。吾欲之楚。此数者愈善，而离楚愈远耳。（3）用一个成语概括本文内容，这个成语是：_。 （4）读了这则短文后，你受到什么启发？ 三、 翻译 (共1题；共15分)9. （15分）用现代汉语翻译下面句子。（1）既加冠，益慕圣贤之道。（2）故余虽愚，卒获有所闻。（3）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。四、 句子默写 (共1题；共3分)10. （3分）默写。 （1）_，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙） （2）国家主席习近平在对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用“_，_”来寄语中俄关系将继续破浪前行。（李白行路难） 五、 现代文阅读 (共2题；共37分)11. （22分）阅读张迪安碗，完成小题。我家的瓷碗，已经很久没有换过了，它不甚惊艳，但看起来却很有家的味道。沾过胖乎乎的饭粒，装过令人垂涎欲滴的黄焖鸡，挨过竹筷子的碰，受过铁调羹的敲，淋过柠檬味道的洗洁精，日复一日，年复一年，我家的碗敛藏了所有生活的味道。端起碗吃饭的时候，眼睛从碗的弧形边缘处打量着同桌吃饭的家人们，有的吃得慢条斯理，有的狼吞虎咽，有人嗜辣，有人爱甜，虽然形态各不相一，然而饭香氤氲，洋溢在每个人脸上的都是幸福。七月的一天，新闻里播报了一起火车追尾事故，死亡惨重。端着饭碗的我，浏览到相关信息时，忽然觉得饭菜难以下咽。有多少正在家里守候儿女归来的父母在听到这则消息时，震惊地摔碎了手中的碗；有多少家庭从此都要空上一副碗筷出来，等待那个永远回不了家的人碗中的饭在此时变得格外冰凉。餐桌对面的空饭碗里是否会有这样看不到的留言：我从远方赶来，特意坐了动车，只是为了能早一点看到你，握住你温暖的手，和你坐在一桌吃饭，相互对望，筷子会在夹菜时碰到一起，我想要尝尝你的手艺有没有进步，我的妻子。然而抱歉，我无法归家，原本热乎乎的饭菜凉了又热，你还是等不到我，原本给我盛饭用的小白碗，如今是否接满了你的泪水？碗筷坠地时破碎的声音中是否能追寻到这样触不到的思念：我放假第二天就跳上了火车，一学期没有见到您了，我想您包的茴香饺子想得要发疯，坐在动车上每过一座城市就给您发一条短信，我离家的距离越来越近了，我的妈妈。天遂人愿的事情总是如此少，原谅我，妈妈，这顿饭又要您自己吃了，我的灵魂永远停在这铁轨上了。家里地上那个打碎的碗，您收拾的时候可千万要小心啊，不要被碎片划伤了手，我知道您的心在滴血。冷冰冰的陶瓷碗里有没有留下这样一段温热的话语：终于能见面了，我想你想得睡不着觉，这次我给你买了很多的礼物，吃的、玩的，还有一只很漂亮的小碗，以后用这个喂你吃饭吧，我不在家的时候，你有没有听爷爷奶奶的话，如果我回来发现你没有长胖，我可就生气啦！对不起，对不起，宝宝，妈妈回不来了，是妈妈不好，以后再没有妈妈给你端你最爱吃的鸡蛋羹了，宝宝的小碗再没人能暖热了，以后以后再也看不见汤匙那边妈妈的脸了宝宝，你别哭呀，我和你道歉好不好？死亡人数至今未明的事故，牵挂着多少人的心，上面的故事会在多少家庭里发生？打破的碗有多少？空出来的碗筷有几双？原本盛满佳肴的小碗，如今被苦涩填满，原本幸福的家庭聚餐，成为了最煽情的催泪晚会。最近的新闻上报道说，故宫也打破了一只碗，一只价值连城、举世无双的宋代哥窑碗。霎时间举国上下的媒体都把闪光灯对准了故宫。给予追尾事故的目光就此被转移。同样是碗，王公贵族家的和平民百姓家的果然是不能比，有哪家媒体统计过，时至今日，追尾已经欠下了多少顿团圆饭？宋代的哥窑碗自然很贵重 ， 然而平民家庭里的碗也很贵重。一餐一饭，一只碗也可能陪伴人终老，看到碗角的磕碰也许就能想起某次晚餐上发生的趣事，摸到碗沿的弧度就能回想起母亲盛饭时手掌的温度，一只碗里的记忆又是多少钱可以换来的呢？打破一只碗，咣当一声，惊醒了多少美梦？一地碎片划破多少现实？捡起碎片，手掌划破，流出的是多少人的泣血哀歌？触感冰凉，多少家庭从此以后就要冰冷度日？打破的碗，你我都无法再将其焗上，只有午夜梦回时，那只碗才会回到当初的温暖。（1）下列对选文理解与赏析错误的一项是A . 作者从细小的“碗”入手，巧妙联系，以小见大，角度新颖。B . 第段和第段中一连串的问号表达了作者的无比哀痛，同时也引发读者的深深思考。C . 第段两个“贵重”的含义不一样，前者指举国上下对它很关注，后者指它满载亲情。D . 文章语言自然流畅，一些排比句式和排比段落的使用，增强了文章的感染力。（2）联系文章和生活，谈谈你对“我家的碗敛藏了所有生活的味道”的理解。（3）把第段中的“我”改为“他”，“你”改为“妻子”可以吗？为什么？（4）说说第小节划线句表达了作者怎样的情感。（5）联系文章内容，理解第小节划线句的深刻含义。12. （15分）阅读水是最好的药中的几段文宇，完成相关小题。我们对水了解很多，对身体内的水却知之甚少，如果我们了解水在身体内的运行，会惊讶地发现，许多疾病的病因仅仅是：身体缺水。身体缺水造成了水代谢功能紊乱，生理紊乱最终又导致诸多疾病的产生。而治疗这些疾病的方法，简单得令你难以置信，那就是：喝足够多的水。人体内有一套完善的储水系统，在体内储备了大量的水，约占体重的75。正因为如此，人能在短时间内适应暂时的缺水。人体内还有一个干旱管理机制，其主要功能是：在人体缺水时，严格分配体内储备的水，让最重要的器官先得到足量的水，以及由水输送的养分。在水的分配中，大脑处于绝对优先的地位。人体内的干旱管理机制发出局部缺水信号后，人立刻感到口渴；警报信号越强烈，口渴就越厉害；口渴越厉害，身体对水的需求就越急迫。不可思议的是，人们往往会犯常识性的错误：当身体急需水时，我们却给它茶。咖啡、酒或用工业化方法生产的饮料，而不是纯净的天然水。不可否认，茶、咖啡和工业化生产的饮料不仅含有大量的水，还含有一些对身体有益的物质。可这些工业化生产的饮料中，还含有大量脱水因子，这些脱水因子进入身体后，不仅让进入身体的水迅速排出，而且会带走体内储备的水。这就是我们越喝茶和咖啡，就越想小便的原因。由此，久而久之，我们就会麻木，水的新陈代谢功能就会紊乱，从而会表现出比“口干”多得多的症状：它们会让你的腰疼痛，颈椎疼痛，消化道产生溃疡，血压升高；它们甚至还让你患上非胰岛素依赖型糖尿病。生活就是这样，我们常常把简单的事物复杂化，复杂到连自己都懵懂的地步，身体缺水不仅会发出口渴的信号，还会发出各种各样的患病信号。此时，如果我们不仔细分析原因，一味地用化学药物让这些信号“闭嘴”，就会铸成大错。（节选自水是最好的药一书）（1）本文说明的主要内容是什么？（2）第自然段中主要用了什么说明方法？有什么作用？（3）人体内的干旱管理机制如何运作的，请简单概述？六、 综合性学习 (共1题；共4分)13. （4分）阅读选文，完成下列小题。材料一：汉语注音历史进程表时间关键推进者大事记魏晋南北朝采用直音法、读若法、反切法等注音方法明万历年间意大利人利玛窦成为用拉丁字母拼写汉语第一人19世纪末爱国知识分子卢赣章提出汉字改革方案，拟成一个“两字合切成音”的厦门话拼音文字方案新中国成立前钱玄同、瞿秋白等设计拉丁字母方案“国罗”和“北拉”。“国罗”是国语罗马字的简称，“北拉”。是北方话拉丁化新文字的简称。1958年第一届人大第五次会议批准颁布汉语拼音方案现代汉语材料二：统计资料表明：汉语拼音方案颁布60年来，我国的文盲率从新中国成立之初的80%以上下降到2011年的4.08%，2017年识字人口使用规范汉字的比例超过95%，普通话普及率达到73%以上。目前全球已有147个国家和地区设立了526所孔子学院和1113个孔子课堂，可以说孔子学院开到了哪里，汉语拼音就走到了哪里。在最新版的牛津英语词典中，“Jiaozi”（饺子）、“Renminbi”（人民币）赫然在列，拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受；去年，德国明镜周刊曾以拼音“xing lai！”（醒来）为封面标题，折射出中国发展的国际影响。人民日报材料三：汉语拼音方案已走过60个年头，下一步，汉语拼音还将有哪些新作为？首先要打赢推普脱贫攻坚战。切实规划好汉语拼音教育，为提高农村地区普通话水平和民族地区普通话普及率发挥更大的作用，为实现“语同音”的千年梦想打通“最后一公里”。其次要提升语言文字信息化水平。进一步发挥汉语拼音在信息技术与人工智能发展中的基础作用，重点支持面向机器翻译、智能辅助语言学习的语音和文字识别、语言理解等智能化关键技术研究。人民日报（1）对选文内容理解分析有误的一项是（ ） A . 1958年，第一届人大第五次会议批准的汉语拼音方案，是多年来众多中外人士，爱国志士智慧的结晶。B . 随着孔子学院和孔子学堂的建立，拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受，也折射出中国发展的国际影响。C . 在过去的60年里，汉语拼音方案为实现“语同音”的千年梦想，已经打通了“最后一公里”。D . 汉语拼音方案的推行，加快了文化强国建设的进程，还将提升语言文字信息化发展的水平。（2）为纪念汉语拼音方案颁布60周年，小良同学正在创作一首民谣。依据他已经创作的部分，结合（材料二）内容，请你帮其填写未完成的部分。“注音识字好方法，一树开下两朵花，一朵摘掉文盲帽，一朵学会_。”“汉语拼音一甲子，累累硕果遍天下，硕果_，硕果助力智能化。”七、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）根据下面题目和要求作文。芊芊芦苇，触动了文人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请你从生活中选择一件事，以“ ， 触动了我的心灵”为题，写一篇文章，写出自己的真实感受。不少于500字。除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用字母或代替。八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)15. （10分）阅读诗歌，完成下列小题。送李端卢纶故关衰草遍，离别正堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何所期。【注】路出寒云外：意为李端欲去的路遥远漫长。客：在外漂泊。风尘：喻指社会动乱。（1）诗的前四句描绘了送别时怎样的画面？ （2）全诗的诗眼是“悲”字，请结合诗句说说，后两联表达了作者哪些“悲”？ 九、 中国名著 (共1题；共4分)16. （4分）阅读下面的文字，回答问题。“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自_。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我_，父亲却要我_，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了_的不合理。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 文言文阅读 (共2题；共34分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 翻译 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、四、 句子默写 (共1题；共3分)10-1、10-2、五、 现代文阅读 (共2题；共37分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、六、 综合性学习 (共1题；共4分)13-1、13-2、七、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)15-1、15-2、九、 中国名著 (共1题；共4分)16-1、